Второкласници 2018/2019

Значи имаш право на помощта от БЧК. Трябва да провериш кога ще раздават в града, в който живееш.

В съседната паралелка се е образувала банда от 4-5 деца. Ходят си заедно и нападат(блъскат, бутат, дърпат) децата от нашия клас, и от първи клас.

Класната на нашия клас им говорила да се защитават един друг от бандата, и ако видят че бандата напада някой от класа - да се притекат на помощ на нападнатото дете, а не да гледат отстрани.

В резултат, и в нашия клас се сформира такава банда, която ходи и раздава правосъдие в другия клас.

Такова нещо ... случвало ли ви се е? Аз съм леко потресена. Моето дете на няколко пъти пострада от бандата от другия клас, защото е свитичко.
В последния случай - едното бандитче минава покрай моя, блъска го и моят пада. Той му рита раницата в страни, и си птодължава напред по коридора без да му мигне окото.
В същия момент, класната на нашия клас вижда сценката, и когато нападателят минава покрай нея - тя го хванала за ръката, за да го спре в коридора и да говорят: в същия момент бащата на момчето я вижда и от другия край на коридора почва да й крещи как ще я съди за малтретиране на сина му??!

И проблемът още повече ескалира, като този баща почнал да крещи и да иска да види директорката. В следващия ден на срещата между директорката, класната на моя син, и бащата на момчето.  Бащата казал, че щял да се саморазправя с моя син, защото той клеветял неговия син??? При все, че оплакванията са масови и не само от мия син.

И ММ като пък разбра цялата история, и той изяви желание за саморазправа с бащата, майката, сина, цялата банда, директорката ... абе ...

И сега аз трябва да озаптявам всички.
А моето момче иска да го запиша на Карате, за да може да се пази.

Румка, подайте официално оплакване за тормоз. Лесно ще се издирят имената на децата. Но няма да е лесно. Очевидно става въпрос за дете/ деца, които копират поведението на бащите си. Говорете и с останалите родители от вашия клас и първи клас и колективно подайте жалби. Заплашете директно, че ако не бъдат взети мерки следващата ви жалба ще е до Детска педагогическа стая и Отдел закрила на детето.

На моменти се чудя на какво ги учим и как ги възпитаваме тея деца. И в нашия клас имаше проблеми, стигна се до жалби и т.н., не знам какво се случи в последствие и двете деца (момичета) са си в класа.
Подавайте жалба, за да се взимат мерки..това са деца на по 8-9 г. все още...не е нормално такова поведение....за реакцията на въпросния баща и впечатлението, което оставя да не говорим.

Моята щерка ходи на карате. Сега 2ри клас се опитах да я отпиша понеже тренировките им съвпадат с английския вечер, но тя се съдра от рев вкъщи , че иска карате. Основен аргумент - "трябва да мога да се бия с големите момчета" Което мен ме уби. Тя не е била побойничка никога, нито агресивна, пък е и момиче. Но доста аргументирано, обясни че няма как да пропуска нито година с карате, щото до 4ти клас всички ще се бият по - добре от нея ... изобщо боя явно си е още един начин на комуникация в у-ще. Инак не съм чула за особени драми в класа или да има побойници..
Румка, говорене му е начина, засега поне, с директорката , с класната, с бащата на момчето. Отиваш ти и говориш... обясняваш вашата гледна точка... слушаш тяхната... така... дано има диалог, след като отмине яда...

Вместо да разтурят първата банда, учителите създали втора?!? Много неадекватна реакция. Директорката уведомена ли е официално? Всикчи оплаквания подавайте писмено, а не само устно.
Много неприятно! Дано се успокоят нещата.

Това с бандите ме втрещи, а девойката каратиска, евала, винаги съм искала да мога да ступам някой отворко.
Лошото е, че понякога става белята и колкото да си бойно подготвен, ставаш жертва.
Затова и аз  препоръчвам да се съберат всички страни и да се говори отново, да се защити учителя,  а този баща е трябвало да разбере причините преди да скача. Дори и някой да е превишил леко правата си, време е да започнем да имаме уважение към УЧИЛИЩЕТО като институция, и на учителя  като личност,  тъй като  скоро ще учим децата си вкъщи, ходенето там ще се обезсмисли.
 Заради такива сцени вече учителите предпочитат да работят в частни училища или в друга област. А учителите вече даже не искат да търсят кой е виновен, опитват да потушат проблема и деня им да мине.
 На мен вече и това ми е болно, че виновните не разбират, че са виновни, защото никой е прави опит да разбере какво е станало, а се наказва хванатия в момента на реакция. Дъщеря ми, често е заставена да се извинява на някой, който я ударил или бутнал и тя му е реагирала.

