Да ви питам момичета - с главна или с малка буква е правилно да се надпише етикета?
Петокласници - 2018/2019- Тема 1
- Публикувана: 25 юли 2018, 10:21 ч.
- Последно мнение: 12 дек. 2018, 11:46 ч.
# 345
20 септ. 2018, 17:17 ч.
Да ви питам момичета - с главна или с малка буква е правилно да се надпише етикета?
Виж целия пост
Да ви питам момичета - с главна или с малка буква е правилно да се надпише етикета?
# 346
20 септ. 2018, 17:23 ч.
Май да. Изобщо не мога да им се ориентирам, но е първият сериозен изпит от поредицата. Реално не е достатъчен, защото е необходимо да се мине на следващо ниво - С1, което всъщност има тежест. Но за него има време.
Виж целия пост
Лулу, това за FCE ли е?
Май да. Изобщо не мога да им се ориентирам, но е първият сериозен изпит от поредицата. Реално не е достатъчен, защото е необходимо да се мине на следващо ниво - С1, което всъщност има тежест. Но за него има време.
# 347
20 септ. 2018, 17:26 ч.
Да ви питам момичета - с главна или с малка буква е правилно да се надпише етикета?
С малка буква, когато става въпрос за език.
А тук май е с голяма, защото става въпрос за предмет.
Виж целия пост
Да ви питам момичета - с главна или с малка буква е правилно да се надпише етикета?
С малка буква, когато става въпрос за език.
А тук май е с голяма, защото става въпрос за предмет.
# 348
20 септ. 2018, 17:31 ч.
Лулу, благодаря! Аз питах 
Аз още не съм видяла учебниците на нашите.
Реално дъщеря ти вече е завършила езикова с английски по новите разпоредби
Ако нашите се справят на изпита в края на годината, и те ще са я завършили
Виж целия пост
Аз още не съм видяла учебниците на нашите.
Реално дъщеря ти вече е завършила езикова с английски по новите разпоредби
Ако нашите се справят на изпита в края на годината, и те ще са я завършили
Скрит текст:
Не'ам думи за глупостите на МОН
# 349
20 септ. 2018, 17:33 ч.
Баш така излиза. Големи глупости са натворили пак.
Виж целия пост
Лулу, благодаря! Аз питах
Аз още не съм видяла учебниците на нашите.
Реално дъщеря ти вече е завършила езикова с английски по новите разпоредби
Ако нашите се справят на изпита в края на годината, и те ще са я завършили
Аз още не съм видяла учебниците на нашите.
Реално дъщеря ти вече е завършила езикова с английски по новите разпоредби
Ако нашите се справят на изпита в края на годината, и те ще са я завършили
Скрит текст:
Не'ам думи за глупостите на МОН
Баш така излиза.
Големи глупости са натворили пак. 
# 350
20 септ. 2018, 18:45 ч.
[/spoiler]
С малка буква, когато става въпрос за език.
А тук май е с голяма, защото става въпрос за предмет.
И аз залагам на главна буква поради същите аргументи като Фран Ческа.
Виж целия пост
Скрит текст: 
Да ви питам момичета - с главна или с малка буква е правилно да се надпише етикета?
Да ви питам момичета - с главна или с малка буква е правилно да се надпише етикета?
С малка буква, когато става въпрос за език.
А тук май е с голяма, защото става въпрос за предмет.
# 352
20 септ. 2018, 21:43 ч.
И според мен само предметът. Нобето ти и друг вариант - не пиши „тетрадка по”, а само предмет, то е видно,че е тетрадка 
Виж целия пост
# 353
20 септ. 2018, 21:51 ч.
На 5та страница тук пише, че е с малка буква: https://www.sofrony.net/confer/5/Rukova.pdf
Виж целия пост
# 354
20 септ. 2018, 22:03 ч.
Във всеки случай не разбирам логиката да се поправи названието на предмета, но не и "Тетрадка". По силата на каква точно логика не е поправила тетрадката? Защо тя следва да е с главна буква? Не го проумявам - защото е по-важна, по-голяма, по-велика... или, може би, просто по-тежка?..
Виж целия пост
Във всеки случай не разбирам логиката да се поправи названието на предмета, но не и "Тетрадка". По силата на каква точно логика не е поправила тетрадката? Защо тя следва да е с главна буква? Не го проумявам - защото е по-важна, по-голяма, по-велика... или, може би, просто по-тежка?..
