Нужни ли са връзки за работа в детска градина?

Не. Има абсолютен глад, но работата никой не я иска. Брутално ниско заплащане и голяма отговорност и натоварване.

Точно това ми казаха и други… и че като за начало може би ще вземам 80% от заплатата…
Не знам,тъкмо се бях настроила позитивно и като “навлязох” по-навътре в нещата и откривам само минуси…

Работата е много благотворна и прекрасна, просто не е за всеки.
В частният сектор също не е уоу.

Да,напълно съм съгласна, че не е за всеки…
Но от друга страна- хората,които имат желание да я работят, влагат средства за това и изведнъж насреща нищо…

То няма толкова детски градини и училища, а всяка година университетите бълват учителки.Глад за мед.сестри и учителки има само по телевизията,има много завършили,които не могат да се доберат до работа.

Да и аз това съм забелязала… Тези 2 професии са масови..
Точно затова се чудя дали си струва да рискувам, защото не знам след това дали ще мога да се добера до работно място …

Щом имаш желание завърши.Понякога късмета изскача неочаквано,не веднага,може след 5-10 години,но като имаш диплома ще можеш да се възползваш.

Конкретно за столицата има ужасен глад, не знам как е в прованса.
Мед.сестри не се хващат на 710 лв заплата с по 25 бебета, директно на Терминал 2.
Педагог в детска градина, сега стартиращ е с още по- нелепо заплащане, насочват се към частни училища, практики, кооперации и т.н.
И бълването секна отдавна, поне 7-8 години.

Те заплатите им не са минимални,не ги слушайте,че реват.И като отидат в чужбина не са сестри,а помощник санитари.

Говорим за детски градини, в които имам три родственици. Кого да слушам последно?
И трите са пенсионерки.

Ми точно де,от тях не могат да се вредят младите.Ако е толкова лошо щяха да си останат в къщи.

За някои хора винаги ще са необходими връзки. Когато аз започвах работа, ако бях слушала какво казват хората, никога нямаше да си подам документите за работното ми място. Но, ето, че ме наеха, без връзки. Та, моят личен опит казва, че въпреки всичко, можеш да си намериш работа и без връзки. Гледай да учиш нещо, което ти харесва.

Една от най-често срещаните обяви в бюрото по труда е именно лелка или учителка в ДГ.
Аз лично в момента работя за 4 часа с 14 бр деца, 8-10 г. Ако имах 24 деца 4-6 г за 8 часа, щях да се гръмна.

Обяви има, защото са длъжни да обявят местата.Но си знаят кого ще назначат.

Зависи къде.
В нашия град например винаги е било с връзки. Имаме университет (преди беше институт), който бълва такива кадри. Много ясно, че има много желаещи, а местата са ограничени.
Същото е и с ветеринарните лекари, пак в нашия град.
На други места може да не е така. В по-малките населени места може и да има глад, както и в София евентуално.

Това с връзките ще го чуеш за всяка една професия, не е нещо ново. Мен ако питаш - всичко е въпрос на късмет. Учи и се оглеждай за възможности за реализация. Знанията никога няма да са ти излишни, дори ако ги ползваш само в отглеждането на твоето дете един ден.

Точно това имам впревид и аз.. че всичко е организирано отдавна.

За държавните градини важи универсалното правило за връзките - в провинцията е с връзки, защото за там това е добра работа. В София и другите големи градове има недостиг, защото който плаща наем или заем, не може да си позволи да изкарва 700 - 800 лева чисто. Така че зависи къде ще живееш.
И по-важното, помисли си дали искаш да работиш това по принцип. Децата са си деца, нормално е някое да удари/ухапе/оскубе друго, но от теб се очаква да ги наблюдаваш буквално нон-стоп. Дори и да има проблемно дете, виновна е винаги учителката и решението винаги е "ще я уволним".

На въпроса - не са нужни.
Обаче хубаво помисли дали искаш да работиш това - 20+ деца, които храниш, бършеш и надзираваш, плюс наежена майка за всяко дете, плюс/минус агресивен баща, плюс/минус наежена баба.

