Частни училища - информативна тема 19

Публикувана: 6 фев. 2018, 13:09 ч.
Последно мнение: 16 март 2018, 09:51 ч.

95 124
755

Onna-bugeisha - Потребител

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как протича приемният изпит в училище Питагор и Светла София?
Какви са разликите между приемния изпит за училище и теста за училищна готовност?
Какви са разликите между частните училища в София, като например Ернст Кестнер, Светла София и Питагор?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как протича приемният изпит в училище Питагор и Светла София?
  
  Изпитът за прием в училище Питагор и Светла София се различава. В Питагор изпитът се състои от две части, една с учител и една с психолог, като децата се разменят между двете части, общо час и половина. В Светла София изпитът е шумен, включващ много деца, лабиринт и оцветяване; децата се оценяват въз основа на различни задачи. Резултатите се изпращат в електронния профил до 5 работни дни след изпита.
- Какви са разликите между приемния изпит за училище и теста за училищна готовност?
  
  Изпитът за прием в училище е по-всеобхватна оценка на училищната готовност, докато тестът за училищна готовност е стандартизиран тест, който измерва готовността на децата за училище. В теста за училищна готовност се оценяват академични умения като четене, математика и комуникация, докато изпитът за прием в училище включва различни задачи, които оценяват когнитивните способности, фините двигателни умения и други аспекти на развитието.
- Какви са разликите между частните училища в София, като например Ернст Кестнер, Светла София и Питагор?
  
  Разликите между частните училища в София, като Ернст Кестнер, Светла София и Питагор, включват различни подходи към образованието. Например Ернст Кестнер предлага обучение в малки групи от 11 ученици с акцент върху физическата активност на децата. Светла София провежда строг приемен изпит и се фокусира върху холистичния подход към образованието, докато Питагор предлага двуетапен прием, състоящ се от учител и психолог, като същевременно оценява цялостната училищна готовност на детето.
- Какви са очакванията за учениците в частните училища в София?
- Какво мислите за ЧСУ Светлина?

Птиците ...

Новак

# 60 9 фев. 2018, 19:55 ч.

https://svetlina.softuni.bg
Още един бъдещ ЧОК ( частен образователен комплекс било Wink

) с амбиции за високи постижения Simple Smile

Дано се получи по-добре от Унито Peace

Виж целия пост

Andariel

Редовен потребител

# 61 9 фев. 2018, 19:57 ч.

Питагор, както и СС си ги искат готови, научени, почти минали първи клас още преди петнайсти септември. Искат деца, на които като кажат А, и децата сами да стигнат до Я

Виж целия пост

Аш

Потребител

# 62 9 фев. 2018, 20:22 ч.

Андариел, защо казваш готови научени? От къде знаеш какъв материал минават в Пит и СС през годината, че да твърдиш, че искат този материал да е минат предварително? Като пример ще дам, че нито едно от двете училища не тества ниво на владеене на английски на входа; не тестват писане ръкописно; не тестват задачи с неизвестен умалител - а тези неща се учат първата година в училище. Как така готови научени Thinking

Виж целия пост

Onna-bugeisha

Потребител

# 63 9 фев. 2018, 20:31 ч.

Цитат на: Птиците ... в пт, 09 фев 2018, 19:55

https://svetlina.softuni.bg
Още един бъдещ ЧОК ( частен образователен комплекс било Wink

) с амбиции за високи постижения Simple Smile

Дано се получи по-добре от Унито Peace

Това е нещо съвсем ново и съвпадението на имената е случайно или е част от училище "Светлина"?

Какво се случва с училището на ДАНИС, някой знае ли? Те сакаш също щяха да са в Изгрев.

Виж целия пост

Птиците ...

Новак

# 64 9 фев. 2018, 20:38 ч.

Цитат на: Onna-bugeisha в пт, 09 фев 2018, 20:31

Цитат на: Птиците ... в пт, 09 фев 2018, 19:55

https://svetlina.softuni.bg
Още един бъдещ ЧОК ( частен образователен комплекс било Wink

) с амбиции за високи постижения Simple Smile

Дано се получи по-добре от Унито Peace

Това е нещо съвсем ново и съвпадението на имената е случайно или е част от училище "Светлина"?

Да ново е, днес го обявиха и стартират с гимназията, следва основното и накрая планират до градина и ясла. Доколкото разбрах днес.
Нямам представа дали е случайно, защото не познавам "Светлина". Познавам само дейността и донякъде резултатите на СофтУни, защото съм в сферата.

