Тема на Валдорфските мами и татковци

Деметра,
много си ми симпатична, но ... не мога да оставя отчетна тема на градина или педагогика  . Съжалявам, че ще се наложи да те спра, но напоследък и други градини се опитват да си направят подобни теми, ще ни залеете и издавите  , ако стане модно.
Ще оставя за сега темата за да се съберете и намерите и да може после да си общувате на ЛС или чрез Скайп, БТК и т.н.
Хубав ден!

Здравей, Ели!

Симпатията е взаимна! 

Това обаче не е отчетна тема на градина, тъй като предстои отварянето на още Валдорфски градини в София, Пловдив, Варна и други градове, съвсем независими една от друга и не само частни. Има интерес и от общински градини в София за обучението на персонал във Валдорфската методика. В този смисъл темата не е нито отчетна, нито рекламна (отбелязвам това понеже знам, че рано или късно ще се появат подобни съмнения)!

Темата е за валдорфските родители, настоящи и бъдещи, от страната и от чужбина, практикуващи и интересуващи се от валдорфската педагогика, без значение дали я прилагат в градина, училище или като домашно възпитание и обучение. Защото въпросната валдорфска педагогика е възпитателно изкуство, а не просто метод за обучение в градина или училище.

В този смисъл темата е информационна!
Откакто моите деца са в една валдорфска градина, аз получавам запитвания от други родители, които търсят информация и споделен опит не просто за самата градина, а за педагогиката изобщо. Вярвам, че не съм единственият родител, който би могъл да споделя своя опит и своите впечатления от валдорфското възпитание. Тези впечатления се базират на спесифичния в случая подход и начин, който се изразява чрез организацията на деня, на седмицата, на празниците, чрез конкретните занимания и т.н., които са от една страна общи за самата педагогика, но от друга имат своя индивидуален печат за всяка градина, всяко училище, всяко семейство, което приема валдорфското възпитание за свой метод. В този смисъл описанието на един празник като Еньовден (Йоановден) например би било интересно за хората, които не са запознати с това, а разказите за протичането на празника на отделните места (в България или в чужбина) би обогатил всеки един родител. Или пък публичното споделяне и обсъждане на игрите за типичния валдорфски летен празник може да е полезно за всички тук.

Друго нещо, което е базово за валдорфската педагогика е активното участие на родителите в градините и училищата, когато обучението не е домашно. Всъщност родителите са тези, които организират и създават валдорфските градини и училища за своите деца по света и след това продължават своя активен живот в тях - като градинари, организатори, помощници под някаква форма и т.н. Мога да ви уверя, че това не е никак лесно, дори за нашата мъничка градина и скайп, бтк и пр. изобщо не са решение. Смятам, че обменянето на идеи от различни валдорфски родители по подобен открит и публичен начин само може да ни помогне и улесни.

Вероятно затова във всеки по-голям и популярен чуждестранен родителски форум има теми за валдорфската педагогика, за монтесори педагогиката и прочие теми, обединени от нещо много по-сериозно и характерно от простата отчетност на конкретна градина. Като имам предвид и факта, че Валдорфската предучилищна методика е съвсем официална и призната система за обучение от Министерството на образованието, мисля че подобна тема е съвсем оправдана и у нас.

И понеже този родителски форум - бг-мамма - ми е близък на сърцето и е форумът, в който в продължение на близо четири години съм споделяла радостите и тревогите от мамешката си кариера, излушвала съм, споделяла съм и съм се опитвала да помагам в радостите и тревогите на другите мами тук, пускам темата тук. Аз просто продължавам да правя същото нещо на същото място - споделям. Никога не съм си позволявала да "заливам" и да "давя" този форум с каквото и да е и съм се старала да се отнасям с уважение към личността и времето на всеки четящ и пишещ тук. По този начин постъпвам и сега, когато все повече и повече това пространство се залива с разкази и оплаквания за детската агресия и други тъжни, но реални теми. Достатъчно такива неща съм изживявала и преживявала и достатъчно труден е бил моят път, за да мога да проявявам разбиране и съчувствие. Не казвам, че сега животът ми е идеален и лесен, тъкмо напротив  , но поне по отношение на децата нещата при мен са много по-балансирани, в резултат на запознанството ми с валдорфската педагогика. Затова единственото, което мога да направя е същото, което съм правила и досега - да споделям опита си като родител. Хрумна ми че и другите валдорфски родители биха споделяли своя опит по един или друг начин.