Да,така е …. Бях изключила тези подробности..

За държавна ДГ в нашия град без много солидни връзки и дебели подкупи не става. По ковидно време пенсионираха каквото можаха от педагожките и помощник-педагожките, но местата бяха "раздадени" още преди да са освободени. Да, имаше конкурси, разбира се 😂

Особеностите на работата няма да ги изброявам, предполагам, че си наясно колко е "лесно" да отговаряш и обучаваш 25/30 деца, а в не малко градини голяма част от тях не знаят и една дума български...

Не, не е. Идва младши учител и след три месеца си бие камшика.

Дълбоко в манталитета на българина е заложено да мрънка, че всичко става с връзки и ако бутнеш някой лев. Наскоро една близка възторжено ми обясняваше как никой нямало да я погледне ако не бутне пари под масата в болница Х за раждането. Е, аз родих там и нищо не съм бутала, а всичко беше чудесно. Оказа се, че източника на информация е девойка дето си е наумила сама да раздава пари, че "да е сигурно".
Същото и с работата, почват разни да се мъчат насила да търсят връзки, защото в главите им само така стават нещата.
Глад за съвестни и качествени кадри има. Виждаш масовката мнения, много тежко, лигави деца с ужасни родители, за без пари, много зле работата и т. Н.
Ако обичаш работата с деца и смяташ, че имаш какво да им дадеш, нищо не следва да те плаши. 21ви век е, работа бол, желание да имаш. Мрънкачи много, хора, които действат, а не само дрънкат, малко.

Вероятно в малките градове това е хубава и стабилна работа. В големите е зле платена и с много деца. Определено ако не е за теб, ще видиш голям зор с толкова деца.

Много университети бълват учителки, но защото това се влиза лесно и после никой не иска да го работи!

Леля ми е учител 1-4 клас цял живот. Обучава студенти, идват на практика при тях в училището. Направо се хваща за главата какви кадри пристигат. Помня за нейни разкази как една се изпокарала с комисията, че са й писали 5, а не 6, защото тя била там за дипломата и не искала никога да работи това.

В детските градини “лелите” взимат мрз, ако не са пенсионерки, не знам кой би се навил да го работи това. Хем отговорно, хем за малко пари!

За частните градини и училища не знам как е.

Sherilyn, не е мрз, но не е значително повече. В малките градове има натискане и връзки, защото е стабилна и сигурна работа, отпуската си е отпуска, няма извънредни, няма нощни... Аз съм от хората, които винаги са успявали без "връзки и рушвети", но пък от сигурни източници имам информация кой кого урежда. Напълно е възможно в големите градове да няма нищо общо с това. Обаче не съм съгласна, че се бълват учителки, защото се влиза лесно. В момента за всяка специалност се влиза лесно защото университетите са на всяка пряка, а студентите са по-малко от наличните места. Та няма как качеството да е високо...

Да, но преди 10 г кандидатствахме и с изпити, някои специалности бяха елитни, влизаше се трудно. Учителските специалности бяха с ниски балове, влизаше се лесно и всеки, който не е приет в желаната специалност, можеше да запише педагогика с матура, ей така, да не изпусне студентския живот. После една магистратура за преквалифициране и готово!

Иначе в София и с малко над мрз не знам какъв живот би водил човек!

Затова подчертах, че за малките градове конкретно споделям наблюдения. Нашият е колкото четвърт столичен квартал - 10 хиляди сме.

А аз съм от хората, влезли много трудно и завършили още по-трудно. Тежка и трудна специалност, много четене, още повече писане... И сега ако искам да запиша магистратура дипломата ми ще "струва" колкото на тези, които са прочели една книга в живота си и са завършили с 6.00... Здраве да е, това е живота! Кумата е педагог и също не беше лесно докато учеше, тя преди втори курс смени специалността. Работи като учителка в детска градина в голям град и никой не ѝ е ходотайствал, на никого не е плащала. Но при нас е друго. Така че авторката на темата да си "прави сметка" къде евентуално ще работи, защото от това зависи дали ще трябват връзки или не.

