Френските паралелки след VІІ клас в 133, 35 и 18 училище!

И моят е приет там, но подадохме за второ класиране за ФЕГ, където има големи шансове. Ако не ще са съученици.

Ще се опитам да помогна с информация, макар че моят опит е 35-то с немски език, като детето ми отдавна е студент в Германия, тоест, в момента не е ученик.  
На въпросите:
1. За качеството на обучението по френски в 35-то в сравнение със 133-то не мога да кажа нищо, мога да кажа за немския само. Впечатления от френския в 35-то имам косвени, от познати, знам за дете, прието във Франция (Тулуза) от 35-то. Часовете по език бяха  около 1500 общо за 5-те години, само език, в 8 клас имаха подготве, само език + малко БГ и мат, но по новата програма не знам дали е така, предмети на немски се учеха, за френски не знам, но както навсякъде, това е въпрос на наличие на преподаватели. Дори и във ФЕГ това е проблем. Разбрах, че по новата програма ръководството на 35-то имат възможност да запазят този брой часове, ако искат, и предполагам, че ще го направят, ако искат да си запазят имиджа, а специално за немския и правото да имат програма ДСД 2  
2. От самата гимназия не получават  сертификат за език, получават си диплома за средно образование, но това важи за всички ЕГ - АЕГ, ФЕГ, испанската и НЕГ, с изключение на учещите по специални програми на немски - ДСД2 (НЕГ, 73-то и 35-то) и лайстунг (НЕГ). В 35-то не всички с немски учат в ДСД2 програмата, за нея има изпит след 8 клас и само класираните с определен мин резултат ги приемат в програмата. Но понеже броят часове на езика е голям и програмата и извън ДСД 2 е добра (поне по наше време), ако детето е съвестно, в 12 клас може да се яви на изпит за сертификат по съответния език и да покрие ниво за обучение в чужбина на този език. В случая с френски това е тест ДЕЛФ към Френския институт, можете да си проучите сами за него, аз знам повече за немския ДаФ към Гьоте. Тестът по езика трябва да се вземе с определен мин резултат, за да е приеме от унитата  за обучение в чужбина, за немски това е ДаФ 4х4, за френски не знам. Като подготовка знанията по език от гимназията са достатъчни, ако детето е съвестно и учи сериозно, нужна е само тренировка на формАта и тя се прави към съответния институт.
3.  За руския - часовете са общо  623 за целия срок на обучение. Не го научиха, но могат да го ползват, ниво някъде между А2 и Б1.1. От моя опит вторият език в никоя ЕГ не се научава добре само в училище, часовете са недостатъчно.  
4. За извънкласни не знам, моето дете ходеше самостоятелно, извън училище.

Като цяло, в 35-то с немски езикът спокойно може да бъде научен, стига детето да е съвестно и да работи много, но това важи за всяко училище и за всеки език. Но зависи и на какви учители по езика ще попадне, има и доза късмет.

От друга страна, резултатите на ДЗИ по БЕЛ (задължителна, която може да се ползва за сравнение) в 12 клас на 35-то тази година са една идея по-високи от тези на 133-то (5,34) , 35-то има среден резултат 5,42, което е между 1 АЕГ (5,44) и 2 АЕГ (5,38), за предишни не знам, но общата подготвка на тези две училища за мен е напълно съпоставима, те са от един "ешелон", така да се каже, и са сравними с 1 и 2 АЕГ. Тоест, за мен дали е 35-то или 133-то няма значение, освен по логистични причини - детето живее близо до някое от тях или е по-удобно като транспорт.

И ние бяхме сложили ФЕГ преди 133, но решихме, че повече искаме да учи в 133 СУ, а и той си хареса училището и двора. Чувала съм, че сериозно се учи там. Успех!

Може ли актуална информация за френските паралелки в 35-то и за учителите? По кои учебници се учи френски, какви са отзивите за учителите и дисциплината?

Момичета, може ли някоя от миналогодишните мами, чиито деца учат в 133, да споделят как е протичало обучението по френски език. Знае ли се вече в 9 клас кои предмети ще се учат на френски?

Благодаря на отзовалите се, дано има такива.

Здравейте, тъй като синът ми се интересува от тези паралелки, дали може някои от майките с деца в тях, да сподели по-нова информация?
Благодаря предварително.