Виж целия пост

Andariel

Редовен потребител

# 65 9 фев. 2018, 20:53 ч.

Нняма нужда да пишат ръкописно или да смятат с неизвестно, макар че аз текущо си уча децата, с които работя дори да не кандидатстват някъде, то това с неизвестния умалител не е голяма философия.. Достатъчно е да отидат четящи и смятащи, макар че това не е някакво суперпостижение за едно нормално развито дете от ПГ, защото логопедичните деца си излизат ограмотени от кабинета. А едно дете с добра памет, внимание, фонологична осъзнатост и дисциплина няма нужда да пише ръкописно, защото това с ръкописа е техническа подробност, а самото дете е с добре развити показатели. В първи клас какво правят - ограмотяват се и разказват. При подготовката за такива изпити се ризвиват базовите неща като внимание, памет, мислене и фонология, а с тях можеш чудеса да направиш. Математическите факти се учат и за тях трябва паммет. Боравенето с количества и числовата редица също иска памет, внимание и мислене, пространствена ориентация, а аритметичните опирации искат точно това. Фонологичното осъзнаване, прословутите звукове и срички са осноова за ограмотяване, но докато научиш детето на тях, то вече се е научило да чете и е готово да пише думи или цели изреченния дори под диктовка. Всичкоо си е навързано. При някои деца тези функции към определена точка от времето са узряли в по-голяма степен и съответно при подготовката детето ще даде по-високи резултати, а при други не са още толкова узряли и при работа се развиват и макар и с повече усилия и време, пак могат да дадат високи показатели. Всичко е много просто, ако човек познава основните компоненти и на тази база може да прецени къде какво е зряло.

Виж целия пост

Аш

Потребител

# 66 9 фев. 2018, 21:09 ч.

Едно е, обаче, да кажеш “подгряти” или “тренирани”, съвсем друго е “готови, научени”. Защото с второто излиза, че училището няма никакъв принос за развитие на придобитите към края на учебната година умения, а това не е така. Училището има много голям принос. Много от децата на входа не са дори четящи (въобще не се изисква).

Виж целия пост

Andariel

Редовен потребител

# 67 9 фев. 2018, 21:18 ч.

Готови научени са, а за първи клас малко трудно ще приема, че не са четящи, защото няма как да не са четящи при цялата подготовка. Деца, които лично съм готвила съм ги изпратила четящи в спряганите в темата училища, при това целта не беше да четат, а както писах, покрай логопедичната работа и останалата подготовка съвсем по естествен път тръгнаха ограмотени и смятащи. Да, не пишеха ръкописно, но се оправяха печатно, конструираха и изречения и всичко. Естествено, че в първи клас учат, но пишат ръкописно, правят диктовки ръкописно, съчинения и т.н., но на практика те отиват вече ограмотени, защото ченетето и писането не са непременно писане ръкописно, а смятането като основни аритметични операции и знаенето на основни логически конструкции вече ги знаят, останалото е просто надграждане. Дори бих казала, че смятането пак беше като бонус, защото щат-нещат, трябваше да усвоят основните логически конструкции, които са в основата на математиката.

Виж целия пост

Аш

Потребител

# 68 9 фев. 2018, 21:20 ч.

Аз имах предвид умения за прием в ПУК, не в първи клас. И също - че учат да пишат ръкописно в ПУК.

Виж целия пост

Andariel

Редовен потребител

# 69 9 фев. 2018, 21:24 ч.

Да, и за ПУк също ограмотени лично от мен. Нищо, че няма такова изискване. Но просто деца с добра основа и подготовка се ограмотяват като естествен резултат. Дете, което има добри фонологични показатели лесно се ограмотява и за ПУк. Така или иначе вече голямата борба е за прием в ПУК, а не в първи клас, защото от ПУК се записват директно и почти не остават места за първи клас.

Виж целия пост

Анонимен

# 70 9 фев. 2018, 22:00 ч.

Цитат на: Andariel в пт, 09 фев 2018, 21:24

Като чета постовете, оставам с усещането, че си ограмотила лично всички деца във всички ПУК-ове по частните училища и след това им оставяш само да обират лаврите. Моето дете е в предучилищен клас в момента и изобщо не беше "ограмотявано" допълнително, обаче е невероятно колко напредна с фината моторика за няколко месеца в училище. И не е само то - говорих и с други родители на деца в класа й, имам представа и от нивото на самите деца. В тази тема се спрягат много митове и легенди без никакви реални основания.

Виж целия пост

Andariel

Редовен потребител

# 71 9 фев. 2018, 22:11 ч.

Аз говоря само за тези, с които съм работила и работя. Все пак съм логопед и в болшинството от случаите, независимо дали децата кандидатстват или не, ги ограмотявам, това ми е част от работата, а и както писах, покрай цялата работа, която не е само за звукове, се развиват всички функции и ограмотяването и смятането става съвсем естествено. Тези, които кандидатстват се подготвят И за кандидатстването, И ги ограмотявам. Някои кандидатстват в ПУК, други в първи клас, но пак си работим активно за всичко.
Лаврите са си техни, все пак те ходят на училище, а не аз. Детето е шампионът, а родителите и аз сме екипът, който работи за шампиона, образно казано.

Виж целия пост