В малките градчета какъвто е нашият са нужни връзки дебели като корабни въжета за хигиенистка в училище или детска градина, а камо ли за педагог. Моя близка позната с 300 зора успя да се добере до хигиенистка в основно училище и да ви кажа хич не е зле. Заплатата изобщо не е МРЗ, дават им пари за облекло, отпуската е повече от стандартните 20 дена, мисля че е 38 , нормално работно време - от 6 до 15 ч., почива се на всички празници, ваканциите  излизат в отпуска. Знам, че за да те назначат трябват ходатайство първо пред кмета на града, после пред директора на училището. Не става просто да си подадеш документи и да те вземат. Кандидати има много.
За учители е същата схема - яки препоръки ( ходатайство) за да почнат да те викат по заместване и после евентуално да те назначат за редовен учител. В София може и да назначават аламинут всеки новозавършил педагог, но в провинцията въобще не е така. Има си ред, йерархията, ще чакаш

Тук има статия с инфо за заплатите. Дано е достоверна: https://www.expert.bg/amp/macroview/marketplace/uchitelskata-zap … leva-1701232.html

Току-що звъннах на две приятелки с над 10 години стаж като педагози - едната е кумата, детски педагог в градина, другата е преподавател в езикова гимназия - и двете ми потвърдиха, че цитираните суми може и да ги взима някой някъде, но са единици и изобщо не са масови. Кумата взима чисти 1100 (един от най-големите градове в страната), другата взима 1200 в по-малък град, но пък освен с педагогиката е натоварена и с куп допълнителни (и допълнително платени) дейности към училището - списва вестника, поддържа сайта, подготвя ученици за Кеймбридж... Стартовата заплата чиста е малко над минималната.

Заплатата днес е една, утре - друга, по-ниска или по-висока, търсенето също търпи промени. Решение какво да учиш не се взема само по подобни моментни съображения според мен. Дори и само за магистратура.
Основният въпрос е дали ти харесва работата. Ако е стабилна, но не е за теб, колко време ще работиш нещо, което ти е гадно, и няма ли да те е яд за изхабената година или колкото е там за магистратурата?
Имахме една учителка по химия, която, може би на майтап, казваше, че завършила химия, защото тогава било модерно и перспективно, а после станала учителка и сега цял живот преподава предмет, който не харесва. Нещо от сорта беше.
Всяка работа си има трудности, така че ако можеш спокойно да изтраеш 25 малки деца осем часа, давай. И да започнеш после друга работа, магистратурата все ще ти е от някаква полза и резервен вариант.

За връзките съм на едно мнение с тези, които казват, че всичко е най-вече в главите на някои. Без да твърдя, че няма и назначени с връзки, особено на по-желани места.

Ефективното време работа с деца е 6 часа дневно. Останалите 2 ч са за подготовка на педагогически ситуации, разписване на учебни планове и самоподготовка.
Бърсането и храненето, които бяха споменато в предходно мнение, са задължение на помощник възпитателите, не на педагогическия персонал.
Ако ви харесва професията - опитайте, чудесно е да има млади хора със свежи идеи и модерен подход към професията. Учители на 50+ години нямат енергията да се справят. Освен в ДГ може да търсите реализация и в различни частни детски центрове, детски кътове, занимални, частни уроци, педагогическа подкрепа и консултации.

Съдейки от другата й тема, тя до сега е изхабила 4 години да учи нещо, което не мисли да работи (всъщност даже повече, защото и средното й е било такова), така че явно евентуалното загубено време не е проблем. По-голям проблем ми се струва нерешителността на авторката.

