За тихите занимания и настолните игри с близнаци

Публикувана: 28 авг. 2011, 08:31 ч.
Последно мнение: 24 ноем. 2011, 11:39 ч.

3 578
17

savina_33 - Потребител

Потребител

28 авг. 2011, 08:31 ч.

Въпросът ми е към майките на по-големи близнаци. Как успявате да се занимавате поотделно с всяко дете и успявате ли изобщо? Или пък с двете заедно, но без да си пречат? Става дума варианта без баби и гледачки и с татко на работа.
Мойте вече са на възраст, когато трябва да започнем някакви настолни занимания - рисуване, оцветяване, апликации и т.н. Проблемът е, че не мога за седна с единия и да се занимавам само с него, защото другият веднага идва да досажда. Ако седна с двамата почват да се бутат и да се карат и да се разсейват и нищо не става. Ако ги оставя двамата сами да си рисуват няма проблем, но така не научават нищо. Вече виждам, че започват да изостават от децата, които са едно дете и с които не е проблем да се занимаваш. Не познават цветовете, не могат да оцветяват, една песничка не знаят... Не се сещам как да се занимаваме без да си пречат? newsm78

newsm78

А как ще учим като пораснат не знам... ooooh!

ooooh!

Виж целия пост

J

# 1 28 авг. 2011, 09:59 ч.

не мога да ти помогна, защото съм против такова обучение. като училище, днес ще учим за кравата Rolling Eyes

Rolling Eyes

никога не съм правила такива неща. всичко при нас се учи в движение. като видим червена кола, казвам ето това е червено. това като пример. оставям да си рисуват и творят на воля, без да ги ограничавам. според мен в движение могат да научат много повече от такива целенасочени занимания. аз съм и привърженик на монтесори, може би затова. не ме интересува какво могат или не могат другите деца на тази възраст. всяко дете се развива индивидуално и не виждам причина да ги вкарваме всички в един калъп. нека се развиват бавно и споконо, кой с каквото темпо може.

Виж целия пост

V

# 2 28 авг. 2011, 15:05 ч.

|Мога да споделя и моя опит. Децата тръгнаха на 3 г. на детска градина и бяха много назад. Не можеха да се обличат сами, не говореха и т.н.Там напреднаха много бързо. Всяка вечер, когато ги вземе е 19 часа ни остава малко време за занимания.Когато заспиват, в леглото им рисувах какво ли не, а когато се изчерпах на идеи, започнах да пиша азбуката и се оказа, че на 3 г, единият(непослушкото), се научи да познава буквите,
а на 5 чете свободно. В този един час преди заспиване, аз съм легнала между тях и всичко се подава под формата на рисунки и игри. Чета приказки с тембрите на различните животни, карам ги да повтарят и да правят диалозите като в театър. Много се забаляват и казват - хайде сега да си сменим ролите. Получава се единство и бързо запомняне. Когато едното дете не може нещо се учи от другото.Единствено събота и неделя сме заедно по цял ден и тогава ходим в планината с колата. Там на живо уроците продължават, но само като игри.Сега през ваканцията сме 2 месеца по цял ден заедно/ осигурих им пластелини, книжки блокчета и цветни моливи и ги оставям да правят каквото искат. Наблюдавам ги и ако ме питат нещо съм готова да помогна. В такъв момент правим и логопедични упражнения с единия, защото му е отвлечено вниманието с играта. Иначе отказва да повтаря думичките.Това е за сега. На 5 години са. Нашите проблеми са от друго естество, както знаеш/

Виж целия пост

tanyaviolin

# 3 28 авг. 2011, 16:13 ч.

Аз също подхождам като Дж-то.Учим в движение.Когато са дозрели за нещо,те сами желаят да им покажа или обясня.Когато започна да показвам на единия по негова молба, обикновено и другия се присъединява.Ако не го направи ,не го карам.След време установявам,че го е усвоил от брат си.Понякога се чувства гузен,че брат му знае нещо ,а той не и моли да му покажа специално на него.В случаите ,когато съм опитвала програмирани занимания,резултатът е незадоволителен.За това установих че първо трябва да им създам мотивация да научат нещо и после същинското обучение.Например цифрите научиха по номерата на етажите в асансьора-броим на глас и виждат цифрата изписана на вратата.После двуцифрените числа по телефона в желанието си сами да набират номера на баба си и на баща си.Буквите в стремежа да изпишат имената на всички близки и т.н.това е моят скромен опит.Не ги притискам.Водя се от тяхното желание.

Виж целия пост

A

Редовен потребител

# 4 19 септ. 2011, 17:27 ч.

Аз също рядко целенасочено се занимавам с тях, но или обяснявам нещо едновременно и на двете, или се рудават. Едната си рисува или прави нещо, докато обяснявам на сестра и, после се сменяме. Те обаче са доста различни и докато едната има огромно желание да чете, пише, смята и рисува, другата като цяло изобщо не я вълнуват такива неща.

