Задачка пак те затруднява - тук някой бързо я решава. Условието ти му дай и инфо за класа подай! :)

Публикувана: 13 ян. 2018, 20:08 ч.
Последно мнение: 25 юни 2018, 22:13 ч.

84 165
771

пенсионирана русалка - Редовен потребител

пенсионирана русалка

Редовен потребител

# 30 14 ян. 2018, 21:24 ч.

Цитат на: ive1981 в нд, 14 яну 2018, 21:11

Извинявам се за поредните постове,но само така се получи.

Скоростта на течението е равна на тази на сала=3,5 км/ч.
Срещу течението лодката се движи с 12-3,5=8,5 км/ч
Нека до срещата да е пътувала х часа. Тогава салът е пътувал х-2 часа. х>2
S1=8,5x; S2=3,5(x-2)
S1+S2=29
8,5x+3,5x-7=29
12x=36
x=3h

S=3.8,5= 25,5 km

PS Може би ще му е по-лесно на детето, ако си прави табличка и си нанася даденото/изчисленото на едно чертежче. Понеже на него ясно се вижда в типа задачи като двете горни, че трябва да събере две отсечки, чиято сборна дължина е колкото даденото п оусловие разстояние между двата града/пристанища.

Нещо от този род - е, по-красиво, разбира се, но с мишка - толкова.
https://sketchtoy.com/68493638

Виж целия пост

I

Новак

# 31 14 ян. 2018, 22:16 ч.

Много,много ви благодаря Дидева и пенсионирана русалка.Благодаря за насоките за решаване.Спокойна вечер.

Виж целия пост

Ентусиаст

# 32 14 ян. 2018, 23:02 ч.

Цитат на: tonika2006 в нд, 14 яну 2018, 16:55

Цитат на: arino в нд, 14 яну 2018, 16:20

Това е от klasirane. И именно него четох. Точно то не ми е ясно. Ако може,да ми го обясни някой по-подробно. Напр защо между двамата в, а между крал и в, разстоянието е 1400? Както и съвет как да я обясня като за 4 клас, опитвам с отсечка,но не ми се получава.

Според мен, използвайте за обяснение формулата S=V.t. Тръгва първият вестоносец, за 5 минути изминава 5*350=1750м. За същото време кралят изминава 5*70=350метра. Тогава тръгва вторият и той е 1750-350=1400м зад първия. 1400/350=4 минути преднина, която се запазва, защото се движат с една и съща скорост.

съжалявам, но не разбирам и това обяснение. първият в е тръгнал отдавна и последните 5 минути минава 1750. к минава 350 за 5 мин и това е ясно. и после продължава да не ми е ясно. напр разликата в пътя между двама в е 1750, а не 1400, така би трябвало да е, предвид че е 5минутна разлика. иначе формулата за път-време-ск я знае дъщеря ми, използваме я, но тук не е това разковничето ни..... ако може повече детайли плс и с по-малко местоимения "той", че пак се обърквам.

Виж целия пост

Д

Дидева

Пристрастен

# 33 14 ян. 2018, 23:34 ч.

Цитат на: arino в нд, 14 яну 2018, 23:02

съжалявам, но не разбирам и това обяснение. първият в е тръгнал отдавна и последните 5 минути минава 1750. к минава 350 за 5 мин и това е ясно. и после продължава да не ми е ясно. напр разликата в пътя между двама в е 1750, а не 1400, така би трябвало да е, предвид че е 5минутна разлика.

Защото кралят и неговата група също се движат, докато първият вестоносец се движи. За времето, за което той изминава 1750 метра, те изминават 350.

Виж целия пост

The Invisible

# 34 15 ян. 2018, 08:41 ч.

Да си повторя питането за кръговете на Ойлер

Цитат на: The Invisible в нд, 14 яну 2018, 16:23

и аз да попитам за една задача от кръгове на ойлер-4 клас
В един клас 9 души тренират футбол, 16 – плуване и 19 – волейбол. Ако петима тренират и трите спорта, а 17 – само един от спортовете, колко тренират точно два?

17+2х+3.5=44
х-броят на третиращите два спорта
правилна ли ми е логиката
три пъти събираме трениращите три спорто и два пъти трениращите два спорта
получава се 6
така ли се решават кръговете на ойлер
но за следващата задача не мога да приложа тази логика
В един клас от 28 ученици всички тренират поне един спорт: 6 тренират футбол, 17 – волейбол и 14 – плуване. Трениращите по три спорта са двама. Колко деца тренират точно по два спорта?
ако може да ми помогнете

Виж целия пост

L

Потребител

# 35 15 ян. 2018, 08:50 ч.

.

Виж целия пост

The Invisible

# 36 15 ян. 2018, 09:38 ч.

така ли се решават тези задачи
с два кръга ми е ясна работата
но при тези мислех че нещо се приважда по два или три пъти
благодаря

Виж целия пост

The Invisible

# 37 15 ян. 2018, 16:31 ч.

аз пак продължавам с кръговете на ойлер
но нещо не ми се получава
примерно в тази задача:
В един клас 11 души тренират футбол, 15 – плуване и 17 – волейбол. Ако двама тренират и трите спорта, а 9 – точно два от спортовете, колко тренират само един?
ако решавам по метода , който ми даде lorenca би трябвало да стане
11+15+17=44 общо трениращи
трениращите два и три спорта са 9+2=11
44-11=33 тренират един
но според мен отговорът е 19
къде бъркам newsm78

newsm78

Виж целия пост

L

Потребител

# 38 15 ян. 2018, 16:45 ч.

The Invisible, нарисувай си кръговете.
По средата, където се застъпват са трите спорта.
2 по 2 кръговете, където се застъпват - по 2 спорта.
Останалите са по един.

Виж целия пост

The Invisible

# 39 15 ян. 2018, 16:52 ч.

направих ги
ако предположим, че а=2, в=4 и с=3
се получава нещо различно

Виж целия пост

L

Потребител

# 40 15 ян. 2018, 17:03 ч.

Да, объркала съм се.
Двата спорта трябва да се извадят два пъти, а трите - три пъти от сбора на всички спортуващи.
43 - 2.9 - 3.2 = 19

Виж целия пост

The Invisible

# 41 16 ян. 2018, 09:03 ч.

има ли сборник или помагало, където тези задачи са обяснени

Виж целия пост

L

Потребител

# 42 16 ян. 2018, 09:08 ч.

Математическите читанки например.

Виж целия пост

The Invisible

# 43 16 ян. 2018, 09:10 ч.

Цитат на: lorenca в вт, 16 яну 2018, 09:08

Математическите читанки например.

странно имам и двете
но няма такива задачи

Виж целия пост

# 44 16 ян. 2018, 10:57 ч.

Мисля, че бяха Ойлерови кръгове. Още от втори клас ги включват

Виж целия пост

Препоръчани теми

СМГ "Паисий Хилендарски" - Тема 13

48 744
752

Училища

Подготовка за кандидатстване в СМГ след 4 клас - тема 2

10 794
106

Училища

Против акне/пъпки по лицето 9

51 395
737

Козметика и мода

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.