Много ми е странна темата. Тя може да се пусне за всяка друга професия, но до какво ще доведат отговорите? Много ме интересува кой с какви връзки влиза някъде си... Гледам себе си. Аз в момента съм в процес на търсене на работа за първи път в живота си. Работих 24 години на едно и също място. Определено срещам трудности сега, но не ги отдавам "на връзки", а на мен самата  и търся проблема в себе си, не в другите.
Виж, ако си опитал и все не става, все вземат някой определен, тогава има повод за жалване, за теми, за обсъждане.

Не е вярно, че заплатите на учителите са ниски, доста им ги вдигнаха. Учител с 1200 лева заплата ми е много съмнителен. Това може би е основна заплата, но с разни добавки си докарват доста повече. Свекърва ми беше учител, пенсионира се миналата година. За 3-4 години с по-висока заплата (над 1500 лева), пенсията й стана много прилична.С тази заплата дори не беше класен, а учител по рисуване и то в много малък град.

Вярно, че има една група хора, на които все връзките им пречат..

Учителите имат стабилен клас прослужено време. Ако един човек работи 30 години естествено, че от там също ще докарва нещо. Допълнителни професионални квалификации ако изкараш - носят някакви пари. И все пак млад учител колко взима? Не зависи ли и от делегираните бюджети? Тоест в по-големите и пълни с деца училища/дг повече ли взимат? Защото в някое селце не вярвам дг или училището да са с по 30 деца в клас/група?

Аз като млад човек не искам да работя за 1000 лв. Да, с годините може и да започнеш да взимаш повече, но ако някой ми обясни как се живее в София с 1400 дори... ще съм благодарна.

Свекърва ми преподаваше в малък град, с недотам много деца. Не я знам прослужено време дали и колко е взимала, но знам, че заплащането зависи от часовете, дали водиш клас, дали водиш извънкласови дейности, допълнителни часове и прочие. Тя нищо от това не е имала последните години, караше си необходимите часове и толкоз. Беше много доволна от заплатата си и предвид, че винаги е недоволна, значи наистина увеличението е било значително.

По принцип с едно гугълване може да се намери минимума на заплата на учител, не знам защо мърморите преди изобщо да сте проучили нещата.

"Най-малко 1415 лв. става учителската заплата от 1 април 2022 г. ", ама нагоре се цитира госпожа със заплата 1200 лева. Доообре.

И аз исках да започна със 1000 лева заплата навремето, ама почнах със 180. С висше образование съм, работех по специалността. Няма да ви казвам как съм плащала наем, режийни, транспорт и храна в София с тези пари през нетолкова далечната 2004 година.  Сега всеки иска да почне с 2000-3000 лева. Успех!

Между "деюре" и "дефакто" разликата е ей тия "изгубени" пари. 1415 лева бруто е 1080 нето. Не работя като учител, но нито една от двете няма да ме лъже.

Но се подписвам с две ръце под това, че не може текущото възнаграждение да е основна и единствена причина за учене на нещо. Особено пък педагогика.

Ок, права си, че чисто идват 1100 лева, което не е лошо за човек без грам стаж. Уточнявам, че това е минималната заплата, учителите си докарват повече от сто неща, които вече изброих. Затова ми е странно, че някой си докарва минимума при условие, че вече казах колко е вземала свекърва ми допреди 1-2 години, без да води клас, без да води допълнителни часове и т.н. Тя просто искаше да се махне от училището и се пенсионира при първа възможност. Впечатлението ми от учителките на децата е че вземат пари за всяко допълнително нещо, което правят извън необходимото.

Мими, дано не го приемеш като заяждане, защото не целя това, но висшето образование не е винаги гаранция за висока заплата. Не знам какво си завършила и с какво се занимаваш, затова не мога да коментирам. Аз също съм с висше образование, хубава специалност, която се влизаше трудно преди 10 г, когато аз каднидатствах, защото беше желана. Но повечето ми колеги, включително и аз, не работим това, за което учихме, защото ще умрем от глад. И то буквално. Заплащането е ниско и още куп проблеми, които няма смисъл да изброявам, защото са оф топик.

