СЕДМИ клас – 4 – Още малко концентрация, че време до изпитите не остана

  • 70 335
  • 686
# 450 13 май 2018, 16:27 ч.
Има ли деца, правили вчера пробен изпит в Млениум? Какво споделиха за изпита? Моят младеж има 88 точки по БЕЛ и 83 по математика, но грешките са му повече от тъпи. Според него изпитът е бил по-труден от стандартното ( миналите години ). Само вдига рамене, като го питам какво му е обяснението за грешките. Не мога да си представя как ще си събере акъла за истинския изпит. То пък такава разсеяност....No Mouth На преразказа аз лично му открих още 2-3 запетайки, които са пропуснали в бързината...(все пак са ги проверявали за 1/2 ден, предполагам, че се случва Wink).
Виж целия пост
# 451 13 май 2018, 16:43 ч.
Да, синът ми ходи. Днес имахме родителска среща, госпожа Бонева потвърди, че нивото  било една идея по-трудничко, като целта на съставителите е била да включат максимален обем материал, за да могат днес при проверката, да направят преговор на колкото може повече неща. Много съм доволна от детето - 85т. по мат и 88 по бел. Седмица преди изпитите, това е ниво, което ме удовлетворява напълно, стига за всичките му цели. Има тъпи грешки барем за десет точки, ама то и на матурата ще има, ясно е, даже може би повече, заради стреса Grinning Той е бесен, разбира се, очакваше поне 90 т. по мат и поне 30т. на преразказа /има 28/, но аз му казах, че няма значение колко точки има, важното е да се е раздал Hug

Изключително добро впечатление ми направи как на тръгване от срещата всички деца се разделиха с уважение един към друг, стиснаха си ръцете и си пожелаха успех! Ей такъв клас искам за догодина! Дай Боже!
Виж целия пост
# 452 13 май 2018, 18:22 ч.
Нашият човек е с 30 на преразказа, но пък е оплескал изненадващо някои от сравнително лесните въпроси и после много се ядосваше. На математиката е с 27 на втори модул, като е могъл спокойно да има още 5 отгоре, но къде от недоглеждане, къде от бързане...Лошото е, че каза, че не му е стигнало времето за първия модул и от там е загубил...Попълнил е 3 задачи “на око” Confused Ние този път нямахме родителска среща - получили са инструктаж за последните дни ...И нашата група беше добра! И аз се моля детето да попадне догодина при “себеподобни” Simple Smile и да се чувства щастливо.
Виж целия пост
# 453 13 май 2018, 18:36 ч.
Моят човек се е справил добре на първи модул, само тук-там технически грешки, обаче е видял зор с 23-та от втори, решавал я 45 минути, накрая не му стигнало времето да опише качествено 24-та, която иначе му е вярно решена. Уви, 45-те минути се оказали загубени, защото е направил грешка още в началото и оттам цялата 23-та е заминала. Има май само 2 точки на нея. Трудни са му текстовите и това е.
Виж целия пост
# 454 14 май 2018, 09:44 ч.
Здравейте, успех на всички деца през следващата седмица.
Предстои ни кандидатстване догодина, моля за отзиви за "Регалия".
Виж целия пост
# 455 14 май 2018, 09:48 ч.
     

      Последният напън вече е настал......

/Теза за майките Simple Smile Hug/

С пожелание за успешна и спорна последна седмица , която да се увенчае с желан резултат!Да се похвалите и да не ни забравяте през септември, когато застъпваме вахтата!

Виж целия пост
# 456 14 май 2018, 10:14 ч.
Не знам за последни напъни, аз с приближаването на датата ставам все по-спокойна, или по-точно - примирена.

Няма да си шашардисвам детето с моите притеснения, или да го карам извънредно да решава тестове и чете тези.