В този смисъл е много важно да уточня своята категорична позиция по въпроса за валдорфската педагогика, нещо което съм писала на всеки родител, който се е обръщал лично към мен:

Валдорфската педагогика не е най-добрата педагогика на света. Тя е най-добрата за мен и за две от моите деца. Всеки родител е най-добрият родител за своето дете и затова може да почувства със сърцето си кой е най-подходящият път за възпитание на неговото дете или най-подходящата педагогика. Аз мога само да споделям своя опит, като по този начин вярвам, че помагам на другия, независимо от това какъв е неговият път или каква ще се окаже неговата педагогика!

Затова, Ели, трябва да знаеш, че това, на което се надявам с пускането на тази тема, е не тя да залее някого, а да противозастане на залятия вече от болната тема за агресията при децата форум. При това не с фалшивото становище за идеалната педагогика и идеалните деца, а с фактите за това как се решават проблемите и как се предотвратяват проблемите при едни съвсем обикновени деца от една нетрадиционна за нашата страна педагогика. Вярвам, че не съм единственият родител, който се е докоснал до това и който има подобен личен опит. И също затова те моля да приемеш темата като полезна и информационна, каквато като неин автор ще се стремя да я поддържам. Действително като преразгледах изходния си постинг, видях, че в желанието си да споделя положителните си емоционални впечатления конкретно от празнуването на Еньовден в нашата градина, може да се каже че това е придало някакъв отчетен отенък на темата. Затова, ако смяташ, че това е проблем и пречи толкова много, съм готова да го редактирам. Но аз мисля, че именно живият живот, истинските преживявания и всичко, което се случва във владорфските градини и училища (общински, частни или домашни) е именно важно и може да бъде полезно и на валдорфските мами, и на всички други мами. Защото действително дните, седмиците, празниците и най-важното - взаимоотношенията дете-родител-учител, протичат по по-различен начин. Това последното го твърдя като човек, който имат богат опит с детските градини у нас. 

Хубав ден и от мен, и се надявам не в социалистически стил "молбата ми да бъде удовлетворена", а импулсът, идеята и усилията, които съм готова да положа, за да бъда полезна на другите мами тук (които се интересуват от това, разбира се) и като потребител да направя този форум още по-хубав и богат, да бъдат правилно разбрани! 

На мен лично ще ми е много интересно, защото се интересувам от детски градини по принцип. Бих следила темата, ако остане, независимо че не съм в България и не мога да си пратя децата в същата градина.
Също смятам, че би могло да има само полза от повече публичност за опита на другите школи в предучилищната педагогика, различни от българската традиционна школа. Има много неща, които биха могли да се променят към по-добро.

Ако в темата ще се говори за Валдорфската педагогика, начина на възпитание и т.н. - да, нямам нищо против. Но ти си я започнала по друг начин  , като типична отчетна и за това и така отреагирах  . Знаеш какви са отчетните "здрасти, тук сме, как сте днес, има ли някой на линия да си побъбрим, а ние ходихме на море" и т.н. Имайки в предвид това ще трия подобни мнения, иначе успех в развитието и , ще я чета с интерес  .

А какво представлява така наречената Валдорфска педагогика и с какво една такава градина се различава от средностатистическата, освен от участието на родителите в празниците за децата? Сори, ама ми стана любопитно - ако можеш сподели принципите й.

Записвам се и аз. Отдавна следя материалите за Валдорфската педагогика и за градината в Драгалевци.
Надявам се да затвърдя намерението си да запиша малката в такава градина като му дойде времето. 

