Предучилищна група в музикалното училище в София

Темата за НМУ.

P.S. Пускайте по една проверка правопис 

Тази тема може да ти е полезна.
http://www.bg-mamma.com/?topic=730308
Успех

Много благодаря за бързия отговор и на двете мами. Извинявам се за грешките, телефонът ми сам си пише😊

Здравейте, по-горе вече са Ви дали линкове към текущата тема за НМУ. Съвсем наскоро публикувах информация за кандидатстването в предучилищна група и в първи клас.

Консултациите реално представляват пробен изпит и дават до голяма степен представа каква оценка би получило детето на истинския изпит. В допълнение на това децата вече знаят как протича изпитът и са по-спокойни следващия път.

Не знам дали има деца приети с връзки в НМУ, но съм склонна да вярвам, че няма такива. Изискванията не са ниски, но ако детето има талант, то са съвсем реално постижими. Нужно е обаче да има летва... не би било редно да приемат деца без музикален усет и способности, само защото има свободни бройки. Така че според мен това е плюс както за училището, така и за самото дете. Ако детето няма интерес и възможности и го приемат, то няма да се чувства добре в тази среда, няма да му е интересно, няма да се справя добре и би се отразило зле на себеоценката и самочувствието му години наред. За училището също не е от полза приемът на деца по втория начин, защото това само би затруднило обучението и работата с тези деца, а и освен това, ако нямат заложби, то няма как да представят добре училището (децата още от ПГ започват да вземат участие в различни концерти).

По отношение на подготовката за изпита - ние нямаме музикант в семейството, дъщеря ми сама прояви интерес към музиката. От малка пееше в детски хор, няколко месеца преди изпита започна и уроци по пиано към близкото ни читалище. След като проучихме какви са изискванията за приемния изпит, дъщеря ми посети 6 урока по солфеж през месец май и началото на юни месец. На приемния изпит изкара много висока оценка и бе приета по първа желана специалност. Няма нужда от наизустяване освен на песента за изпълнение. Всичко останало от изпита е въпрос на музикалност и детето да е подготвено какво се очаква от него (тоест какво представляват ритмичните упражнения и повтарянето на мелодични фрази).

Много благодаря mamma. Прочетох и старта тема и твоя отговор и ми бяха много полезни. Точно това ми трябваше - конкретна практическа информация, която търсих от мои познати, на които децата им учат в НМУ, но не ми отговориха конкретно. Това също ме усъмни, че може критериите по приема да ме са много обективни. Надявам се да не се окажа права. Аз мисля да пусна дъщеря ми на уроци по солфеж от м.март, т.е. поне 3 месеца да я подготвят и тя да свикне с тази мисъл, защото има проблем с изявата пред непознати. Като я возя в колата и на задната седалка е сама, пее много хубаво, даже доста добре хваща текста на песните на Енрике Иглесиас /голяма му е фенка/. Като трябва обаче да го направи пред повече хора /дори и познати за нея/ отказва. Надявам се изпитващите да са добри педагози и да знаят как да предразполагат децата да покажат възможностите си.