Математически турнири 1-4 клас. Тема №50

  • 90 441
  • 737
# 75
В регламента е посочен срок до пет работни дни от състезателния ден за заверка на протоколите от началника на РУО. Срок за публикуване не е посочен, въпреки че е задължително това да стане на страницата на РУО и училищата - домакини. Странното е, че отново ще е по входящ номер. Миналата година задачите излязоха бързо, но тогава четвъртокласниците не се състезаваха само по места. Гледам, че тогава Пловдив са изкарали резултати за 4. клас още на следващия ден,а Шумен - три дни по-късно.
Виж целия пост
# 76
Резултати МБГ пролет, школа Ребус Варна:
http://rebusvarna.com/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%82%D0%B0 … BF%D1%80%D0%BE-2/
Виж целия пост
# 77
Според мен в Пловдив МГ ще изкара поименно списък. Това разбира се е мое предположение. Ако пък е по вх. номер то той фигурира в списъка с разпределението по стаи. Единственото анонимни ще са тези деца чийто родители са попълнили декларация.
Виж целия пост
# 78
Не разбирам защо толкова се вълнувате как се справят другите деца. Не е ли важно дали вашето дете се справя със задачите? Колко задачи са го "победили" и колко то е "победило".
Какво значение има кой на кого помагал, коя баба ги решила, коя учителка ги прочела. Толкова си могат хората.
Едва ли някое от тези деца ще е на челно място, а и дори и да е така - да са живи и здрави.
Това сравнение с другите ни е останало от комунизма, социализма или каквото там е било и никога не е носило позитиви, не е помагало за изграждане на личността или за справяне с живота.Stuck Out Tongue Winking Eye

обяснявам сигурно за стотен път.
не ме интересува дали детето Х или У е на първо, трето, десето място.
това, което е важно за мен е къде е моето дете. къде, а не колко точки има.
защото може да има 90 от 100 точки и това да изглежда супер резултат, но да се окаже, че всички други да имат над 90 - значи не се е справил добре.
или да има 20 от 50, но другите да имат под 20 и тогава значи, че се е постарал и се е справил отлично.

бабата помагачка коментирам не за друго, а за това, че подобни прояви демотивират всички присъстващи деца и изкривяват резултата.
как смяташ, колко концентрирани са били големите деца в тази конкретна стая, като баба и внуче (не първолаче) си говорят и си обсъждат начина на решаване?
а първолачетата?
и какви послания се отправят към децата?



Подкрепям напълно. А и в гимназията и университета съм имала преподаватели, които оценяват на този принцип.
Виж целия пост
# 79
В нашия клас имаше дете, което ходи с баба на училище. При писане бабата му държеше ръчичката, защото иначе силно трепери. Предполагам че на такива деца следва да им се осигури ресурсен учител за състезанията.
Не зная какъв е случая с вашия първокласник, но предполагам, че училището, което е допуснало баба, знае защо. Едва ли състезанието в първи клас е чааак толкова важно, че да се избиват бабички да се явяват на него.
Виж целия пост
# 80
Не зная какъв е случая с вашия първокласник, но предполагам, че училището, което е допуснало баба, знае защо. Едва ли състезанието в първи клас е чааак толкова важно, че да се избиват бабички да се явяват на него.
По правило за деца със СОП според проблема може да се осигури самостоятелна стая с ресурсен учител или психолог според нуждите на детето. Това е обяснено от съответното РУО по конкретен повод.
Обсъждането на задачи със сигурност е попречило на другите деца да се съсредоточат и това не е коректно към тях от където и да се погледне.
От друга страна посланието че за едни може външна помощ, а за други не същото не е добро, независимо от възрастта на децата. Поне да им бяха обяснили причината, ако има належаща такава, за да не се чувстват неравнопоставени с другото дете.
Виж целия пост
# 81
Ще напиша нещо, което изключително много ме впечатли и го пиша в темата за малките, въпреки, че случката е между по-големи деца, защото характер и възпитание се гради в най-ранна детска възраст, след това е късно.
Във всеки набор има няколко изключително добри състезателя, но те не са роботи, деца са и понякога грешат. Трябва да ги научите да могат да понасят загуби и да уважават чужди постижения, колкото и незначителни да изглеждат в очите на лидерите. Тези деца трябва да станат преди всичко хора! Обидните и груби думи от неуспял на едно състезание титуляр към други деца са много по-впечатляващи от медалите му.
Виж целия пост
# 82
Резултати от МБГ Пролет от Материка, Варна - http://materika.bg/index.php/news-blog/86-math-competition/mathe … ders/137-mbg-s-18
Виж целия пост
# 83
Днес дали ще има резултати от МБГ в София?
Виж целия пост
# 84
На сайта на РУО - Русе ( http://www.rio-ruse.org/?page_id=3495 ) , в раздел "Състезания и олимпиади" са публикувани окончателните резултати от ПМС 2018 за явилите се в Русе четвъртокласници.
Виж целия пост
# 85
Не трябваше ли днес да има резултати от ДАНИС за МБГ?
Виж целия пост
# 86
И аз ги чакам , но пише : 'Резултатите от състезанието ще бъдат публикувани на сайта на Детската академия, в секция "Новини", след 02.04.2018 г.'
След 2/4 и може и да не е днес.
Виж целия пост
# 87
Обикновено са точни и бързи. Съмнявам се да не ги изнесат днес.
Виж целия пост
# 88
Аз пък очаквах МГ-Варна да публикува резултатите от ПМС досега.
Миналата година бяха готови за 1-2дни.Тогава е имало около 430 явили се,а сега са 515
Виж целия пост
# 89
Миналата година четвъртокласниците във Варна се състезаваха в рамките на ПМС за 4-8 клас, затова резултатите излязоха толкова бързо. Тази година е предвидено протоколите да бъдат заверени от началника на РУО в рамките на пет работни дни от състезателния ден, но за публикуването не е определен конкретен срок.
Във ФБ група прочетох, че една госпожа е писала на проф. дпн Сава Гроздев относно ЕК и е получила следния отговор:
 Класиране за Националния кръг на 2 юни можете да очаквате не по-рано от края на м. април.

ПМС - резултати ВЕЛИКО ТЪРНОВО

ПМС - резултати ГАБРОВО

ПМС - резултати СИЛИСТРА

ПМС - резултати БУРГАС




Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия