Четвърти клас - II тема

Чета ви от известно време, и понеже минах и през матурите в 7 клас, та да ви кажа-всичко е смешка. И това в 4 клас и това в 7 клас, и после в 10 клас и на финала в 12 клас.
Това е само началото, подгответе се, че се и преписва, и подсказва и повечето е на късмет, далеч не на знания.
Да, и при моето дете в 4 клас е подсказвано в едната стая, то даже не мога да нарека подсказване-диктувано е като за 1 клас с обяснения и после на задачите е обяснявано. А в другата стая, дикторът е чел потресаващо, заеквайки и без интонация. Този изпит е без тежест, така е. А в 7 клас е с тежест, и това е така. Обаче и там е същото-на късмет дали квесторите излизат или те пазят, дали тройкарите ще препишат или условията в залата ти ще са такива, че да не си в кондиция, всичко е на късмет. Знанията е добре да са подковани, ако целите са високи, за да няма изненади от сорта на-Иванчо по математика едва 3 връзваше на контролните, а на матурата е с 400 точки и влиза, където и аз влизам.
Няма равен старт и равни условия, и е добре от сега да се подготвяте, и хууубвао да си помислите какви точно са ви целите и дали топ-училищата са вся и всьо и давате всичко за влизане там. Там след 7 клас попададт и достатъчно такива, минали с късмет в зала, в която се е преписвало-личен челен опит.
Колкото до това къде се вписва-вписват се сега тези точки в удостоверението, което не трябва за никъде реално и няма този резултат никаква тежест. Просто започвайте да си ковете идеите, а децата следва да знаят,че така ще е и в 7 клас. И се преписва, и се подсказва, и се чете не добре текст някъде, а другаде се повтаря (например, в 7 клас на НВО по БЕЛ имат преразказ на непознат текст, след прочитане и четене на текста 15 минути нямат право да подават информация, но някъде не само подават, а директно им прочитат отново, подават имена, и т.н. а по математика директно диктуват отговорите от 1 модул, на 2 модул се разменят листове за преписване, въобще-масово е преписването и на изпитите и осле в училищата -да, тези, елитните-та не живейте в розов свят, че е цветя и рози. За съжаление, всичко е много пошло и опорочено нагоре, тук-там да има някакъв проблясък.
Мойто мина и замина, но всяка година по това време се зачитам и се връщам отново и виждам и себе си. Всичко това е толкова излишно, а като гледам как се вълнуват и вживяват, как после масово остават разочаровани, тъжно е. Преписалите ликуват, другите притеснени, трети пък спуквали децата от тестове, вместо от игра и се размятат милион тестове през годината.

Някак в повече ми идва, когато някой прави оценка на чужди емоции. Вероятно по същество написаното е вярно, но да казва, кой колко се вълнува и дали да го прави, айде няма нужда. То е същото, като да се разпределят чужди пари.
И да, вълнува ме всичко, което вълнува детето. И да, много ми е трудно, да знам кво прави ДидоДи, колко са най- дългите нокти и как се нарича азиатски икономически пакт след втората световна.
И да, за Бел знам само, че е било добре.

Много погрешно съм разбрана.
Не казвам,че вашите емоции са неправилни, нито им давам оценка, нито диктувам.
Казвам, че нервите са излишни, не разбирам, защо се припознавате. Много деца ще страдат и страдат-че някой е преписал, че на друг са му диктували лошо, говоря за такъв тип емоция. Емоция, породена от нечестното, от неправилното-и тя е негативна емоция. И е тъжно, че я има точно на тази възраст вече, защото нещата са опорочени. А е ясно,че я има, не е нормално да си безчувствен.
Аз съм си скубала косите, образно казано, при пореден такъв, но вече важен изпит, след 7 клас, когато е преписвано, подсказвано. Започваш да гледаш на нещата по различен начин, след като си се сблъскал челно. Започваш да гледаш различно и на ситуациите в елитната гимназия след това на подобни индивиди, те вече са масата в горните класове.
Не се учудвам после на завършили отличници според матурите в 12 клас, но доста неграмотни.
И е тъжно, че тези негативни емоции ги има на ниво 4 клас вече. Допреди години стартът на това беше 7 клас, сега летвата е смъкната на 4 клас.