# 355
20 септ. 2018, 22:22 ч.
Главна буква за тетрадката, защото е начало на заглавието може би .
Виж целия пост
# 356
20 септ. 2018, 23:30 ч.
Наборката свиква с новото училище, харесва децата и учителите.
Притеснена е обаче от т.нар. маловажни предмети Детето е осъзнало, че са пренебрегнати заради други неща и сега ще наваксваме с теорията по тези предмети
Пише домашни сама, но още не може да влезе в крак с всичките си задължения и грижите за себе си (въпреки че има 1/2 година тренинг), вчера беше пропуснала да обядва, после и да закусва.
Днес беше с 4 чанти на училище, като коледна елха - ученическата чанта, чантичка, чанта за ФВС и отделен плик за скицника не се събира в чантата.
Учителите са им предложили как да си облекчат чантите, но те нали са патета, още не са се организирали. Седят по номера навсякъде и са им казали да се разберат и всеки един от двамата да носи 1/2 учебниците за деня.
Още й е трудно да се ориентира в новото училище, тъй като са на кабинетна система. Вчера в бързината си забравила моливника с молитвите, когато ги потърсил, намерила празна кутия: "Обрали са ме! Взели са ми само моливите от кутията, да бяха взели и нея! ". Добре, че намерих същите, за да напълни кутията....Опит трупа, да знае да си пази нещата.
Преди това баща й се връща до вкъщи за забравен бележник и Л. К., а тя да не ги даде, защото чула, че не трябва да се излиза от кутийките при писането. Снощи попълвах втори бележик и си припомнях какво е дребнопис. 
Виж целия пост
Притеснена е обаче от т.нар. маловажни предмети
Детето е осъзнало, че са пренебрегнати заради други неща и сега ще наваксваме с теорията по тези предмети Пише домашни сама, но още не може да влезе в крак с всичките си задължения и грижите за себе си (въпреки че има 1/2 година тренинг), вчера беше пропуснала да обядва, после и да закусва.
Днес беше с 4 чанти на училище, като коледна елха - ученическата чанта, чантичка, чанта за ФВС и отделен плик за скицника не се събира в чантата.
Учителите са им предложили как да си облекчат чантите, но те нали са патета, още не са се организирали. Седят по номера навсякъде и са им казали да се разберат и всеки един от двамата да носи 1/2 учебниците за деня.
Още й е трудно да се ориентира в новото училище, тъй като са на кабинетна система. Вчера в бързината си забравила моливника с молитвите, когато ги потърсил, намерила празна кутия: "Обрали са ме! Взели са ми само моливите от кутията, да бяха взели и нея! ". Добре, че намерих същите, за да напълни кутията....Опит трупа, да знае да си пази нещата.
Преди това баща й се връща до вкъщи за забравен бележник и Л. К., а тя да не ги даде, защото чула, че не трябва да се излиза от кутийките при писането. Снощи попълвах втори бележик и си припомнях какво е дребнопис.
# 357
20 септ. 2018, 23:54 ч.
Не е изречение.
Ако се прилагат общите правила би следвало да са валидни за всички думи, така да се каже, по равно, не само за някои...
Виж целия пост
Главна буква за тетрадката, защото е начало на заглавието може би .
Не е изречение.
Ако се прилагат общите правила би следвало да са валидни за всички думи, така да се каже, по равно, не само за някои...
# 358
21 септ. 2018, 07:17 ч.
Не е изречение.
Ако се прилагат общите правила би следвало да са валидни за всички думи, така да се каже, по равно, не само за някои...
Заглавие е. Би трябвало предметът с малка. За открояване често го пишем с главна.
Виж целия пост
Главна буква за тетрадката, защото е начало на заглавието може би .
Не е изречение.
Ако се прилагат общите правила би следвало да са валидни за всички думи, така да се каже, по равно, не само за някои...
# 359
21 септ. 2018, 07:56 ч.
С малка буква български, с голяма Тетрадка, защото е в началото на изречението.В английския език има правило езикът да е с главна буква, но в нашия език няма такова правило. Това са ми спомените от граматиката, дано не греша...
Виж целия пост
Препоръчани теми