ПЧМГ - 2 тема

И от мен успех на децата, да учат с желание и да постигат целите си с лекота!

Резултатите от пробния изпит по математика, проведен на 17.03.2019г. в ПЧМГ:
https://www.parvamatematicheska.com/news-bg-2/592-rezultati-prob … a-17-03-2019.html

Съседна тема ми напомни да информирам интересуващите се, че педагогическият съвет на ПЧМГ е взело решение родителските срещи да отпаднат в познатия досега формат.
Едно разумно решение, което ще облекчи и родители, и учители.

"Лични срещи на учители и родители ще се провеждат при желание или необходимост, след предварителна уговорка за време, като инициативата може да тръгне и от двете страни.
Обща организационна среща ще се провежда в началото на учебната година за новите паралелки. Целта е родителите да се запознаят, да установят връзка помежду си и с учителите, и да обсъдят въпроси от общ интерес."

Здравейте.
Не успях да открия на сайта на ПЧМГ как се формира балът за кандидатстване след 7 клас. Видях, че има минимални изисквания за оценка на техния изпит и за НВО по математика и БЕЛ, но не ми стана ясно как тези три компонента се групират в крайната оценка/бал, на база на които ги класират.
По колко деца в клас са ориентировъчно в 8 клас?
Видях, че за приемния изпит след 7 клас има две дати. И на двете ли могат да се явят и да изберат по-високата оценка или избират само една от двете дати?
Школите по математика и информатика само за малките ученици ли са - 5-7 клас?
Чух, че има вероятност училището да се премести след време. Имате ли информация за нещо подобно и къде ще е?
Благодаря !

Мога да отговоря само на този въпрос.
Детето се явява и на двата изпита /ако има възможност/ и се взима по-добрата получена оценка.

За сега интересът към осми клас не е толкова голям/но мисля, че с всяка изминала година нараства/ и предполагам, че приемат децата, които отговарят на посочените изисквания без оценките да се групират в крайна обща оценка или да се формира бал, но наистина не съм запозната.

Имат минимални точки, с които приемат. 2 паралелки имаше обявени миналата година, една събраха и то не пълна. Хубавото е, че ако те приемат там, може да участваш на 3то класиране без да си губиш мястото (само част от таксата)

А как процедираха с езиците при една събрана паралелка?

Нашето познато дете се възползва от 3то класиране, а не е ставало дума за езика. Знам, че искаше НЕГ, но дали в ПЧМГ бе избрало НЕ нямам идея. Преди това бе учило последователно НЕ (1-4 клас) и АЕ (5-7клас) сега учи в училище АЕ, а НЕ на курс.

Езикът е по желание. В класа на сина ми са десет деца АЕ и осем НЕ.

Огромно браво на българските момичета и специално на Михаела за златния медал, страхотно постижение!

http://alekdimitrov.com/comment.asp?NID=695&alert=1

График на курсовете в ПЧМГ през 2019/2020г-математика и БЕЛ:
https://www.parvamatematicheska.com/kursove-uchebni/kursove-mate … 3-4-5-6-klas.html
https://www.parvamatematicheska.com/kursove-uchebni/kursove-mate … a-bel-7-klas.html

Привет, за първи път пиша в този форум, но понеже миналата година минахме по този път (имам осмокласник в ПМЧГ) мога да отговоря на въпросите Ви
-- да, няма бал, аз също като Вас миналата година бях учудена, но наистина не се кандидатсва с бал и класиране, до запълване на бройката в две паралелки, а са поставили минимум (който си е висока летва всъщност и е много добър филтър), който трябва да има детето на техния изпит и на матурите - имаш ли го - приет си, без значение още колко деца ще са отговорили на тези критерии.  Това си има плюсове - приемат се само наистина успешни деца, не се запълват места с деца нисъл бал, както е в повечето училища.

