Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Как се класират учениците в гимназиите?
Какви са адресите за проверка на резултатите от НВО?
Кога е крайният срок за подаване на заявление за участие в първо класиране?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Как се класират учениците в гимназиите?
Учениците се класират въз основа на техните предпочитания за гимназии, като се използва система, която включва подреждане на желаните паралелки от най-желаната към по-малко желана. При равенство в баловете се извършва сравняване по други критерии, а при недостатъчен брой места се използва второ класиране.
-
Какви са адресите за проверка на резултатите от НВО?
Адресите за проверка на резултатите от НВО с входни данни и идентификационни кодове са priem.mon.bg и 7klas.mon.bg. Родителите могат да подават онлайн заявление за кандидатстване на децата след 7 клас в момента, в който учениците започнат да получават служебните си бележки. Двата сайта ще работят едновременно и ще бъдат част от една и съща система, което означава, че независимо през кой сайт родителите подадат заявлението, то ще бъде прието.
-
Кога е крайният срок за подаване на заявление за участие в първо класиране?
-
Кога ще бъдат обявени резултатите от първо класиране?
-
Какви са прогнозите за резултатите?
Още малко и ще кажете - и да се учи?! 
?
Досега беше твърда за Испанската с втори език - английски, въпреки че аз се опитвах да я убедя, че няма смисъл. Най-накрая ми повярва /разбира се, след като спрях да я убеждавам/ и реши да пише като първо желание паралелката с италиански език. По принцип би избрала френски, но счита, че е труден и няма да го научи на прилично ниво като втори език. В това има резон, особено като знам колко голямата ми дъщеря научи немски като втори език в английската. От друга страна, след като има желание да учи френски, защо пък да не избере него като втори? Честно казано, не знам какво да я посъветвам. 
Но със сигурност ще подадем малко странно заявление, в което паралелката с най-висок бал ще е на второ място. 
Събраха се страхотен клас, имаха страхотни класни. Учителите също не е казала, че не са ОК. Последната година го даваха малко по-ларж, но пък всички се стягаха за кандидат студентските изпити и само това им беше в главите. 
Направи ми впечатление, че всички са с добър успех и гонят доста високи цели! Някак се дърпаха един друг и нямаше изоставащи в ученето. И точно такава среда се надявам да намери и малкият ми син сега, дори и в не топ-училищата, защото за там няма да му стигне бала. Иначе, като чета майките на сегашните осмокласници в 1АЕГ и направо не мога да повярвам, че децата са учили в едно училище! 
Не знам, може би зависи и в какъв клас ще попаднеш, кой ще ти преподава, класен и пр. Както и от личните ти очаквания. Иначе за чалгата - има я. 
У нас никога не сме слушали такава музика, но детето там я научи! Примирила съм се с малкото зло! А и гледам да не натяквам за не толкова важни неща - баба ми също не харесваше Металика!