128 СУ "Алберт Айнщайн"

Благодаря за темата. Мислим другата година да запишем сина ни там. Моля за повече мнения за 128 СУ, учителите, базата, отношенията в самото училище. 

Училищната база е добра. Малките разполагат с два етажа само за тях, т.е от 1-4 клас. Училището е от 1-12 клас. Учителите в начален етап и като цяло всички учители са много добри.

Благодаря ти за мнението, наистина звучи добре! Доколкото знам да само първа смяна, а следобяд е занималнята. До колко часа са вечер?

Да, всички са първа смяна от 8:00, като 1 и 2-ри клас часовете са по 35 минути, 3 и 4-ти са по 40 и от 5 до 12-ти са по 45 минути. За занималнията не съм сигурна до колко точно беше.

Бихте ли споделили впечатления от учителите по БЕЛ след 4 клас. Също какъв език е по- добре да изберем от 5 клас- немски или руски?

От учителите по БЕЛ не мога да дам коментар, защото на сина ми му предаваше една госпожа, много добра, но разбрах, че са я пенсионирали тази година. Иначе учителите като цяло нагоре са на ниво, не са злобари, дават шанс на всеки да се открои по собствен начин. Доволни сме. По отношение на език: При нас втория чужд беше НЕ,, г-жа Патаринска, ако помня, и сме доволни. За квартално училище езика бе усвоен. Учителката по РЕ беше класна на сина ми, но и тя се е пенсионирала, тъй че не мога да помогна с РЕ.

Ами дъщеря ми си избра немски без да познаваме нито един учител, но после ми казаха, че учителката по руски си е истинска рускиня и било по-добре. Та чудех се дали да настоявам да сменим езика, но щом отзивите и за немския са добри няма смисъл. Благодаря!

От кой клас започват втори език?

Отново казвам: Това е лично мнение. И преди беше рускиня,  знам, защото беше класна.

5-ти клас.

Аз нямам кой знае какви претенции към учителя по езика. Дъщеря ми учи немски в школа от 3 години и със сигурност ще е по- напреднала. Искам само да е добър човек, а тя искаше да й е по- лесно.

Благодаря, а в първи клас само с английски ли са?

Мисля че да.

Благодаря за отговора.

Насочили сме се догодина към 128 СОУ. Колебая се къде другаде да пуснем документи. За 144 какво ще споделите?
Би ми се искало да го запиша на музика/музикален инструмент. Към 128 СОУ предлага ли се нещо подобно?

За след кой клас?

За първи клас.

Значи аз за други училища не мога да дам съвети, ако ме разбирате. 144 не съм чула лоши, но не и перфектни неща.А по въпроса с музикален инструмент, мисля че 128-мо не предлага нищо такова, по-скоро 144 май предлага. Не съм сигурна.

Да, 144 имат музикални паралелки.

Ще го обмисля. 128 ни е най-близо и съм чувала добри отзиви от родители.

Столът им как е? Хубава ли е храната? Първи клас групово ли ги водят на обяд? За занималнята някакви отзиви?

Включвам се да следя темата.
Ако някой знае нещо конкретно за класните ръководители на завършилите 3-ти клас и бъдещи четвъртокласници ще ми е от полза, както и за състоянието на класовете (брой деца, брой паралелки, взаимоотношения, атмосфера вътре в класовете). Обмислям варинати за преместване на моето дете за 2017/2018 година.
По отношнение на въпрос по - горе за воденето на първокласници на обяд. Навсякъде ги водят учителките, а някъде и до тоалетна даже , но ако случите на класен.

Само по 2 паралелки ли са 5, 6, 7 клас и децата са предимно продължаващи от училище 4-класници? Вече записах дъщеря ми 5 клас там и се чудех дали ще е единствено ново дете в класа.