Винаги съм смятала, че трудът на учителите е подценяван, защото не взимат достатъчно, а стресът е много и след някоя друга година ще искам читави учители за децата си, но няма да има кой да работи това.

Трудно мога да си спомня какво е било 2004 и колко пари са били 180 лв, защото съм била в ранните си ученически години и нямам спомени за цени и заплати.

И все пак ако един млад човек иска да се занимава точно с педагогика, сигурно заплатата няма да е единственото нещо, което гледа. Въпреки това аз живот в София с 1000-1200 лв не си представям. Все пак в някакъв момент човек иска да създава семейство и тогава става още по-сложно, ако доходите са нещото, което те спират.

Мими, година стаж е процент към заплатата. Предпенсионна възраст има 30+ процента само клас, отделно още не малка сума е за категория. Много би ми се искало учителите да взимат достойни заплати и да получават достойно отношение, но към момента и двете са зле. Вероятно зависи от гледната точка - за един 1000 лева са много, за друг - малко.

Шерилин, аз говоря за стартова заплата, а не за заплата, която те съпътства цял живот. Винаги се почва от някъде. Беше ми много трудно да си намеря работа навремето, защото тогава нямаше стажове като сега, нямаше работа за студенти, обявите в джобса бяха малко и т.н. Почнах каквото намерих с конкурс, работата беше квалифицирана, но заплащането никакво. После напуснах и от там насетне само нагоре. Сега заплатата ми е висока, имам семейство и две деца, парите ни стигат и живеем добре.

Баща ми също е учител, израснала съм в такава среда и винаги съм уважавала професията. Затова смятам, че вече заплащането е достойно. Не е лошо да почне да се набляга на качеството и да се изисква повече от учителите, не само те да изискват от нас родителите. Та пак ще кажа, за учител без стаж минимална заплата от 1100 лева е ок и пак ще уточня, че тя вероятно ще е повече, заради разните му там добавки. Не е лошо да искаш, ама е добре да погледнеш и себе си първо, вклютително и като професионални способности и после да имаш претенции.

Ще дам пример с учителката на моя син в градината. Това й е втория випуск, първия беше с другото ми дете. Ми тя постоянно се развива жената, преподава на децата испански по нейна инициатива, малкия е много е щастлив и доволен, и бързо напредва. Ето това е учител, не е тръгнала с голямата кошница от студентската скамейка, развива се постоянно и си личи по децата. Градината е частна да уточня, ама испанския не е влизал в сметките, а е бонус заради учителката.

Разбира се, абсолютно подкрепям, че и учителите трябва да се развиват и да изискват от себе си! Но това е валидно за вскя професия, аз лично съм такъв човек и го приемам като нещо задължително.

На мен пък ми е странно зашо се чудите,че жената гледа заплатата. Висшето обикновените хора не го учим, не ходим по други градове, не плащаме семестри и не треперим дали няма да ни скъсат за едната обща култура. Ако целият този зор и разходи  нямат избиване, можем да си дърпаме списъци с литература и да четем вкъщи.

А не се чудя, че гледа заплата. Те всички това гледат. Тези, които не гледат заплатата са малко.

Нарциса, ти пък го пукна там, където никой не е чукал. Да не излезе след 10-20 години сметка без кръчмар и сметачът да си остане с хем ниско платена или трудна за намиране на работа, хем нехаресвана от него самия професия, това казах аз.
Не е опит за пророкуване, че детски учителки в бъдеще няма да се търсят, а общ принцип.

Училищата са на делегиран бюджет (май всички?). Голяма част от детските градини са общински. Има единен разходен стандарт за издръжка на едно дете/ученик, който формира базата на бюджета за работна заплата. Има и общинско дофинансиране. И родителска такса. И дарения. Май това са основните приходи, формиращи бюджета на заведението. Директорите на училища и общински ДГ, ясли, ОДЗ имат различна свобода да управляват бюджета и да подписват договори с подизпълнители, граждански договори, т.нар. лекторски часове, боравене с бюджета за заместниците, бонусите и т.н.
Има значение и членството в учителската синдикална организация, която договаря по-добри условия.
Най-вероятно информацията на всички ви е вярна. Просто поради горе изброениете причини условията на работа и заплащане варират драстично.

