5-и клас – не му се учи. Вие как се справяте?

амии, те сега търсят нова среда и пример, извън семейството. Ако ходи на някакъв спорт, треньорите умеят много да въздействат, да ги стягат. Това едно. Или да се вижда с някой надежден роднина/семеен познат. Само че трябват уж странични поводи да се виждат по-често и да си общуват.
друго, стимули - дългосрочни. Примерно лятото да получи нещо, което ще му хареса много(не предметно, а като изживяване - екскурзия, зелено училище без родители, тн) само че трябва да си удържите на думата
трето, пълна заетост - тренировки, курсове - да не остава свободно време за новите приятелчета. Конкретни неотменими задължения вкъщи.
а баща му къде е в схемата?

не си много амбициозна, напротив, по-добре да си. От учене никой не се е повредил.

На спорт не успя да се задържи.
За съжаление с надеждните роднини положението е същото.

С пълната заетост по-скоро мога да се справя и натам ми се струва възможно да концентрирам усилия.
За лятото имах идея за езиков курс в чужбина...

С баща му сме разведени, не комуникират. Вторият ми съпруг и баща на малкото ми дете е по-пасивен тип личност и не се занимава много - много. По-скоро със забавната част се занимава, развозване на децата напред-назад, такива неща.

Пети клас си е труден по принцип, при синът ми също падна успеха в началото и трябваше помощ и юркане, за да влезе в ритъм.
И ние на пълен работен ден, без баби и с още едно малко дете - трудно е, ама няма какво да се прави, сядате вечер и гледате уроци и домашни, през уикенда повече и така. Надеждата е, че след няколко месеца ще влезе в час и ще започне да учи сам.

Не е ли по-нормално в 5ти клас да се занимава повечко сам вече?
За ученето с него - ще учим, но някак се отчайвам вече, 5та година все учим с него. Така ли се постига добра успеваемост?

Нормално е, но ето, че има деца, при които не се получава.

МД беше така в трети клас. Аз работя, тя е по-малка в семейството.
Започнах частни уроци веднъж в седмицата. МС работеше с учител и направо я уговорих да идва за 4 часа и да работи с двамата. Жената е педагог и знае как да поднесе материала, както и дава идеи как да ги мотивираме. Дава домашни, които ако не работят всеки ден няма как да приключат. Съответно от наша страна много напомняне, заплахи че ще спрем интернета и ще приберем конзолите и съответно награди, когато постигнат нещо. И двамата спортуват, мд ходи на 2 спорта и вендъж в седмицата на хор. Оставям ги свободни само събота и неделя.
МС много дръпна в училище с уроците. Отне година и половина (почнахме от 4-и клас) да разбере, че трябва да учи и да свикне с режима с повече домашни. Промени му се цялата нагласа, сега е в 'голямото' училище и сам сяда и пише домашни и си пише в планера какво е свършил и какво има за другите дни. Влезе с изпит в профилирано училище, а беше от изоставащите чужденчета в класа. Преди да завърши 'малкото' училище, до 12г. в последната година беше сред най-добрите в класа, получи похвално писмо от директора.
МД още витае в пространството. Не може да се концентрира и лесно се разсейва. Малко са децата, които обичат да учат. Но има голяма промяна и при нея. В момента е над средното ниво по математика, остава да подобрим английския (не съм в БГ). Сега още има нужда от помощ, но много от задачите си прави сама, което е голямо облекчение за мен.
Учителката много ни помага с информация какви изпити кога имат и какво трябва да могат деца на тяхната възраст да правят. Както и как работи детския мозък.
Мисля че си струва да се отделят пари (ако ги имаш) за това. Ние се лишаваме от други неща, за частните уроци.

Ние също нямаме баби и дядовци да ни помагат и сме навън по 11 часа на ден. Разпределеила съм си дните кога какво трябва да правя и 2 от дните са за учене. Единият мд е на урок, другият на спорт.