калинкамалинка  , да ти отговоря пък аз тук - от други родители знам, че училището е спокойно, учат само първа смяна, което е голям плюс особено за по-големите.  Обаче, ако искате повече математика или езици за след 7 клас, не става....
 

stanislavchen, срещала съм те в темата за 125-то и мисля, че имаш дете там. Не си доволна от училището ли, може и на лични да ми отговориш?

Мда, изпратих на Sali, лично съобщение.

А случайно да има вече някой,чието дете ще е в това у-ще  8ми клас учебната 2017/2018?
Ако има  и бъдещи 9ти клас,още по-добре.
Интересуват ме впечатленията ви от базата,учителите?

Здравейте! Дъщеря ми учеше до 4клас в 128СОУ не бяхме доволни и я записахме в 129ОУ ( в сградата на първа испанска, до военната академия). В предишното училище липсваше дисциплина, а средата беше ужасяваща. В 129 ОУ всичко е коренно различно, бързо намери приятели децата са ученолюбиви, учителите са отзивчиви и сериозни, няма проблем с дисциплината. Препоръчвам да разгледате други училища. По-добре да е малко по-далеч, но да не се чудите после как да се премествате. 

Здравейте!Какво ще кажете за учениците в 128,които са в гимназиален етап?

Искам да си запиша сина си за 1клас но не знам как да го запиша.
Във училището ли трябва да ходя или от сайта на училище то моля някой да ми посъветва 🙂🙄🙏

Не съм доволна от учителката по руски език. Мислех, че като е рускиня, ще изисква здраво. Няма такова нещо. Пишат много малко, после наведнъж изисква попълнена учебна тетрадка към темата. Близо ни е училището, но атмосферата в класа е отровна. Класната не се справя.

В момента се подават заявления за кандидатстване в 1 клас. Подайте заявление. Класирането излиза на 3 юни.

Получих лично запитване по темата от потребител Heli. Ако четете тук, забранили сте лични съобщения и няма как да ви отговоря. Извинявайте за спама, но не знаех как да се свържа по друг начин.