Всъщност не се припознавам.
Позицията ми е принципна.  Както и винаги реагирам, когато според мен, някой се опитва да вменява на друг, какво да чувства и пр.
Може и да не съм разбрала вярно. За мен е добре, че има хора, които се вълнуват и разпитват. Така виждам неща, които иначе не бих забелязала.

Ами да, явно грешно сте разбрала.
Не вменявам на никой как да се чувства и дали да разпитва.
Казвам единствено-преписва се, подсказва се, не само в 4 клас. Реагирах на постове, в които чета за това, че децата споделяли къде е подсказано. Това е началото. И ако днес е без последствия, то в 7 клас взима невиждани върхове. Прави се и в 7 клас, прави се и в елитните гимназии.
Вълнение по темата ще има. Разпитването е в основата на това да разузнаеш, изпитът е взет наполовина, ако си подготвен не само със знания конкретни, а и с много други неща, и факта, че се преписва и подсказва е част от това знание.
Всяка година има разпитвания и вълнения, после има жалване къде и кой е преписал и ах, колко не е честно.
Когато опарената и запознатата с фактите маса достигне критична точка, може и да има натиск за промени. До тогава-кучетата си лаят, вълненията (негативните) си вървят.
Малките матури в 4 клас са нещо като началото на фарса. Нещо като генерална репетиция за фиаското в 7 клас. Само че, минава под мотото-то не е важно, защото оценките не се взимат за нищо и всички масово махват с ръка.
Без да вменявам , който както иска да се чувства и вълнува-това е по-силно от нас, и аз се вълнувам. Не е нормално да не се вълнуваш даже. Особено вълнение придобиваме в 7 клас, на уречените дати. Прекалено много разочаровани има после.

Е, някои минаваме през това за трети път.
Не е да не знаем какво ни предстои.
Подготвените не разчитат на подсказване и преписване. Другите винаги ги е имало.
Всеки избира на какво да вярва, какви цели на преследва и от какво да се вълнува.

Да разведрим малко обстановката - и у дома това са най-важните теми Принудена съм да гледам как се правят яйца на очи без яйца, а след вчерашния клип на The Clashers (така ли се пише всъщност?) се сдобихме със средно дълбока дупка в двора в търсене на съкровището на тамплиерите
А, да, днес програмата в училище е следната: 2 часа математика, матура по математика, физическо, край на учебния ден.

А у нас са фенове на "Айде Бг" и постоянно ме препитват с разни въпросчета, на които често не знам отговора. Иначе програмата не знам каква ще е в училище, само знам, че в 15 трябва да го закарам на плуване, на извънредна тренировка и вероятно чак тогава ще ми разкаже за матурата, за която изобщо не се вълнува.

Сутринта едвам занесох раницата, освен всички математики, също ЧО и ЧП, и останалите по програмата- до десет часа класната им е дала сто теста по математика, така хубаво да се изморят и блокират за матурата. Сега вече след като е свършила матурата, веднага започвали тестове по ЧО и ЧП.
А иначе всички им казвали, само да не се притеснявали, всичко ще бъде ок. Явно класната е в шок, мъчно ми е за тази инквизиция на децата. Който разбрал материала, разбрал, има ли смисъл минути или дни преди тест толкова мъки.
Успех на всички деца желая и весело лято.

Боже Господи!
Щях да си мълча, ама сърце не трае!
Два часа математика преди матура по математика звучи обезпокоително, извинете!

Моя като ходи по състезания и задачите от училище са му фасулски в един момент след 3-4 теста цяла неделя е пред "бъгване". Те каквото са научили до сега това е, няма нещо невероятно като знание да добият от тестовете....

И аз смятам, че който за 4 години не е научил нещата, за 2 часа преди матурата няма да постигне чудеса, но госпожата явно е на друго мнение.
Преди малко се чухме и получих неофициална информация за матурата по Български - имал 20 точки.

Браво! При нас май са 15/20, което е 5-ца май.
Днес имат РС, но изобщо нямало нищо важно и съм освободена от ходенето

Резултатите от матурите излизат ли някъде? Детето ми каза, че само госпожата щяла да ги знае и щяла да ни ги каже на родителската среща, която ще бъде в петък.

И аз търсих днес инфо къде да гледаме за резултати, но нищо не открих. Нямам и "неофициална информация" за съжаление.