Относно помощите, странно ми е това, че имат право хора, имали право на помощ за 2017/18 год. Имам подозрения да не би да е техническа грешка, тъй като аз също взех такава и имах право, но от септември месец например вече имам доходи над минимума за детски и вече не взимам, и не виждам как се нареждам към групата на социално слабите.

Тези помощи винаги ги дават с около година закъснение, затова е така

За първи клас ли?
Абе аз да ви питам, мога ли да подам сега, въпреки ме съм закъсняла с повече от година, по онова време отговарях на условията за доход.
Но най- малкото имаше здравословни проблеми, и никаква възможност нямах.
Та... ако сега става...?

Съжалявам Румка, но помощта за първокласник се заявява до 15.10. в годината, в която детето за първи път тръгва в първи клас.

Нищо не пишете... вече мислех че сте се преместили,  я в нова тема, я в някоя за 3ти клас
Как са децата... как е програмата за 2ри срок?
Нашата я дадоха, намаляват часовете по математика, но увеличават Изобразителното
Воаля ! Браво
Същевременно почват таблицата вече доста по -сериозно .. та ще има учене и у дома..

Омързеливиха се сериозно.

То с тази ваканция забравихме да пишем....Малкият още е в грипна. Утре започва училище, програмата не сме я видяли още. Утре ще я разберем. Иначе добре си починахме 2 седмици, но и доста поучихме де. Таблицата и аз видях, че я започват сериозно, но той я знае от миналата година, скоро не съм видяла да я бърка. Ще му е лесно. Бяхме на МБГ днес. Вече чака резултати нетърпелив е. Сега четем след малко започваме да учим по Английски, че и там сега като започнат да препускат по учебника....

И при нас е увеличено изобразителното, но за сметка на музиката, която е намалена. По Наредба 4 трябва да имат 1,5 ч. седмично ИИ и 2 ч. музика и затова ги въртят двата срока.
По същата причина е намалена и математиката - трябва да е 3,5 ч. по учебен план. Нашите имаха 4 часа първия срок, сега ще имат 3, това като основни часове. Иначе имат още един допълнителен час  - някаква пъстра математика.

Да се разпиша и аз с последните ни вълнения - след разместване на децата, "най-добрият приятел на сина ми", който седеше с него на един чин се съюзи с други две деца и започнаха заедно да му правят номера, да го бутат, да се подиграват.. Той поне добре че казва. Взимам го на обед, не знам дали заради това е станал обект на завист и оттам желание да му стъжнят малко живота, а и също това че като отиде на следващия ден е пълен с други впечатления и търси кой да сподели, а децата ходещи по цял ден са на друг хал и нямат времето което има той за заниманията, които искат. Споделих с класната, направи забележка; повтори се - споделих с родителите  направиха забележка, уж нещата трябваше да утихнат, все пак толкова малки деца и без признаци на агресия досега, но днес пак точно преди да слезе две деца, едно от горните и друго, което още от първи клас обича да се изтъква с финасови възможности решили да го бият докато госпожата я нямало. Качих се горе, говорих с госпожата от занималнята, тя попита другите деца дали синът ми казва истината, след като потвърдиха им се скара, едното дете (което уж се беше извинило на моето) се разревало, а другото отрекло). Синът ми е будно, любознателно дете, обича да разказва за впечатленията си от неща, прочетени в списания, книги или видени във филми, все още много обича лего, много се пали, артистичен е, според мен на децата в училище, които са по цял ден там и нямат време за това им идва в повече неговото въдушевление, а това че той не го осъзнава, го прави уязвим понеже при най-малката добронамереност от тяхна страна той отново се присламчва към тях. Жал ми е че не може да попадне на дете с подобен темперамент и интереси, децата на неговата възраст и по-големи които виждам изглеждат пренаситени, отегчени, всяка втора дума им е "скука", чудят се каква просотития да измислят за да се разнообразят. Децата които го закачат са по-дребни от него, реално ако иска той може да се защити, но не го прави, щели да ги изкажат на госпожата. Днес вече крайно афективана му казах да не се дава тези дребосъци да го бият и да се защитава. Не съм права, но не виждам иначе как да му помогна при липсата на преподаватели в тези ситуации... Съвети?!