Здравейте,
Възпитаник съм на 128 СУ и смятам, че е редно да си изкажа впечатленията за училището. Надявам се да успея да прихвана всички важни въпроси относно училището, които ви интересуват. Начело на училището седи г-н Юлиян Плачков и двама негови заместници - г-жа Десислава Огнянова (учител по Английски език) и г-жа Венера Мирчева (учител по Музика).
Материалната база в сравнение с преди встъпването на длъжност на сегашното ръководство през 2013 е уникална. Всяка година се влагат много средства за подобряването ѝ. Ръководството се стреми да оборудва всички класни стаи с телевизори с цел иновативно обучение. Тук трябва да вметна, че тези телевизори се използват 100% от учителите в Начален етап (1-4 клас) и едва 30-40% от учителите в Прогимназиален и Гимназиален етап. (5-12 клас).
За учителите в Начален етап не мога да си позволя да говоря, защото бях там преди много години и информацията, която имам е най-вероятно несъответстваща на истината. Но с две думи бих казал, че учителите в Начален етап са възможно най-големите професионалисти. Освен, че те учат на материала в училище, те поставят и основата на това детето да стане човек, което не навсякъде се среща.
Преди края на четвърти/осми клас всяко едно дете има право да избере да изучава втори чужд език - Руски или Немски. Госпожата по руски - г-жа Новоселцева дойде през учебната 2016-2017 година. Рускиня е. От тогава до ден днешен ученици от Гимназиален и Прогимназиален етап не спират да се оплакват от нея. Ръководството на училището не спира да повтаря, че е носител на езика и ние трябвало да сме радостни, че имаме такъв човек насреща. Не мога да отрека това. Проблемът е самото ѝ отношение към учениците. Щом не ѝ правиш проблеми в часовете си няма да те барне. Кажеш ли ѝ нещо на криво започва едно лично отношение от нейна страна към ученика. Постоянно заяждане. Домашни не дава. Не следи дали ти си водиш записки, домашни или тем подобни. Па в същото време има изисквания ти да знаеш целия материал.
За госпожата по Немски не мога да кажа много. Присъствал съм в няколко нейни часа и останах с впечатлението, че обяснява нещата по възможно най-подробния начин с цел да се разбере от всички.
Общо за учителите в горен курс мога да кажа, че се разделят на три типа: Тези, които са мотивирани и работещи. Тези, които идват на работа само, за да си приказват и тези, които изобщо не влизат в часове. Като цяло в училището работят малко над 60 учители, като ръководството на училището се стреми да привлича млади и мотивирани кадри.
Учениците. Видях по-нагоре, че коментираха, че учениците не са мотивирани. Мога да го потвърдя. Голяма част от учениците идват с нежелание за работа, което влияе негативно на децата, които учат с желание.
Понеже знам, че много хора се интересуват относно подготовката за НВО след 7 клас. По Български език в този момент са 3 или 4 учителя, които по мое мнение, предават материала, възможно най-подробно. По Математика са общо 3-ма. Сигурно всички сте чули за историята на Правда Найденова, която се премести с целия си клас от 125 СУ. Нямал съм щастието да работя с нея, но по думи на ученици е страхотен професионалист, който изисква и се стреми всички да са на едно ниво и никой да не изостава. Другия ценен кадър от учителите по Математика е г-н Аврамов. Той обяснява материала възможно по най-простия начин, така че да бъде разбран от всички. Ако детето има въпрос относно материала, може да го попита съвсем спокойно по време на час или в междучасие. В неговия час има един творчески шум, който помага на децата да се отпуснат. За съжаление има още един кадър, който не може да си решава задачите. Няма да навлизам в подробности за този човек.
Училището предлага прием след завършен 7 клас в две иновативни паралелки за района на София: Профил "Софтуерни и хардуерни науки" - Паралелка "Защита на информацията" и Професионална паралелка "Банкова охрана и инкасова дейност" - Професия Охранител. Едно нещо обаче не ми се връзва. Под табелата на училището пише "с профилирана насоченост", което ако зависеше от ръководството щеше да пише "езикова гимназия" и то, защото няма никаква профилирана насоченост. Ръководството смята, че най-важно е изучаването на Английски език. Не се спират да влагат време за допълнителна подготовка на определени деца. Подчертавам ОПРЕДЕЛЕНИ, не на всички. Според тях с другите предмети и състезания не може да се пробие, затова буквално са изключени всякакви подготовки по други предмети. Нали правят се олимпиади, но не с такова желание както състезанията и олимпиадите по АЕ.

Останаха много незасегнати неща, но се надявам това да помогне на много хора в избора им. Лично за мен училището е добро, но не толкова за колкото го смята ръководството.

Много подбробно! Благодаря за това точно мнение. Все едно Ви познавам. Очаквам още такива конкретни описания на 128, които правилно да засягат както многото добри черти на училището, така и съществуващите му проблеми.