Ученето е 4 години, после почваш да го работиш. Тези 4 години са далеч от 10, пък за 20 да не споменавам.
Ако учителки ставаха само такива, дето много обичат деца и им е призвание - една от любимите думи в такива ситуации - никаква педагогика нямаше да има в университетите. А само преди век и половина учителите и гувернантките не са били и непременно с диплома. Значи може и така, ама що ли е, както си е?

Затова е добре да се почне някъде, където се намери, пък после като се натрупа стаж, познанства и прочие, човек винаги може да се премести. Според мен професията ще стане по-желана, точно защото почна да се мисли за заплащането, ествено заради недостига на кадърни кадри. Малко след дъжд качулка, но все пак. Затова от тук на сетне няма да е зле да почне да се мисли и за качеството, да се учи не за да се учи, а заради това, че иска да се упражнява тази наистина трудна професия.

Според мен и преди век и половина учителите/ гувернантките са били с някаква квалификация. Тогава хората не са били по-прости, търсили са качество и още как.

Е, нали не учиш 4 години, за да работиш една или две, а предполага се - дълго?

4+1/2 пак не прави 10, нито 20.

Тази обща идея как всичко живо трябва да е по-скромно с финансовите претенции, никак не я одобрявам. Най-вече защото радетелите ù не я следват, но много разбират как трябва да е при другите.

Не изопачавай думите ми. По-скромно с финансовите претенции, когато нямаш опит и работа казах аз. И в думите ми има резон, но явно нито имаш желание, нито възможност да схванеш думите ми. Няма лошо - напред с голямата кошница, дано да не е само за пари и заплащане, а да е подплатено с хъс за работа и знания.

Е ми не прави очевидно нито 10, нито 20, браво, че го сметна. Само не разбрах защо ги смяташ така.
Като учиш 4 години, колко време си правиш сметката да работиш с тая квалификация? И ако след десет или двайсет години (не, това не е 4+1 или 4+2) тя нито се окаже добре платена, нито те кефи, та да си дълбал в нея и да вземеш преднина с още повече квалификация, нито дори компенсира с приятност, почваш да се чудиш каква друга магистратура да запишеш и дали там е с връзки, само че междувременно твоите връстници в нея вече имат 10-20 години опит, а ти си си изгубил времето с другата.

Къде изобщо съм написала, че човек не трябва да иска да печели пари? Само да внимава, ако случайно умре я камилата, я камиларят, да не остане накрая с един по-голям, това е идеята.

Парите са важно нещо за имане, обаче никой не ги гарантира. И на тези с претенциите - и на тях също. И няма на кого да се сърдят, ако претенциите им не се оправдаят, това пък е според мен поантата на Мими. Бай дъ уей, и аз почнах със 180 лв. 2000-та, а до 2007 взимах 400, за сведение го казвам.

2022ра сме, аз съм завършила висшето 2009. Имах колежка, която беше учителка по време на следването. Та какво викаш за опита и работата и моята колежка защо трябва да се задоволява с по-ниско заплащане? Плюс това повечето професии не са някаква ядрена физика. Рутина се добива за месец, айде два месеца, а специфики на работата, която вършиш ежедневно, щеш - не щеш научаваш и ти влизат в рутината. Скромно ще даваш, ама докога? На даскала не му вдигат заплатата с 50% от втория месец.

Това изобщо не е вярно. В кой от двата сектора работите и имате преки наблюдения?
Мога да Ви дам десетки примери. Пловдив-най-голямата университетска болница. Сестрите в ортопедия работят на график и половина, точно защото няма сестри. Каспела-кардиохирургия, добри заплати взимат там сестрите, от половин година имат два свободни щата. Мога да продължа. Плевен- университетската болница,очно отделение. 80% от сестрите са пенсионерки, защото няма кой да назначат, плюс че имат свободни места.
За учителите мнение не мога да изкажа, не съм в бранша, но в училището на дъщеря ми на 14.09 нямаха учител по математика. В последствие намериха такъв, уволнен от няколко училища ,защото годината беше пред провал.