Откакто и колежка ми каза, че в школата им ги предупредили, че някакъв нов господин щял да съчинява задачите по математика за НВО-то, та щял да се постарае да блесне с оригиналност, съвсем се примирих, че каквото - такова, без училище няма да останем, все пак избор имаме в София голям.
Виж целия пост
# 457 14 май 2018, 10:19 ч.
А не трябва ли да е комисия, която съставя вариантите за НВО?
Виж целия пост
# 458 14 май 2018, 10:28 ч.
Наредба за оценяването:
Чл. 57. (Изм. - ДВ, бр. 78 от 2017 г., в сила от 29.09.2017 г.)
Министърът на образованието и науката:
4. (изм. - ДВ, бр. 78 от 2017 г., в сила от 29.09.2017 г.) определя със заповед лице, което подготвя окончателните варианти на изпитните материали за съответния учебен предмет от националното
външно оценяване и конкретните правила за оценяването им и ги утвърждава;
Но преди това:
Чл. 58. (1) Подготовката на изпитните материали по чл. 57, т. 4 включва следните последователни дейности:
1. разработване на спецификации;
2. съставяне на набор от изпитни задачи;
3. експертна оценка на изпитните задачи;
4. съставяне на изпитните материали.
(2) За всеки изпит от национално външно оценяване специализираното обслужващо звено по чл. 50, ал. 1, т. 4 ЗПУО разработва спецификация, която определя:
1. конкретните цели на националното външно оценяване;
2. описанието на използвания инструментариум;
3. броя и видовете задачи - с избираем отговор, с кратък свободен
отговор, за създаване на текстове, за цялостно решаване и
аргументиране на твърдение и др., както и примерни задачи по
видове;
4. разпределението на задачите по познавателни равнища;
5. разпределението на общия брой точки между отделните задачи,
както и максималния брой точки за конкретния изпит;
6. времетраенето на конкретния изпит, в т.ч. и времетраенето за
ученици със СОП.
(3) Въз основа на спецификацията по ал. 2 за всеки изпит се съставя набор от изпитни задачи от комисия, определена със заповед на директора на специализираното обслужващо звено по чл. 50, ал. 1,
т. 4 ЗПУО. В заповедта се определят и задълженията на членовете на комисията.
(4) Всяка от изпитните задачи по ал. 3 се придружава от работна карта по образец, в която се описват тематичната област, проверяваните компетентности, познавателното равнище и броят точки, които носи задачата.
(5) Преди включването й в банка всяка от изпитните задачи преминава през експертна оценка от двама независими специалисти,определени със заповед на директора на специализираното
обслужващо звено по чл. 50, ал. 1, т. 4 ЗПУО. Заповедта определя и задълженията на специалистите за експертна оценка на изпитните задачи.
(6) По преценка на специалистите по ал. 5 отделни изпитни задачи може да се подложат на апробация с ученици.
(7) Съставянето на изпитните материали се осъществява от лица, определени със заповед на министъра на образованието и науката - експерти по съответния учебен предмет от МОН и експерти от
специализираното обслужващо звено по чл. 50, ал. 1, т. 4 ЗПУО и/или учители, преподаватели във висши училища и/или научни организации.
Виж целия пост
# 459 14 май 2018, 10:31 ч.
Сигурно за Сава Гроздев е говорила Simple Smile Надявам се да не е той състаител на задачите.

Стискам палци всички деца да покажат най-доброто, на което са способни и да влязат в желаното училище.
Виж целия пост
# 460 14 май 2018, 10:35 ч.
Миналата година отнякъде се появи подобна информация и  СГ беше основна тема на разговор в същата връзка. Simple Smile В крайна сметка се оказа просто слух, а предполагам, че задачите от 2017 повечето от вас са ги виждали.
Виж целия пост
# 461 14 май 2018, 11:03 ч.
Ох. Надявам се група приятели да се опита да реши вариантите, преди новият господин да блесне Imp
Виж целия пост
# 462 14 май 2018, 11:14 ч.
А НВО по математика не е ли "ниска" топка за него? Той се занимава с "Питагор" и Европейското Кенгуру и секртност на резултати, задачи, решения...
Виж целия пост
# 463 14 май 2018, 11:19 ч.
Мисля, че само ЕК е под крилото му. В националната комисия за останалите състезания друга звезда изгря. Слухове, че СГ ще участва в изготвянето на  задачите за НВО се появиха още когато същият изяде Мадлен Христова с парцалите за темата през 2016. Не се потвърдиха тогава, да се надяваме, че и сега ще е така. Поне не се е чувало да има нещо общо с ЦОПУО, но знае ли човек...
Виж целия пост
# 464 14 май 2018, 11:19 ч.
Ниска топка да стресираш 50-60 хил.деца с творения ...
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Здравейте,

Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
Благодарим ви предварително!

Към анкетата

Здравейте,
Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

Към анкетата