сериозно училище след 4 клас

Виждам, че се интересувате от държавни/общински училища в София. Миналата година правих една таблица с резултатите от НВО именно на тези училища за периода 2012-2015г. Публикува я Данибон: http://www.danybon.com/obrazovanie/klasacia-durjavni-uchilista-n … -sofia-2012-2015/
Няма как да се каже в кои училища децата са подготвени без допълнителни курсове. Може би има единици във всяко училище. Но дори и в цитираните от Вас училища сигурно има деца посещавали курсове поне по БЕЛ.
В 32-ро и 18-то, както и във всички останали училища, не обявили прием с подбор, приемат деца по документи само ако има свободни места. От тази година 20 ОУ обявиха прием по документи за езикова паралелка след 4ти клас.
Иначе за мен е странно да търсите училище, където да подготвят детето Ви за НВО без допълнителни уроци, а в същото време да сте склонни да запишете дете 2 години на курс в 3-4 клас.
Аз самата ще експериментирам догодина с дъщеря ми - ще пробва да кандидатства в СМГ без да ходи на допълнителни курсове или уроци. За 7ми клас едва ли бих рискувала, но още ми е рано да го мисля .

Малко са училищата, които сформират нови паралелки след 4-ти клас. 20-то от години прави една нова паралелка с НЕ, 7-мо - 3 паралелки с различен профил. Има и училища, които доколкото схващам не сформират нови паралелки, а  преобразуват паралелки т.е. в новите паралелки влизат деца предимно от различни класове на училището, но и външни. Такива май са 119, 19, 105... А ходенето на уроци и курсове за кандидатстване след 7-ми клас е почти невъзможно да се избегне, дори и в най-добрите училища.

дано някой се включи с конкретно мнение за посочените от вас училища. напр за това 20то...

аз съм склонна и на курс д аходи и на курсове за нво, но се чудя има ли начин да се мине без това.

a, maria77bg, имаш предвид да кандидатства след 4ти клас, без да е ходила на курс, само с училищна подготовка ли? това при нас няма как да стане, уверена съм, явно при вашето училище просто има доста по-сериозна от стандартната математика или вие решавате с нея вкъщи. аз така правех 1 и 2 клас, но вече смятам, че ако ще е математика - трябва да е с преподавател, не с мен.

Нашето училище е 32-ро. И не, няма как да стане само с училищна подготовка (изключително слабо е нивото на класа особено по математика, за мое огромно съжаление). Явно зле съм се изразила  .
Аз съм накупила сборници и откакто са завършили я карам веднъж седмично да отделя по един-два часа за извънкласна подготовка по математика. Изчита си "главата" с обясненията и решава задачите след нея. Когато има нужда, аз обяснявам. Така правихме и тази учебна година, но само с по-малко от час седмични занимания. Резултатите от състезанията не са ѝ блестящи, но за мен са задоволителни. Мисля си, че с постоянно надграждане и упражнения и самоподготовката е достатъчна. За седми клас, обаче, едва ли ще проработи. За сега имам възможност да ѝ помогна, ако нещо не ѝ е ясно, но със седмокласния материал по БЕЛ не бих се справила. Нямам идея дали само подготовката в нашето училище би била достатъчна. Може би си зависи от конкретен учител, на когото попадне.

Вижте, просто е.

София в момента Е България. Някъде четох че е станала 3 милиона. Тези хора са дошли да работят и да живечт там, където има работа, има малко по-добри условия и това са и млади и не толкова млади хора, те имат нужда от жилища, от работа и да гледат деца. А децата се отглеждат в училища. Затова няма място даже в детските градини, няма място в училищата началните, почти няма в средните. С едно уточнение - място принципно има, но за спряганите за по-добри е кауза пердута без изпит, връзки, адресна регистрация, или и трите накуп.
Погледнете в темите за Шилер, за 20-то, за 32-ро истерията е пълна.
Скромно мнение - освен ако детето ви не е с изключителни способности по математика и само не ходи на състезания до 4-ти клас, няма как да си вземе изпита - математическо състезание за да го приемат в СМГ. просто нивото на този изпит е различно, той е наистина състезание, има задачи от комбинаторика, Гаус, Ойлер, чекмеджетата,  които и да се споменават в обикновена паралелка, при амбициозен учител, ще е между другото. Ненапразно децата сега тръгват от 2-ри клас на курсове в СМГ. Казвам Ви го от първа ръка, моето дете кандидатства там преди години и не го приеха за мъничко... Ходи на курс именно в СМГ при Златилов.
Има тема за СМГ, погледнете там.
На НВО без подготовка... може, но надали.
Просто децата, а и родителите им  сами вдигат летвата, макар напоследък нивото да пада катастрофално навсякъде, но желаните "елитни" уж училища държавни са с около 600 места и макар с намалели набори, пак за да се закачиш там се иска отличен успех.
Има тема за НВО и кадидатстването - погледнете и ще се уверите какви са баловете, има статистики на МОН, на блогъри (Данибон например)...
Без уроци, за съжаление е трудна работа. Някому това е изгодно може би а може и просто да се множат калинките по отговорните институции, но нещата са на изпускане - тази година май вече официално стана ясно....
Въпреки уроците....при това. Какво остава без....

