Какво да правя, ако съм под карантина в деня на матурата?

Е, стига де. Нито българският език ще се е променил за една година, нито литературата, нито английският, математиката, физиката или историята... Как се готвят кандидат студентите? По конспекти. Търсят си материали и четат за всеки въпрос в него.

По обичайния начин. Сяда и учи. Учебниците не са някаква апокрифна литература.
Що се отнася до  " може и да може", цитирала съм точния текст, който го регламентира.
Ако искаш диплома за средно образование, трябва успешно да положиш двата задължителни ДЗИ. На редовна сесия, на поправителна, след година, две...Това е положението.

Творение на недоразбрал журналист или творение на "загрижени" за бъдещето на учениците чиновници?
https://www.chernomore.bg/a/12-bg-obshtestvo/222281-mon-s-mnogo- … koito-imat-maturi
Текстът:
Последното изречение от отговора на МОН ми звучи като върха на цинизма.

Равен достъп до изпити, а къде е равният достъп до училище.Наистина, невъобразим цинизъм.

Никога и до нищо не е имало абсолютно равен достъп в този живот.

Тъй като след два дена въртене на телефони и сумарно около час разговори вече съм по-осведомена от всички институции по въпроса "Какво да правя ако съм под карантина в деня на матурата", споделям и тук.
В сряда, от МОН: "Всяко училище ще преценява само дали ще прави организация за безопасно явяване на матурите на карантинирани ученици". Телефонът на гимназията не отговаряше.
От днес, статия по въпроса: https://www.dnevnik.bg/detski_dnevnik/2021/05/07/4206649_uchenic … en_pcr_test_shte/
Исках от надеждно място да потвърдят, затова и се обадих в гимназията. Директорката обясни, че нямат никакви официални инструкции по въпроса, чакат МОН.
В МОН - нямат официални инструкции по въпроса, чакат МЗ.
В МЗ - опитаха се да ме накарат да изпратя въпроса си по e-mail, но настоях, че е сравнително спешно(трябва да знам дали да освобождавам ученичката за другата седмица), прехвърлиха ме към дирекция Здравен контрол. Оттам казаха, че още преди празниците са изпратили писмо до МОН (и коментар: "Не знам какво се правят на неразбрали"), в смисъл, че от МЗ препоръчват за карантинираните матурите да са онлайн(това им казах, че е пълен абсурд в МОН да одобрят) или да се проведат в отделни стаи при засилени мерки. Т.е., ще може, но трябва МОН и училищата да направят организация. Относно журналистическия материал - "ние ПСР не сме искали".
Обадих се обратно в МОН. Оттам не можаха да намерят писмото от МЗ, но щом ми били казали от МЗ...
Обадих се и на директорката на гимназията. Дружно се съгласихме, че хаосът е пълен и никой не иска да поеме отговорност за нищо.
Това е кратката версия. Уф.

Аз имам подобен казус- имам седмокласничка, която от 2 дена е с гипс поради пукната лакътна кост на дясна ръка, ръката с която пише. За момента не може да пише с тази ръка, защото я боли, а и не може да свива пръстите достатъчно.Та неизвестността е голяма. И нямам идея какво ще се случи. Детето се подготвя доста сериозно и е в истерия от цялата ситуация. Но от прочетеното дотук разбирам, че нямаме шанс, освен ако не отиде да пише в страшни болки, само и само да се яви.

http://m.dnes.bg/obrazovanie/2021/06/11/sedmoklasnik-se-iaviava- … upena-ryka.493403

За съжаление, няма как втора дата. Дори и да има пак може да има дете/ деца, които да не могат да се явят и на втората дата.
Много съжалявам за ситуацията Ви. Моите деца завършват 5 и 1 клас и ми предстоят и на мен тези вълнения *2.
Това, което мога да посъветвам е първо да се успокои детето. Предполагам, че до 14 и 16 болките ще поотшумят поне малко. Може да се консултирате и с лекар за подходящо болкоуспокояващо.
Колкото и да е късно във времето, подайте молба да се яви при условията на дете със СОП, т.е с удължено време. Нека попълни избираемите отговори , те ще донесат 20-30 точки някъде. Не е много, но е повече от 0, а всяка точица е от значение.
Да опита у дома да пише с другата ръка, колкото и трудно да е, все има шанс да даде някой свободен отговор и да вземе още няколко точки.
Огледайте къде кои са балообразуващи те предмети от свидетелството за 7 клас и, ако трябва заложете на такива, които ще дадат максимално точки.
Ако сте в София, но имате баба в провинцията, поинтересувайте се от училищата там. Детето може да влезе по-лесно в добро местно училище, а след това да я прехвърлите в София (ако сте от там), щом се появи добро място.
Тъй като ще е със сравнително малко точки, по-малко от това, на което сте се надявали, след като излязат резултатите и се видят на ниво випуск ще прецените възможностите. При правилно подреждане на желанията ще има шанс за прилично класиране.
И ... всяко зло за добро.
Да е жива и здрава, всичко останало се нарежда, животът е пълен с възможности.

Bunnie, обадете се в министерството, в училището. Все пак не навсякъде спят, от горната статия се вижда, че има хора, които ги е грижа за децата, намерили са начин да не ощетят ученика. Миналата година директорката на нашата гимназия ми спомена също за подобен случай. Доколкото разбирам, има още няколко дена, могат да реагират.

Здравейте.
Искам да кажа как се разви нашият случай- писах на училището,а те са се свързали с МОН и о чудо! на 13ти в 18.45-19 се обадили в училището и казали, че ще отпуснат допълнително време за детето /ще е като децата със СОП/, а 10 мин по-късно отново звънят и казват, че ще пратят човек да пише вместо детето:) Та така, явно понякога се случват чудеса.
В интерес на истината детето се подобри от хомеопатични, успокои се и си писа сама. Сега чакаме резултатите;)

Много добре. Какъвто и да е резултатът, то детето вече е победител - справило се е с препятствието, което изненадващо се е появило пред него.

Да. Радвам се, че поне пробвахме. Макар да не очаквах кой знае какво по въпроса:)