-- предвид горното - няма как да се знае бройката,  миналата година ми казаха - според приема на деца ще са една или две паралелки, принципно имат капацитет за 2 класа по 23 деца, но принципът пак казвам не е до запълване на бройките, ако ще й с тройки. Ако само 10 деца отговорят на критериите с изпита и матурите, толкова ще е класа, ако са над 20 ще ги раздлеят на два класа.  В края на краищата миналта година 20 деца се записаха и сега осмокласниците са един клас;

--имаше три изпита миналата година, детето може да се яви и на трите ако иска, взима се най-високата, но ако изкара над 75 точки (сега май е с оценка - 5, но то си има офмрула за преобразуване) още на първия, както бе при нас е безсмилено да ходи на другите, вече е приет;

-- има си школи и по математика, и по информатика за гимназиален курс, допълнителните часове по математика са за всички, а школите по желание (безплатни са по математика, по информатика се заплащат), на школата по математика ходят състезателите, тъй като там си ги готвят за състезанията - около 6-7 деца са от целия клас;

--не съм чула за местене в друга сграда, засега май ще са си там;

-- и гледах, че някой пита как се избира езика - когато се попълват документите си избираш кой език искаш да е първи и да се учи първата година усилено, няма значение колко деца са пожелали английски или немски, на всеки уважават желанието, казаха че дори 4 деца само да искат немски, а 16 англисйки (или обратно), сформират според желанието на детето (родителя). От само себе си някак в паралелките са се разделили почти на половина.

Ако с нещо друго мога да помогна - насреща съм

Tedir555,
до колкото помня имаше обявено 2 класа. Признавам, че съвсем различно знам като информация за броя на децата, т.е. не съм чувала нищо за маломерни класове (а ще са 2*26). Както и ако децата за колкото за един клас ще са един клас, а ще ги делят само за език.

Бал според мен има - независимо да не е записано като такъв. Формира се от изпита (по-тежък от НВОмат) и НВОМат, НВО БЕЛ, както и допълнително условие за ср.успех от дипломата.

Бъркам ли или е паднало изискването спрямо миналата година за НВО БЕЛ?

Редактирам се:
Работата с НВОБЕЛ не е много ясна - на сайта пише 60 т. мин, в презентацията - 65 т.

https://www.parvamatematicheska.com/pchmg/uslovia-za-priem-fpmg- … -fpmg-8-klas.html

Условия за прием в 8. клас за учебната 2019/2020 г.:

Оценка от приемните изпити по математика на ПЧМГ минимум Мн. добър 5.00;
Резултат от НВО по математика за 7 клас / Първи + Втори модул/ минимум 75 точки;
Резултат от НВО по БEЛ за 7 клас / Първи + Втори модул/ минимум 60 точки;

Привет отново!
Моят син в момента завършва 8 клас в ПЧМГ и това, което пиша е от първо лице видяно и преживяно миналата година, до колкото виждам тази година е същия принцип.
В момента в гимназиален клас нямат випуск с две паралелки, нищо че всяка година обявяват две паралелки. Наборът, който в момента завършва са повечко (25 мисля), но имат по-малки набори. Така е при гимназистите, при малките е различно -По две паралелки са от 1-4 клас и три 5-7 клас.
За гимназистите - миналата година бе така, до колкото виждам и сега е така – няма бал, а само долни граници за изпита и матурите. Целта не е да се запълнят бройките по възходящ ред на бал (както е с прогимназията, в момента имам четвъртокласник и съм проверила за приема след 4 клас - там ми казаха, че е с бал до запълване на паралелките – 3 класа по 24 деца), а да се подберат желаещи деца отговарящи на условията. Изрично миналата година съм питала за това, понеже бях много учудена от този подход  –отговорът бе - изкараш ли над 75 (отговарящо на 5-ца) на изпита и на матурите си над минимума, който изискват, си приет без да се интересуваш дали още 10, 30 или 50 деца има пред теб. Така и стана, не е имало балове и списъци с класирани, излезе резултата от изпита – синът ми бе с над 75 и отидохме и се записахме, даже бе преди втория им изпит. Иначе и мин година бяха обявили две паралелки - една с англ. и една с немски, но се събраха 20 деца, и са един клас, а в часовете по език се разделят в отделни кабинети и всеки учи избрания език. Успех от диплома грам не е играло като фактор.

иначе, не директно по темата, но да споделя - училището е страхотно във всяко едно отношение!