Да, парите ще се отделят. Нямам идея обаче как се търси добър учител. 
Аз мога да се занимавам с двата езика /за момента/ и с математиката, само че не ми достига времето за това. За българския вече започвам да му обяснявам глупости. Доста часове отделих да си припомня синтактичния разбор, еми - не успявам добре да му го обясня. Отделно като знам и по колко още предмета имам да обяснявам и се разтрепервам преди да съм започнала.
Но съм много изнервена и като видя, че не знае неща от 2ри урок и започвам да викам, натопорчвам обстановката и имам чувството, че не му помагам.

Не знам в България има ли такива уебсайтове и тн. Може да говориш с учителите му?

Нашите учители тук са неутрални относно частните уроци, аз реших сама и в началото работех с препоръчани от други родители, които си знаеха стандартни неща и нямаше ефект. След това се разрових в нета, срещнах се с няколко и така намерихме настоящата. Имаше период, когато тя се отказа за да кара някакъв курс и тогава се започна ходене по мъките да търсим нов/нова. Отново се срещнах с няколко, които бяха неподходящи и точно, когато се чудех кой да избера учителката се обади че курсът е пропаднал и е на разположение.
Много е важно учителят да успее да установи къде са пропуските на детето и да даде специфични задачи за увеличите успеха, а не стандартни.
Мислила ли си да пуснеш обява тук? Сигурна съм че ще се намерят учители.

Синът ми също е петокласник- труно е
Сега пише ,учи ,а аз като надзирател проверявам, обяснявам, изпитвам...........уморително е
Но образователната ни система така е направена ,че без помощ не става. Моя юнак не си понижи успеха в 5кл ,но и на него не му се учи по принцип .Всичко друго му е по забавно ,а пък то е и разбираемо.Не се предавай! То и аз се отчайвам понякога ама стискам зъби и продължавам
С многото ангажираност без свободно време ние ударихме на камък миналата година. Започна да се де мотивира и да не му се занимава. Имат и те едни периоди -възход,падение".......пубертет

Не се ядосвай за нетърпението си. Да си търпелив и постоянен е от най-трудните неща. Аз го научих с чуждите деца, чак тогава станах по-търпелива с моите. Като има пропуск, връщаш се и пак обясняваш и туйто. Ако ти хрумне друг начин да го обясниш, веднага пробвай. Изобщо да не ми скочи някой, ама на момчетата се обяснява просто, с малко думи и се повтаря до откат. Докато станат на 18, каза моят мъдър братчед.

От учителите само критика се чува.

Ха-ха Тити братовчед ти наистина е мъдър.Много добре казано

Малкият ми син е в 5 клас, справя се сам по математика и английски, по всичко останало учим заедно. Материалът е ужасен, по български и литература им дават дълги планове с класификации и термини, античната история е много сложна и далечна, пълна с имена и години, по география - също термини, по ЧП е по-интересно, там се справя с уча.се. Добре е с успеха, но мисля че им завишават оценките по география и история. С големия ми син също учех по разказвателните предмети до 6 клас. Ходил е на уроци по математика и по български, а английски учат и двамата извънкласно. Не знам какво да те посъветвам, дано споделеният опит да ти е от полза.

Нали са там за да ги учат?! Да дадат идея как да се справят родителите? Може би поискай среща с учителите, където се 'проваля' (силна дума) и попитах как да му помогнеш?
Поинтересувай се дали учители от друго (елитно или нещо такова училище) дават уроци. Наясно съм че може би в БГ не е като тук и не можеш да намериш един преподавател по всичко ...

Аз също съм ужасно нетърпелива. Последното нещо, което искам да правя вечер след 6ч. след работа и ч час път е да седна да уча и когато попитам мд въпрос тя ме пита кога ще отидем еди къде си на почивка или кога ще и купя еди какво си?! Дали имам нерви?! Да отбележа, че имам диплома за учител