Имам 2 деца в 128мо, понастоящем 6 и 7 клас. Учителите на отделните паралелки са различни. Като цяло съм много доволна от училището. По математика синът ми е в класа на Найденова и съм очарована, дъщеря ми пък има късмета да е при г-н Аврамов. Разликата е основно в сложността на задачите и обема на домашното. При Найденова е по - натоварено. Миналата година им преподаваше тя и в началото на тази бяхме малко неприятно изненадани, че я смениха, но при г-н Аврамов всичко е идеално - обяснява добре, дисциплината е на ниво, децата го харесват и задължителния материал си го овладяват спокойно. По английски дъщеря ми е очарована от г-жа Огнянова. Участва в няколко състезания, часовете са й любими, активно се използва мултимедия - игри за познаване на думи, караоке и др. под.. Синът ми е при друг преподавател, но също беше поканен да участва в състезанията. Между другото не мога да се съглася, че не толерират олимпиадите по другите предмети. Вероятно си зависи и от самите деца, но понастоящем от седмокласниците има класирани на 2 кръг по всички предмети, а по физика малко не достигна на някои да отидат и на национален кръг. По Химия са при г-жа Гаджанова. Ами синът ми заради нея се яви на олимпиадата по химия. Тя по думите му е много забавен учител, но сред шеги и закачки материалът си го научават. Освен това в самото училище провеждат и част от математическите състезания, като СМТ например.
Фасадата е малко неугледна, но пък отвътре всичко е ремонтирано. Имат няколко компютърни кабинета, тъй като и профила на училището е такъв след 7 клас, имат мултимедия, даже в някои кабинети има и климатици.
Виждала съм около двора пушещи, но не сме имали никакви сериозни проблеми с по - големи ученици или повод да трябва да разговарям с директора и по тази прекрасна причина не мога да кажа как реагира в критични ситуации.
Това, че са само първа смяна е супер. Оценките не се подаряват, но определено е по - лесно отколкото в 125то. Учителите винаги са готови да дадат възможност за повишаване на оценката. Съсем нормални учители, има млади , има и не толкова млади.. По физическо също съм много доволна, че действително си ползват часовете по предназначение, и в турнири по различни спортове участват.
Учениците са си деца от квартала, най - различни са. Има и отличници, има и такива, на които не има се учи много, но не ги оставят на самотек. Правят срещи с родители, с директор. Има реакция от страна на училището и нещата са под някакъв контрол. Аз бих препоръчала училището.

Здраеейте, някой знае ли кои учители ще са на първи клас?

И аз се интервсувам от училището, най-вече за начален етап.
Как са учителите, как е дисциплината, разрешават ли телефони, има ли лафка?
Колко деца са в клас- спазва ли се да са 24?
Още ли са само първа смяна, от 8 часа?
Как е дневният режим (почивки, храна)
Работи ли се с всяко дете, или само с първите чинове?
Добри частни занимални в района има ли?
Колебая се между 125то и 128мо, 39то май отпада.
Мисля си 128мо 1-4 клас и после ако успеем- 125то.

Да отговоря на някои от въпросите. Има лафка, само първа смяна са. Има и частни занимални, някои са даже на  учителки , преподаващи в долен курс( което не е редно, но...). На късмет е да са 24 деца. Дисциплината зависи много от учителя, и от децата в класа. 125 -то не мисля, че е по-добро, а и е много голямо училище.

не ми звучи добре... тоест някои класове са с повече деца? Малките купуват от лафка? А някакви плюсове и минуси от Ваша гледна точка? Нивото по-добро ли е от 39то?

Да ви кажа, тъй като и ние сме в чуденка къде е най-добре за квартал Младост от майки познати следната информация: Прословутото 125-то - обща занималня следобяд за първи клас поне 2 паралелки, децата масово ходят на занималня частна...
Другото желано 81-во училище - същата история със занималнята.
За Луис Карол в 10-то училище ми казаха, че занималнята не е смесена и даже е със същата учителка, която им е преди обяд.
На мен ми се иска да не е много голямо училището, да е по-спокойно.Ще отида лично да ги видя като минат грипните ваканции. Като се обадих за среща по телефона от 125-то и Луис Карол бяха доста дръпнати и едва ли не ми обясниха, че всичко било в сайта им посочено. Само, че в сайта няма как да видя базата и стаите на децата.

Бегова, Найденова, Колева и 4та е по заместване и не й знам името. Но мога да го проверя. Иначе титулярката е Силвия Костадинова.

За нивото на 39-то не мога да кажа. Имам познати, чиито деца учат там и не са доволни. Но то за всяко училище може да се кажат и хубави и лоши неща. Моят избор за 128-мо беше близостта му и възможността детето да ходи и да се прибира само /от трети клас/. И класната я избрахме по препоръки, не че после нямахме забележки.

Здравейте, ние живеем в Младост 4 и исках да питам има ли някой, който живее в Младост 4, но е бил приет в 128? Притеснявам се, че само в 131 ще ни приемат..