В София може би...но в по-малките градове не е така. Заплащането на учителите сега е добре, преди няколко години заплатата ми беше 200лв. повече от минималната...

Имайте предвид, че малко хора взимат нещо повече от минималната.
Относно последния пост - минималната преди колко години се коментира, защото точно в момента 200 лв отгоре са всъщност около 40%? А преди няколко години ще е било доста над 50%.
И това е голям проблем, всеки създава едно впечатление, че едва ли не той е единственият с такава ниска заплата, а всъщност голямата част от хората са зле платени.

Малко хора взимат над минималната, същевременно 1200 лева стартова заплата е малко. Последно?

Сериозно ли трябва да обяснявам разликата между двете?

Не може човек без опит и стаж да изисква много високо заплащане. Пазарът на труда е такъв, просто след теб има човек, който застава с опит, знания и знае какво може да изисква. Не винаги всички специалности са добре платени. Първата ми работа беше много добре платена, но нямаше нищо общо с образованието ми и се реших да живея с по-малко, но да се развивам там, където съм добра. Започнах преди 4 години на заплата 750лв (София). Еми, оцелях. Сега заплащането ми е коренно различно, защото мога да стъпя на базаи знания, за които да имам претенция.
Заплатите на детските педагози не са никак ниски в София. Имайте предвид, че те не са на пълен работен ден, имат много добавки към заплатите, храната им се покрива, че някой даже си изнасят за цялото семейство... Времето за обучение на децата е 2 часа на смяна, останалото се покрива от хранене, свободни игри, допълнителни дейности, спане. Отпуската е голяма. Лелките отговарят за обличане, хранене, почистване. В частния сектор за тази работа никой няма да ви даде такава заплата.
Не казвам, че работата е лека, но не е и най-тежката.

Не знам дали са точно на непълен работен ден, защото градините покриват много голям диапазон от време - нашата е от 7 30 до 18 30. Учителката дошла в 7 30 си тръгва по-рано и до 18 30 седи другата. Освен това не съм сигурна, че имат отпуската на учителите.

Работното време в София е от 07:00 до 19:00, но рядко се спазва. Дъщеря ми, ако я взема в 18:00 ще е последна, сутрин ако е в 7 ще стои с охраната. И пак са максимум по 6 часа на работа. Отпуската е като на учителите, даже миналата година имаха допълнително още 20 дни, заради пандемията.

Те се засичат малко първа и втора смяна, за да могат да нахранят и приспят децата. Така или иначе в нашата градина са други правилата и учителите със сигурност имат по 8 часов работен ден.

За мен тази работа е чудесна, но съжалявам да го кажа, в БГ е опорочена от едно старо поколение, бабички с разбирания от 1985 година, директорки с мандат на Путин, които са некомпетентни да си вършат работата, крадат. Има и светли изключения, разбира се. Решението, да си отидат бабичките и да дойде ново поколение. "Съвременната" държавна Дг е мухлясала без адекватен поглед за деца със СОП и обучение и не, не е само до пари-до чип е.

Абсолютно съм съгласна глад за сестри има, в която и болница да се отиде работа ще се намери. В провинциата е същото работят пенсионери защото няма кой да ги замести. За учителите, без да съм навътре в професията, според мен има много свободни места. Учителите имат силен синдикат, обединени са за разлика от сестрите например. Професията ще става все по - желана, но не мисля, че всичко и навсякъде опира до връзки.

Ами отваряте сайта на РУО и проверявате в кое населено място какви специалисти се търсят. Няма по-бърз, лесен и обективен начин. При интерес може да се види в обявата и какъв ценз се иска, опит...

В големите градове ъс сигурност има глад на кадри. Веднага ще намериш работа.