Благодаря за бързия отговор! 
Виж целия пост
73 СОУ - гимназиална степен /тема №2/
- Публикувана: 17 юли 2017, 15:42 ч.
- Последно мнение: 8 юни 2021, 12:33 ч.
# 571
30 юни 2020, 14:04 ч.
Би било чудесно, ако повече преподаватели са на нивото на г-жа Здравкова- преподаваше на сина ми! Любим учител, отговорна и добронамерена, стимулираща децата да дадат най-доброто от себе си.
Абсолютно споделям казаното от Saffron. Още повече, че обикновено времето за обучение на НЕ е съчетано и с такова на БЕ за съответния предмет, за целия период на обучение, така че няма опасност от пропуски в усвояването на терминологията на БЕ. Да, трудно е, особено след тази странна година, но нали и за такива особености на преподаването е борбата за езиковите гимназии.
Виж целия пост
Абсолютно споделям казаното от Saffron. Още повече, че обикновено времето за обучение на НЕ е съчетано и с такова на БЕ за съответния предмет, за целия период на обучение, така че няма опасност от пропуски в усвояването на терминологията на БЕ. Да, трудно е, особено след тази странна година, но нали и за такива особености на преподаването е борбата за езиковите гимназии.
# 572
30 юни 2020, 14:11 ч.
Конкретно тази езикова гимназия не се справи добре в тази странна година. Но дано поне да е само за осмите класове, където имам преки наблюдения
Виж целия пост
# 573
30 юни 2020, 14:35 ч.
Аз преподавах на два осми класа тази година и съм доволна от начина, по който си провеждахме часовете по математика.
Виж целия пост
# 574
30 юни 2020, 14:44 ч.
Намален брой часове, за 4 месеца нито едно контролно, освен на определени деца които са между две оценки. Оценката за срока е на база една единствена оценка от февруари, решаване на задачи по вайбър...Не бих каазала, че съм доволна. Нишката по математика е изпусната
Виж целия пост
# 575
30 юни 2020, 15:43 ч.
Така ли, интересно, кой математик е работил само по Вайбър, поне аз не познавам такъв.
Виж целия пост
# 576
30 юни 2020, 16:00 ч.
Аз пък смея да твърдя, че при нас Математиката беше най-стегната по време на ДО; наистина нямаше контролни,но се даваха редовно домашни и допълнителни задачи за определен срок. По останалите предмети положението беше свободно-избирателно; който искаше се възползва и си повиши дори успеха, който беше във ваканция поради извънредното положение си пропиля шансовете и за научаване, и за подобряване на успеха. Казвам го от личен опит, като родител на демотивиран ученик с много повече възможности, от това което показа. И напълно осъзнавам, че учителите нямат вина: те се постараха с по-малкото налични часове (с едно изключение - може би).
Виж целия пост
# 577
30 юни 2020, 16:00 ч.
Не съм казала САМО по вайбър. Но от изброеното за часовете по математика, Вайбър е най-малкия проблем. Несериозно е да няма нито едно контролно, някои да са оценени преди месец и да ив се дават минимални домашни. Познавам такъв учител и ме разочарова и ще ни тласне към частни уроци. Оставам с надежда, ако и следващата година води същите класове, да се опита да го компенсира
Виж целия пост
# 578
30 юни 2020, 16:50 ч.
Ок, аз Ви попитах, кой учител, преподавал на 8 клас е работил по Вайбър?
Аз заставам зад името си, Вие ми пишете отвлечени слова.
По повод изпитване. Според Вас едно изпитване по време на ДО дали е адекватно и дали ще измери и оцени адекватна оценка?
Защото аз имам пример с осмокласник, когото изпитвах през ЗУУМ и той ми пробута решение с програма, която решава задачи.
Програмата, уви, решава задачите по най- дърводелски начин.
По втория въпрос. Броят на часовете през ДО не са задължително синхронни.
Предполагам, че сте.чували и за асинхронно обучение.
За мен през този срок не е най-важна оценката, а знанията, които успях да дам на учениците си.
Защото догодина ще продължим пак заедно.
Виж целия пост
Аз заставам зад името си, Вие ми пишете отвлечени слова.
По повод изпитване. Според Вас едно изпитване по време на ДО дали е адекватно и дали ще измери и оцени адекватна оценка?
Защото аз имам пример с осмокласник, когото изпитвах през ЗУУМ и той ми пробута решение с програма, която решава задачи.
Програмата, уви, решава задачите по най- дърводелски начин.
По втория въпрос. Броят на часовете през ДО не са задължително синхронни.
Предполагам, че сте.чували и за асинхронно обучение.
За мен през този срок не е най-важна оценката, а знанията, които успях да дам на учениците си.
Защото догодина ще продължим пак заедно.
# 579
30 юни 2020, 16:59 ч.
Напротив, дадох учебния процес конкретно, без отвлечени слова. Но без домашни и контролни, децата нямаха стимул нито да учат, нито да се упражняват. Пълна демобилизация. Но Вие сте учител, дано сте права
Виж целия пост
# 580
30 юни 2020, 17:04 ч.
ОК, моето мнение застава срещу Вашето.
Ако Вие бяхте учител, как бихте организирали контролни при ДО?
Задавам въпроса, понеже много пишещи си мислят, че са експерти и могат и знаят.
Виж целия пост
Ако Вие бяхте учител, как бихте организирали контролни при ДО?
Задавам въпроса, понеже много пишещи си мислят, че са експерти и могат и знаят.
# 581
30 юни 2020, 17:10 ч.
Не работя в сферата на образованието. Предполагам има начини, чувам за класни, контролно навсякъде. То и тук имаше за някои. Вероятно как да се мобилизират и мотивират децата да учат в тази ситуация.
Виж целия пост
# 582
30 юни 2020, 17:16 ч.
По отношение на контролни не знам доколко има смисъл при ДО, тъй като децата са доста изобретателни и работят заедно по тях. ( лично го установих) Може би директно изпитване през платформа би дало по реална представа за подготовката. Моите деца са в 73-то и предвид изненадващата ситуация си мисля, че учителите се постараха. Имаме приятелско дете в 10-клас, което каза, че по всички предмети са имали някакви занимания, с изключение на немски, което ме озадачи.
Виж целия пост
# 583
30 юни 2020, 22:30 ч.
И аз смятам, че всичко освен немския в 8ми клас беше близко до провал, но пък се радвам, че имаха толкова малко предмети и се примирих с положението. Любопитно ми е как се е получило в горните класове.
Виж целия пост
# 584
1 юли 2020, 16:46 ч.
Моля за коментар относно нивото на паралелката НЕ+РЕ. Тя ли е най-малко желаната от трите?
Доколко се учи втория език? Немският перфектно ли го научват? 3ти и 4-ти профили какви ще са? Всякакви мнения са добре дошли. Благодаря.
Виж целия пост
Доколко се учи втория език? Немският перфектно ли го научват? 3ти и 4-ти профили какви ще са? Всякакви мнения са добре дошли. Благодаря.
Препоръчани теми