Има в нашия клас, но не разчитай на това. Кандидатстващите всяка година са различни, а и преди имаше предимство от предучилищна група.  Точки се дават и за брат/сестра в училището.
Знам за деца в Младост 3, които не бяха приети.

Здравейте,ще споделите ли след 4 клас какъв профил паралилки има?

Учат два чужди езика - англ. и втори избират между немски и руски. Поне досега друго нямаше.

А нещо за пг дали е удобно да споменете?

От миналата година няма ПГ. Не знам дали ще има отново.

И преди съм писала - училището е добро за 1-4 клас. За по-нагоре нямам наблюдения.
Учителите са внимателни, имат стаи, които са доста добре обзаведени с нови чинове, гардеробчета, телевизори и проектори, интерактивни дъски. Децата не сменят стаята, имат си индивидуална занималня за всеки клас, т.е. не ги сливат по 2-3 класа. Вечер децата се вземат до 18 ч., някъде е до 17 или 17,30 ч.

Soul Free,много ти благодаря!

Голямо предимство и удобство е, че се учи само първа смяна. Има и много свестни учители, и не чак толкова. Искам да похваля учителите като цяло и ръководството за доброто провеждане на ДО. И за адекватното поведение преди и след НВО.

Аз също съм с добри впечатления от училището. Особено съм впечатлена от г-жа Огнянова по англ. език, която е един чудесен учител и човек, освен това много активен участник и в други проекти. Тази година в училището по програма Еразъм+ гостуваха деца и учители от 4 страни. Догодина ще има и гостуващи деца от нашето училище в други страни като проектът е за ученици над 14 г. В училището се провеждат и някои математически състезания като СМТ. Вероятно щеше да има и Европейско кенгуру, ако не беше се случило ИП. Провеждат и състезания по творческо писане на английски език. Училището е квартално, но не липсват изявени и способни ученици. Е, не са всички, няма предварителен подбор с изпит или конкурс, но има и чудесни деца. Тази година има и поне един потвърден седмокласник приет в Американския колеж. Учителите са в различни възрасти, и млади и не толкова. За целия период на обучение не ми се е наложило да търся контакт с директора, но по принцип идва лично на повечето родителски срещи и има възможност за директен контакт с него през цялата година. Изпълнявал е винаги поетите ангажименти към родители. Другото приятно нещо е, че въпреки фасадата да е малко неугледна, вътре училището е ремонтирано и чисто. Като цяло впечатленията ми са изцяло позитивни.

Моля, споделете мнения за периода 5-7 клас. В голяма чуденка сме дали да преместим детето от съседното Меридиан. Интересува ме основно атмосферата и дисциплината. Успяват ли учителите да овладеят класовете, защото според мен, това е сериозен проблем в монго училища?

Не искам да Ви подведа с розови балони и цветя. Истината е , че в 5 клас почти няма проблеми, в 6 започват и в 7, въпреки усилията на учители и родители има единици, които си позволяват да пречат, да бягат от часове. Според мен всичко до голяма степен зависи и от уменията на самите учители. Някои не се справят. Има и чудесни - г-жа Маринова по БЕЛ, г-жа Огнянова по АЕ, г-жа Найденова по МАТ и други, не искам да съм изчерпателна. То не се знае и кой учител ще ви се падне. На мен ми направи впечатление, че полагаха много усилия да "вкарат непослушните в правия път", срещи с родители, разговори с децата и директора, психолог, молят ги да учат, но... не искам да съм съдник, но има деца с много тежки семейни съдби. Като цяло съм доволна, но проблеми има.

Много благодаря!