Най-доброто училище е това,което ти е най-близо.До дома,до работата,до начина ти на живот.
Колкото и да е в топ 5 на най-добрите училища в София,ако се намира в другия край на града изобщо няма и да си помислиш да го запишеш там.
А още по-доброто училище е това,в което детето ти изкарва само шестици.И класната ви е супер и подготовката му е супер,а ако може и вкъщи да не сяда да учи е още по-супер.
И понеже цитирахте 125 СОУ там спокойно можеш да си запишеш детето след четвърти клас в паралелка с изучаване на чужд език.Не е задължително за никой да записва детето си за математически паралелки.
СМГ-ами то си пише-математическа гимназия.Естествено е да има подбор и изпит.Пак е по желание дали ще се явиш или не.Ако детето ти си няма и хал хабер от математика,колкото и да го буташ по курсове и учители няма да се справи.А и какво да прави в математическа гимназия като нищо не отбира от математиката.
За останалите училище вече обобщих в две изречения в началото на поста си 

за смг съм наясно, както казах, следя темите и съм наясно и по принцип. дъщеря ми й се отдава математика, иначе за какво да съм наясно, но аз искам да влиза там не заради математиката (не ми пречи да е математика, но не ми е е фикс идея), а защото училището е добро. но за да стане, трябва 2 години да ходи на курс. та се чудех мога ли да го спестя и пак да я запиша в хубаво училище. явно не. виж обаче за 125то другите паралелки не се бях сетила, мерси, та ще проверя в сайт и в нашата тема за 125то как е прием и как е като качество. ако някой има мнение, нека се включи 

Най-доброто училище не е това до дома ти. Най-доброто училище не е това, в което детето ти получава шестици. Утре в 8 клас, като отиде в ново училище и се разбере, че има дупки в образованието, какво ще правите? Курсове? Училищата в страната ни са разделени на елитни и посредствени, или на родители с доходи, които си позволяват платеното допълнително образование и тези, колкото и да си им можещи децата, не могат да си го позволяват. Без курсове, детето изостава, в което и да е училище. По-малко или повече. Папагалското обучение или подготовка за състезания или изпити, или външни оценявания не е добре за никое дете, в който и да е клас. Така че, когато се избират курсове към даден образователен център трябва да се внимава.

има афинитет към математика. но не някакъв маниашко-силен. отдава й се. аз нямам афинитет да я пращам на курсове от 3ти клас...

освен математическите паралелки (такива, за които има изпит или ти взиамт резултати от състезания), само 20то и 31во приемат май нови паралелки без изпит, само по успех. виждам и 2ро, но не ми е ясно още... ще се радвам някой да допълни списъка.

свястно училище за мен, както казах, е с готини мотивиращи учители и готина среда съученици. не говоря за близост, сякаш това беше приоритет за мен 1ви клас.

7-mo

лекси, за 7мо какво четох и аз не знам, но мислех, че само мат.паралелка и взимат резултатите от математически състезания...
юа то има и две други - супер!
дано се включат хора с отзиви  

п.с. а тези 2 други паралелки на 7мо: как ги класират, ако всички има с равен резултат много деца... може би няма повече от 2-3, та затова не е описано

и 125то имат без изпит 6 паралелки, като има мнения, е в общи линии нивото по предметите, с изкл. на мат., е сходно с това на математическата паралелка. знам ли, все пак може би има разлика в средата...

 И двете ми деца учеха в 107-о, не ни се разминаха уроците за НВО. 

Не са 6, а 4 езикови 2 английски с немски, 1 немски с английски, 1 английски с руски. Общо са 6 паралелки 5-тите класове, заедно с двете математически.