Първи клас 2018/2019 - втора тема

Национална Природо Математическа Гимназия е профилирана във всички природни науки и математика, освен това е национално училище. Има деца от цяла България. СМГ е "чиста" математическа гимназия. НПМГ няма прогимназиялен курс, СМГ има.
Практическата страна на математиката се появява във физиката и инженерните науки. Дъщеря ми е с профил Физика и математика. Учи повече часове физика от останалите паралелки. Биолозите например учат мноооого биология, а математиката им е като брой часове като в езикова гимназия (примерно)

Истината е, че в СМГ натоварването е в пъти повече и то не идва от родителите. Децата са на блокове, в повечето случаи имат по 8 часа, а в някои и по 10, след това идват школи по математика и програмиране. Имам две кръщелнички в СМГ, сестри, категорично е много по-тежко и трудно. Голямата ми категорично не би издържала на това, не че изобщо математиката й е стихия, за малката още не е ясно. Така като гледам и тя няма да е корифей

bubcheto15, учебните планове са еднакви. Школите не за задължителни Моята дъщеря в 107-мо имаше 11 часа математика седмично срещу 4 за всички останали нематематически паралелки, защото имаше СИП, ЗИП и школа. Само че в другите училища имат други СИП и ЗИП. Нищо в учебния план на СМГ не е в повече от учебния план на Училище Х. По времето, за което говоря в 5 клас тя започна със същия брой часове математика като СМГ. Няма ден с под 7 часа в 5-7 клас по принцип, а в дните за школа имаше още 2 часа отгоре два пъти седмично. Разбираемо е, че там ще се наблегне на математиката и че ще се ходи на школи, но пак казвам, школите не са задължителни!!! И за мен лично натоварването не е зверско. За децата, които наистина искат да са там си е ОК. Само се огледайте как всички се юрват на школи по математика от 2 клас, можещи, неможещи... всички с една заветна цел. Тези, които наистина го искат обръгват, другите не успяват след 7 клас да влязат в гимназията пак.

Има време да го мислим. С тия темпове на промени в образованието изобщо не знаем какво и как ще стане. Аз пък силно се интересувам дали НГДЕК ще направи прогимназия. Има го заложено в наредбата им.

Благодаря Ви за искрените разсъждения и мнения, било то и различни. Просто ме накараха да се замисля, специално и за СМГ. Аз съм завършила СМГ, не бих казала, че напрежението беше свръх, но от тогава толкова време мина и толкова неща се промениха. За мен ще е голяма дилема до тогава, защото едната от близначките е доста добре по математика, решава с удоволствие, а другата...не толкова, справя се все по добре, но не мога да разбера дали, защото иска да настигне сестра си или е почнало да и харесва. Има време до тогава и аз ще ги наблюдавам,пък ще видим къде 😁

Като пишете домашни с децата казвате ли им какво да пишат? Днес свекърва ми така ме ядоса. Трябвало да стоя до детето и да му казвам какво да пише. И даже ставаше въпрос просто за преписване на една диктовка, на която има грешки.
Аз искам да я науча сама да си пише домашните. Да аз ще обяснявам, ще проверявам и ако има грешка ще я насърчавам сама да я открие. Но да седя да и казвам какво да пише, то ще е все едно аз да го пиша. Вие как мислите? Грешен ли ми е подхода?

Не, съвсем целенасочено се опитвам да го избягвам. Тези дни синът ми си беше вкъщи, болен, разбрах какви са им били домашните, казах му и го оставих сам да се оправя.

Като цяло - не. Помагам само, ако домашното е трудно, което се случи веднъж-два пъти. Понякога сядам до първокласничката, ако се разсейва прекалено много, за да не се разфокусира.

Не е грешен. Аз оставям сама да пише и после обсъждаме грешките.

Ще помоля утре за седмична програма ориентировъчна за 6ти клас в СМГ в момента и ще пратя, отново натъртвам, школите са след часовете, не ги включвам в 4те блока часове за деня.  Голямата ми дъщеря е 6ти клас в профилирано училище, не с математика, с хореография е. В 3 дена има 7 часа, в 2 има 6 часа.

Моята информация е като на bubcheto15. От друга страна почти единодушни са коментарите за чувствително различната, конкурентна и искрено амбициозна и интересуваща се среда. Наистина ми се струва, че някой без интерес и силна мотивация не би издържал.

Добре.. и аз ще попитам приятелка, чието дете учеше паралелно с моята дъщеря в СМГ.