Като майка на вече бивш ученик от 128 СУ се въздържам от задълбочени коментари относно сегашната ситуация в училището. По информация на познати, чиито деца все още учат там, мога да кажа само едно - училището със сигурност се развива в правилна посока. Млади учители, нарастване броя на учениците, правят се ремонти по освежаването на атмосферата, участие в проекти ЕРАЗЪМ и подобни, което съвсем ясно говори за положителното развитие на едно, в крайна сметка, квартално училище. Поздравленя за ръководството, които очевидно работят в интерес на учениците. Поздравления и за обновения сайт(  https://128sou-sofia.info/ ), нещо, от което се нуждае всяко модерно училище в днешно време. Съдържа необходимата информация по всеки въпрос, който би изникнал у мисълта на родител или ученик и дава представа за това какво се случва в училището. Често се обновява, но изисква, като че ли, малко повече финансов ресурс да бъде вложен. Отново по информация от трето лице, сайтът е изграден от ученик, което още повече доказва изграденото доверие между ръководството и учениците. Също така дава представа и за възможностите за практическо усвояване на наученото в профилираните часове на училището, които именно са насочени в областта на киберсигурността, в това число, програмиране и боравене с технологии.

Здравейте!
На сайта на училището няма обявена информация относно родителската среща за първокласниците. Знае ли някой дали обикновено така се обявява или ще се обадят на всеки родител?

На мен при записването ми казаха да следя на сайта.

Вече е обявена дата заедно с разпределнието на учениците по паралелки.
Родителската среща е на 08.09.2020 г. от 18:00 ч.

Благодаря! Видях сега и аз, че днес са публикували.

И аз благодаря!

Здравейте.  Да ви попитам имали някой детенце със СОП,  ученик в училището?
Ако може повече инфо във месинджър Diana Ichevska.
Благодаря.

Здравейте.
Има ли майки на четвъртокласници?
Моля да споделите мнение за госпожите, които догодина ще поемат първи клас.
Благодаря.

И аз се итересувам и от  това колко паралелки и  с каква специалност са?

До сега винаги са били по 4 паралелки с по 26-28 деца, не са профилирани. За госпожите не мога да дам мнение.

Имат по един час английски език от първи клас.

Благодаря,Soul Free,stanislavchen.
Сега е в паралелка рисуване, но смените  (особено 2рата до 19ч )  ми идват в повече.А в кой клас започва изучаване на 2ри чужд език?

Поне до 4 клас нямат втори чужд език. Само английски. Като цяло сме доволни от училището, от госпожите, преди имаха и много допълнителни дейности, но сега заради вируса май няма нищо освен допълнителен английски.

Втори език започва от пети клас и досега изборът беше между немски и руски език.

Този випуск четвъртокласници се състои от 3 паралелки с класни ръководители - Биляна Борисова, Йорданка Точева, Веселка Петканчин. Не се знае за учебната 2021/2022 колко паралелки ще бъдат обявени за прием през май месец.

Всички ученици са само в първа смяна.

Като се споменаха и конкретни имена, не мога да кажа от личен опит, но съдейки по реакциите на деца и родители г-жа Точева е прекрасен учител. Тя е била класна на децата от класа на дъщеря ми, но ние дойдохме в училището в 5 клас и сме нямали удоволствието да сме при нея до 4 клас. Децата много я обичат и я търсят дори и след завършването си, а от родителите съм чувала само суперлативи. Имайте предвид, че все пак едва ли ще имате избор за конкретен преподавател. Мен лично тази година ме попитаха дали имам предпочитания, но при положение, че не познавах нито един от вземащите първи клас учители оставих нещата в ръцете на съдбата. Не съжалявам ни най малко, падна ни се прекрасен екип от опитната г-жа Колева и младата г-жа Христова. Детето с удоволствие отива на училище.

Дано и ние имаме този късмет след 4 клас ,когато се преместим.

Здравейте, моля ви кажете ми мнение за училището след 7 клас. Видях че има паралелка Софтуер, тя ни интересува. Четох за ТУЕС, но нито бал ще имаме, нито висок успех за там.