Виж целия пост

K

Потребител

# 5 20 септ. 2011, 12:09 ч.

Ние понеже сме по-големи вече се пробваме със семейни игри тип борд геймс или някакви фентъзи игри с карти. Но определено няма тихи игри Mr. Green

Mr. Green

Не спират да спорят и да се карат. Иначе играят с удоволствие и само двамата, но непрекъснато се налага да съм арбитър в някой спор Twisted Evil

Twisted Evil

Иначе сядат вече да си рисуват сами, но дори и тогава успяват да намерят за какво да спорят - защо ми гледаш рисунката, не прави като моето небе, дай си ми лилавото и прочие Laughing

Laughing

Няма опция да се занимават и двамата с едно и също и да не се стигне до препирня. Единственият вариант е всеки да се занимава с нещо негово - например той сглобява бионикъли, тя рисува дрешки за куклите и така има известно време мир и спокойствие. Естествено всеки иска да покаже какво е направил, но понеже нещата се случват с различна скорост е по-лесно да обърна внимание на всеки поотделно Flutter

Flutter

Виж целия пост

J

# 6 20 септ. 2011, 13:59 ч.

Креми, все едно унас си била Mr. Green

Mr. Green

как успяват и не знам, но няма шанс да не скарат, винаги си намират приЧина и накрая се Чува- тогава не съм ти приятелка повеЧе #Cussing out

#Cussing out

Виж целия пост

K

Потребител

# 7 20 септ. 2011, 14:35 ч.

Нямаш поводи за оплаквания, значи. Днес не са приятелки - утре пак са Mr. Green

Mr. Green

При нас е вече не си ми брат/сестра Twisted Evil

Twisted Evil

ГотвИ се

Mr. Green

Виж целия пост

J

# 8 20 септ. 2011, 18:13 ч.

аз тогава няма да съм им майка веЧе Crossing Arms

Crossing Arms

Виж целия пост

tanyaviolin

# 9 20 септ. 2011, 19:30 ч.

А при вас единият поучава ли другия?Моят Богдан е със самочувствие ,че прави по-добре нещата и винаги поучава брат си.

Виж целия пост

J

# 10 20 септ. 2011, 20:20 ч.

ааа и това го имаме. изпадам в нервна криза. тони се беШе опитвала в детската да не и дава да яде, Щото била дебела

инаЧ постоянно Чува тая песен не е така, това не се прави така, а как порти само ...................... не ми се разказва

Виж целия пост

A

Редовен потребител

# 11 20 септ. 2011, 23:29 ч.

О да Николета винаги обяснява всичко на Ваня, реално наистина знае повече към момента, но е с огромно самочувствие, от типа аз знам всичко и често прекалява....

Виж целия пост

Потребител

# 12 20 септ. 2011, 23:36 ч.

И моите се поучават и критикуват един друг. Много са ми смешни. Николай поучава за рисуването и пъзелите, които наистина му се отдават повече. А Жоро за двигателните умения. Вчера Жоро се опитва да му покаже как се кара тротинетка. След 10-ия неуспешен опит му се изчерпа търпението, врътна се и си промрънка под носа "Оффф че си смотан... " (което си е истина). Умрях от смях. hahaha

hahaha

Виж целия пост

F

Регистриран

# 13 21 септ. 2011, 00:31 ч.

Цитат на: Double with Cream в вт, 20 сеп 2011, 12:09

Но определено няма тихи игри Mr. Green

Mr. Green

Ето това е първото нещо, което ми идва наум всеки път като видя заглавието на тази темичка Twisted Evil

Twisted Evil

Звучи по-скоро като пожелание Grinning

Grinning

Мисля, мисля в момента и не мога да се сетя за тиха игра... Последно им задържах вниманието няколко минути с низане на гердани, но след това веднага започнаха щастливите викове "Виж колко ми е хубав гердана!" и "Хайде ми го сложи!" Crazy

Crazy

Тихо става и когато вземат да вадят всичките си дрехи и играчки ooooh!

ooooh!

Виж целия пост

tanyaviolin

# 14 21 септ. 2011, 18:07 ч.

Ама защо така тези деца .....Ето днес пак. Мамооо виж какъв трик научих със скейта! и показва ,получава похвала.Следва другият-показва и също похвала.А Богдан-"Да обаче той не го прави толкова добре.Не вдига предните гуми,колкото аз ги вдигам" Следваше лекция как трябва да се гордеем освен със собствените си успехи,а и с успехите на брато.И понеже бяхме на кафене, в края на лекцията се чуха аплодисменти от младежи на съседната маса и дружен смях.Явно чуха незабравени все още поуки. Grinning

Grinning

Виж целия пост

Препоръчани теми

Приспиване на бебета нощем

1 534
4

Родители на близнаци и породени

Ще имам близнаци! Тема с продължение 40

3 054
112

Родители на близнаци и породени

Количка за близнаци - тема №7

11 299
30

Родители на близнаци и породени

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.