Това намерих аз:

"Какво иска и какво дава Валдорфската педагогика?
Какво иска Валдорфската педагогика?

Да подготвя дееспособни, всестранно развити и високо-образовани хора с неизчерпаем интерес към живота, с желание непрекъснато да се учат, с остро социално чувство и стремеж към общуване и взаимопомощ, хора способни да развиват себе си и новите импулси в себе си и да ги претворят в дела, да взимат решения съгласно изискванията на духа на времето, да бъдат новатори и творци.

Какво дава Валдорфската педагогика?

- на индивида - морална опора, доверие в себе си, инициативност, възможности за изграждане на ново мислене, образование и възпитание, които да отговарят на вътрешно търсене, хармонично развитие на воля, чувства и мисъл, възникване на вътрешен ентусиазъм, подхранване на душевно-духовните жизнени сили.

- на родителите - възможност да надраснат границите на своя мироглед, да проведат задълбочена вътрешна работа над себе си, за да преобразят мисълта си и да разбудят чувствителността си към новото покълващо у децата и към движенията и процесите в живота и душите им. Тясна и активна връзка с училището чрез разнообразни родителски дейности, вечери, лекции и др., активно следене качеството на обучението, създаване на подходяща за активни творчески дейности на децата домашна обстановка.

- на учителите - условия за обширно и задълбочено образование, за непрекъснато вътрешно и професионално усъвършенстване през целия живот, за творчество по време на урока в клас, за дълбоко опознаване на човешката природа, незатихващ ентусиазъм, който да умеят да предават на другите, стремеж към живо и вдъхновяващо преподаване, възможност за нови отношения между учител и ученици, от които да възниква вътрешна мотивация за учене и творческа дисциплина, за нови социални взаимоотношения.

- на обществото - формира хората с изцяло ново мислене, което ще послужи за основа на нов морал и овладяване на новите духовни ценности, така че тези нови хора да могат да проведат така желаните реформи в обществото."
   

http://www.aobg.org/index.php?ln=1&id=168

запис

Искрено се радвам за вас,че имате възможност да подарите такова детство на децата си.

Ако някога се съглася сина ми да ходи на детска градина,то единствена на която бих се спряла е тази.Всъщност ако има с радост бих го записала когато му дойде времето за това.

Деметра имаш ли информация дали в Русе не мислят да откриват такава?

Страхотно е че се правят такива " градини", някой може ли да ми даде информация имали във Варна такава група

А всъщност каква е разликата с обикновената градина
Нещо от сорта това там е така, тук не
Четон тук:
http://www.aobg.org/news.php?ln=1&id=7
и тук
http://www.zlatno-zrantse.bg/cgi-bin/e-cms/vis/vis.pl?s=001&p=0017&g=

и не ми се изяни много

И на мен ми стана интересно с какво ДГ, обучаваща децата по тази схема, е по-различна от обикновените?! С какво родителите подпомагат развитието на децата си като "дееспособни, всестранно развити и високо-образовани хора с неизчерпаем интерес към живота, с желание непрекъснато да се учат, с остро социално чувство и стремеж към общуване и взаимопомощ, хора способни да развиват себе си и новите импулси в себе си и да ги претворят в дела, да взимат решения съгласно изискванията на духа на времето, да бъдат новатори и творци."?!
Ще следя темата, нищо че дъщеря ми е в стандартна държавна ДГ (от която съм доволна ).

запис

Веднъж чух - ама само подочух, за съжаление, информация за това по часът на мама... Може ли, моля, по - подробна информация - какво представлява градината, колко деца има в група (аз останах с впечатлението, че групите са смесени - във възрастово отношение, така ли е?), не на последно място колко струва, изобщо... по - подробно, моля?

Също - по - подробна информация за загатнатата идея за евентуално организиране на общински градини на този принцип... Абе, дай, развихри се, опиши всичко съществено и отличаващо ...