Паралелката представлява "Защита на информацията". От 8 до 10 клас се карат така наречените непрофилиращи предмети, които са Основи на правото и правовата държава (8 и 9 клас), Психология на престъпното поведение (9 и 10 клас), Защита на националната сигурност (9 клас), Екстремална психология (10 клас), Криминалистика и криминология (9 и 10 клас). Часовете по ИТ през тези три години са по хорариума от задължителната подготовка тоест - един.
Часовете по криминалистика се водят външни лектори - криминалисти.
Информационните технологии и съответно информатика минават вече като профилиращи предмети от 11 клас, като грубо сметнато общата бройка и на двата предмета като часове са между 10 и 13 на седмица.
От тази учебна година има нов учител, който идва от Телерик. Млад и нахъсан. Ако детето иска да учи и да се развива в тази сфера , то със сигурност ще му обърнат внимание.
За сравнение в София са само 2 училища с такава паралелка. А общо в страната май са вече 6-7.
Училището беше второто в страната, когато въведе паралелката от 2013 година.

Нека обаче да направим разликата между паралелките в ТУЕС и паралелката в 128 СУ. В ТУЕС паралелките са ПРОФЕСИОНАЛНИ, тоест там името на паралелката отговаря на професията, която ще вземе детето. Например паралелка "Системно програмиране" това означава, че в ТУЕС ще се занимават само с това и в 12 клас ще имат изпит на системно програмиране. Докато в 128 СУ се води ПРОФИЛИРАЩА паралелка. Тоест както виждате паралелката не съдържа само информационни и информатика, а има и предмети от други области, които се свързват със защитата на данни.

Здравейте,
на нас ни предстои този септември голямата ни дъщеря да е в 1-ви клас. 128-мо ни е в района и ще съм много благодарна на всякаква информация за класните, които ще поемат тазгодишните първокласници.

Може ли да споделите мнение за г-жа Биляна Борисова?

Здравейте, тази година не виждам такава паралелка за прием след 7ми клас.....защо ?

Има я паралелката Софтуерни и хардуерни науки. Единствено знам, че са променили учебния план и на мястото на Криминалистика са сложили програмиране.

Синът ми е приет в 8клас Информационно осигуряване ,как е преподаването в горен курс?Обмислям и дъщеря ми да преместя след 4 клас,отзиви и мнения,каква е подготовката за НВО?
И двамата досега бяха в 144то,и не съм доволна от 4 клас нагоре..Всякаква имформация ще ми е полезна,плюс е за.мен едносменния режим

Здравейте,
тази есен детето ми ще бъде първи клас и търсим нашето училище. От сайта не открих отговори на повечето ми въпроси. Намерих списъка с учителите, които би трябвало тази есен да поемат първи клас. Ако може някой да сподели мнение. 
    А клас
        Анета Бегова - Старши учител
        Наташа Илиева - Учител ЦДО
    Б клас
        Анелия Найденова - Старши учител
        Весела Славова - Учител ЦДО
    В клас
        Велина Колева - Старши учител
        Диана Димитрова - Учител ЦДО
    Г клас
        Станислава Колева - Старши учител
        Боряна Бегова-Христова - Учител ЦДО

Търсих информация и за допълнителни дейности срещу заплащане, но не открих. Видях в сайта, за деца от 5клас имат шах, баскетбол но за децата от 1 до 4клас, нищо. Някой наясно ли е?
Вълнува ме, дали децата биват оставяни да си излизат навън в междучасията, без учител? Предполагам, че в първи клас не излизат сами, но 2 и 3 клас имат ли контрол, ходят ли сами до лавката?
Децата от 1 до 4клас отделени ли са от големите?
Видях, че са целодневно, но първа смяна ли са, или са на смени?
Как стои въпросът с телефоните в час? В някои училища до 4клас не се допускат телефони въобще, а в други училища се събират първият час и се връщат на тръгване.
Организират ли посещения в музеи, театър, походи, екскурзии, кино, исторически обекти и други?
Има ли логопед и медицинска сестра? Пише в сайта само психолог, че имат.
Участват ли в състезания по математика, история, правопис и т.н.?
Носят ли си учебниците всеки ден или оставят част от тях през седмицата в шкафчетата им?
Пише в сайта, че от 1 до 4клас, започват в 8.10ч и децата се взимат към 17.30ч, така ли е?
Много благодаря предварително!