Питах. Нещата са точно както ги помня. Учебните планове са абсолютно еднакви за всички училища, вкл. СМГ. Т.е. броят часове са напълно еднакви. И той в СМГ имаше 11 часа математика 4 редовни+3 СИП/ЗИП + 4 школа , и дъщеря ми в 107-мо имаше 11 часа математика (вкл. школата). Школите не са задължителни и са СЛЕД училище. Дефакто разлика в часовете няма никаква. Младежът е имал по 10 часа, ама с школата, както и моята два пъти седмично учеше от 8:00  до 15:30 заради школата. Имайте предвид, че шокът в 5 клас е много по-голям отколкото в първи клас. Това дето сега тука си говорим е нищо в сравнение с 5 клас. Поне за мен и за детето беше. Различни учители, различни изисквания, много повече предмети. Няма занималня, децата ходили на занималня трудно свикват с раличната самоподготовка. Там няма мама като сега в 1 клас да ходи да говори с учителката, оправяш се сам, всеки иска различни неща, спукват те от тестове, класни... Та нищо чудно да им се вижда огромно натоварването в СМГ. Истината е, че навсякъде е голямо.

Учебен план 5-6 клас в СМГ
Учебен план гимназия
Програма СМГ

Седмична програма в квартално, непрофилирано училище:
56 СУ програма 5,6,7 клас


Не съм си играла да броя часовете, нямам идея дали и къде  е по-натоварено. Просто в подкрепа на темата с конкретни данни.

зелено човече, абсолютно безспорен факт е, че средата в СМГ е коренно различна, децата са с други интереси, с други амбиции и други навици на учене, просто сравнявам класа на дъщеря ми с класа на кръщелничките ми, познавам и двата класа покрай рождени дни и събирания вече 6 години. Наистина разликата е огромна.
Ваче, аз лично нещата чисто времево ги виждам доста различни, може аз нещо да не смятам като хората но ето я действителността в момента:
Дъщеря ми е 6ти клас в 144то СУ, в понеделник и четвъртък е от 7.30 до 13.15, вторник, сряда и петък е от 7.30 до 12.30. По-долу е програмата на 6ти клас в СМГ за първи срок:

Обобщено - понеделник, вторник и сряда са от 7.30 до 14.05, само в един ден са до 12.30 и в един са до 13.20 (петък), след последния час в петък е школата по математика. Сега, пак казвам, аз може да не смятам като хората, но за мен излиза, че в СМГ имат повече часове и прекарват в училище почти 4 учебни часа на седмица повече. Не включвам школата по матемаика в тези 4 часа!
И това е само във времево изражение, нивото, на което се преподава математиката и примерно програмирането изобщо не може да се сравнява, както и домашните след училище, защото при нас имат по десетина задачи за домашно от учебник и учебна тетрадка, докато те имат по 40 и нагоре задачи, от които доста състезателни. За справка, първия месец от 6ти клас дъщеря ми учеха окръжности по математика, което е първият раздел от 6ти клас, окръжности в СМГ взеха още в 5ти клас. Там не е за всеки и затова и не всеки успява да влезе там

Бубче, няма как да имат повече. Учебните планове да по наредба и са задължителни за всички училища под шапката на МОН. Не знам защо не можат да се виждат линковете, но може да отвориш сайта на СМГ и да видиш това, което е дала gato като учебен план, после да отвориш на 107 ОУ и да видиш абсолютно същия учебен план. В 144-то учебният план е същият. Виж го на сайта.
СМГ
https://www.smg.bg/uploads/SMG-ucheben-plan-progimnazia-za-2018-2019.pdf
107-мо
http://files.107ou.com/200005278-4cac64da65/UP6.pdf
144-то
https://144sou.bg/wp-content/uploads/2018/09/VI-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81.pdf

Абсолютно еднакви са.

Тук коментираме не нивото, а броят часове. Обърни внимание и на времетраенето на часовете. В 107-мо часовете са по 45 минути, а в СМГ по 40. Като съберем по 5 минутки и ще го докараме до още един час  
Но ето за това си права... домашните по математика в СМГ са огромни. Но все пак тези деца, за да учат там дават заявка, че ще решават толкова задачи. И моята приятелка, с която говорих ме увери, че се свиква доста бързо. Шокът в началото е за всички петокласници така или иначе. Защото в СМГ имат задачи, ама в другите училища имат БЕЛ, език или друг избирамен предмет, който също изисква подготовка.
В никакъв случай не омаловажавам СМГ, просто твърдя, че не е чак толкова зверско за деца, които са за там. Затова обсъждането на въпроса си заслужава, за да се замислят родителите какво причиняват на децата си, когато надуват балона с математиката. Аз за себе си се радвам, че послушах моето дете и последвах нейното желание. Наистина там не е за всеки