Не мога да дам оценка на учебниците. Мога да маркиран някой неща:
- не харесвам гланцираната им хартия - тежка, не ми е ОК на допир, но най-неприятни са отблясъците.
- не ми се струват много датите. Материалът по история по новата програма сякаш е по добре разпределен спрямо възрастта. По География датите са доста, но няма как, сравнявах с учебник от мое време и тогава е било повече.
- по ЧП материалът е по-труден в началото, някак физиката не е много близка до децата.
- По математика признавам, че не съм поглеждала учебника, но знам, че са някъде в началото на дробите - наложи се да обяснявам някои неща (предварително) за десетичните, заради СМТ-задачи. Справя се напълно сама с училищната математика, само за някоя друга състезателна задача е търсила помощ. Оценявайки това, съдя, че и по математика има промени в материала, спрямо 2-3 години назад.
Виж целия пост
- не харесвам гланцираната им хартия - тежка, не ми е ОК на допир, но най-неприятни са отблясъците.
- не ми се струват много датите. Материалът по история по новата програма сякаш е по добре разпределен спрямо възрастта. По География датите са доста, но няма как, сравнявах с учебник от мое време и тогава е било повече.
- по ЧП материалът е по-труден в началото, някак физиката не е много близка до децата.
- По математика признавам, че не съм поглеждала учебника, но знам, че са някъде в началото на дробите - наложи се да обяснявам някои неща (предварително) за десетичните, заради СМТ-задачи. Справя се напълно сама с училищната математика, само за някоя друга състезателна задача е търсила помощ. Оценявайки това, съдя, че и по математика има промени в материала, спрямо 2-3 години назад.