Много въпроси....повечето са коментирани в темата училища в Младост.
Накратко - училището не е лошо, нямам поглед над други в Младост. Детето ми беше там 1-4 клас.
Сградата вътре е доста добре като ремонт, мебели, техника. Малките са отделени от големите, на първия и втория етаж са. Принципно не ги пускат до лафката, но ходят, не е да не ходят.
Само първа смяна са, следобед занималня. Вземат се до 17,30 ч., преди ковида имаха сборни групи до 18, но после вече не.
Допълнителни дейности има доста - шах, танци, баскетбол, тай чи и др.
Имат стол по желание.
Участват в някакви състезания, но не много. За повечето ти като родител трябва да се интересуваш за организация, записване, явяване, ако детето има желание за това.
Моят уцели ковида почти през цялото време, от втори клас, но в първи ги водиха даже с преспиване, после, като отшумя ковида, пак ги водиха някъде....
Като цяло много зависи на кой учител ще попадне детето. Пък и за един може да е супер, за друг - не.
Типично квартално училище си е, спокойно, с малко паралелки. Като цяло сме доволни от 128мо.

Моят съвет е да не избирате Анелия Найденова за класен.

Не мисля, че изобщо ще предоставят избор на класен. Поне ние нямахме такъв. Разпределиха децата и ни съобщиха кое в кой клас се е паднало.

Преди няколко години можеше, сега доколкото чувам пак правят избор. Някои се разбират директно с учителя, други при подаването на заявлението.

По отношение на организацията на учебния ден
1 - 4 клас са на 1 и 2 етаж, а големите на 3 и 4 етаж. Нашия клас не го пуснаха до лавка и по коридорите, което пък е малко неприятно, че децата стояха само в стаята и не им позволяваха да се разтъпчат. Сега излизат в коридора, но до лавата май и сега не им позволяват. Само за вода може.
Телефоните не им позволяват да ползват до обяд. Стоят си при децата, но не им позволяват да се ползват и през междучасията.
Първи клас от 8.10 ч. , а 2,3 и 4 са от 8.00.
Вземането може и на обяд, но не по - късно от 17.30 ч.
Имат шкафчета. Носят само нещата, в които имат да пишат или четат за домашна работа.
Като цяло съм доволна от училището и едносменния режим. Децата в класа ми допадат. С учителите имам и положителни и не чак толкова впечатления, но поне при нас не се получи тази магия учителката да го омагьоса и да има 4 години любов. Хора сме, не сме перфектни, имам някои забележки, но пък не е нещо толкова съществено. Някои от учителите са много приятни, например по английски език. Детето ми харесва и часовете по музика. Не мога да Ви дам препоръка за класна. Не познавам работата на повечето посочени и нямам мнение.

Като цяло децата нямат нужда от телефон до 4 клас. Водите ги до училище, взимате ги от там. През деня не им трябва. Ако е нещо спешно, класната ще звънне.

Вече казах, но пак - стаите са много хубави, с тв, монитори, интерактивни дъски. Кетърингът също беше приличен. Само до 4 клас е, т.е. по-големите не ходят на стол.

На мен не ми допадаше това, че занималнята е малко лежерна. Да, пишат се домашни, но уроци не се четат. По английски също не се работи.

Много благодаря на всички, за информацията.
Надявам се да има Ден на отворените врати, за да мога да го разгледам отвътре, да видя учителките, и да усетя училищната атмосфера. За учителите, ако някой знае нещо, ще съм благодарна.

Не знам да има ден на отворени врати. Можеш да питаш все пак. Има обща родителска среща в края на август и отделни за всеки клас в началото на септември.

Да допълня - имат английски към училища Европа. Не, че е нещо уау, ама става. Пък и не ги водиш, чакаш и вземаш отнакъде, а са си в кабинет в училище, а и цената е по-ниска с около 20-30% от външна школа.

Имат и роботика, ама там нямам информация кво-що....