Трудно проговаряне - тема 24

1605 здравей. Аз имам дъщеря на 3години и 5 месеца. Започна да посещава логопед преди година, защото забелязах, че проговарянето се бави. В началото не искаше да съдейства в игрите с логопеда, но мога да кажа, че след време нещата започнаха да се получават. Трябва да сте упорити. Ще ти кажа, че при нас сигурно 6 месеца само слушаше при логопеда и нищо. Сега повтаря  цели изречения, повтаря думи заедно с логопедката, докато не ги каже правилно. Отделно и ние каквото и да говорим повтаря и нас. Водихме я  на УГН, отхвърлиха проблем. Сега след година работа прави неща, които мислех че няма да прави и говори никога. Поздравява с добър ден и здравей, казва чао и довиждане, когато иска да ме заведе някъде идва при мен и ми казва "мамо Ела", познава плодове, зеленчуци, животни, дрехи, предмети от ежедневието и още и още.....Искам да ти кажа, че е важно кой логопед сте избрали, важно е да му имате доверие и с малки крачки ще вървите напред.
Пожелавам ви успех и бъдете търпеливи

Моля ако някой ще поръчва,включете ме и мен.

Аз вече поръчах 2 опаковки, но следващият път ще пиша. Гледах за общи поръчки, ама не намерих и сама си пуснах, Вие давала ли сте?

Откъде ги поръчахте?

Здравейте,
Аз ще пускам поръчка утре или в понеделник от този сайт: https://www.farmaline.uk/checkout/login/?ref=delivery.
Ако искате, мога да поръчам на още някой, пишете ми на лични, ще си дам телефона да се разберем /ще си поделим доставката/.

Решихме да посетим Св. Никола. Четох в предишните теми за клиниката, но информацията е стара. Може ли някой, който е ходил скоро да сподели как минава прегледа, има ли възможност да отседнем в хотел или при роднини, а не да ни хоспитализират, тъй като сме от дълбоката провинция, а искаме и двамата родители да сме там?

Не съм,но много искам да го пробвам

Информацията ми е от ноември 2018 г.
Първо записвате час на телефоните на клиниката. Бъдете настоятелни да ви запишат защото са претрупани и разпределят по останалите областни болници. На нас ни дадоха час за след 3 месеца. В началото на дадения месец се обадих за да ми потвърдят и да ми кажат кой психиатър ще ни приеме. Клиниката е едноетажна постройка и няма болнични легла по спомен.Часа ще е за консултация. Психиатъра ще наблюдава детето докато играе и ще Ви задава въпроси от бремеността до този момент. Ще трябва да носите и направление от ЛЛ за прегледа. Но не знам доколко ще Ви помогнат защото следващата стъпка е обследване на детето. То се прави за няколко дни и обикновено трудно дават часове. Нас ни прехвърлиха към Варна.

Благодаря Ви!

Нормално е да изостава, защото има очеваден проблем развитието на речта и не само.... понякога е добре родителите да приемем ситуацията на детето каквато е и да не ги сравняваме с Пешо и Гошо, вашето дете си има негов темп на развитие и е добре да се поощрява всяка негова крачка напред без значение преди колко време Пешо и Гошо са я направили. При нас вече дават книги за четене.... моя син логично не е на тази вълна, чете много рядко отделни думи, не му е интересно, та той е много назад от развитието на околните му връстници сега предпочита книги с картинки и да назовава неща по тях, те са го правили доста преди той изобщо да иска да погледне книжка, не следва да се притеснявам, а да го приема. С насила работата не става, най-много тотално да откаже да ви съдейства..... когато сам прояви желание тогава ще седне и ще се занимае с това, като му дойде времето.

Здравейте.
При моето момче проблемите с поведението продължават. Вече е на 7 г., а се държи като 3-4 годишен. На едно децата, с което други още от ДГ е казал, че и във втори клас ще се държи така. Доста незрели са поведението и обноските му. Като го гледам ми идва да го плясна зад врата. Прави лошо впечатление. На моменти се лигави ужасно, а аз такова поведение не толерирам. Не знам какво да му говоря, какво да му обяснявам. Учителките му започнаха да се оплаквате, че хитрува, отказвал да работи, започнал много да се разсейва. Вади долната част на химикалката и така не може да пише, с което се оправдавал пред учителките, на едната дори показвал часовника на стената с думите " времето ти за работа с мен свърши"!!??
Отделно не успявам да организирам времето си с него за да допише пропуснатото. На занималня е до 17 ч. В 18 ч. сме си у дома. Аз се заемам с приготвянето на вечерята, а него го оставям половин един час да си почине. След това сядаме да вечеряме (около 19-19:30 ч.). В 20 ч. го качвам в стаята му и се опитвам да работя с него, но вече е уморен. Така остават недовършени уроците му и се натрупват за събота и неделя, но и тогава не успява да ги навакса. Много се притесняваме с това изоставане и неуспешните опити за наваксване.
Учителката (психоложката) всеки път ми казва, че в него има огромен потенциал, че може, но не иска.
Усещам че изпускам нещата
Имам и друго дете, което също иска внимание и ми казва, че за брат й повече се грижа, повече внимание обръщам на него, а тя е на 5 г.

Йоко, не можете ли да се организирате да го взимаш на обяд? Моят син ходи два или три пъти в седмицата на занималня - в началото на годината само един път, после ми се наложи да запиша курс от работа и се увеличи времето. Определено виждам, че не му се отразява положително и не, защото се изморява, а обратното човекът си почива там , хем госпожата е строга, но повечето неща ги пишат заедно и синко се възползва максимално от тази възможност. Вкъщи е по-друг начин сяда пише, обяснявам и давам допълнително работа, но при всички случаи до 17 - 17.30 сме приключили с образователните работи и почва да играе (или прави каквото иска). Вкъщи знае, че трябва да свърши, за да играе и се мотивира по-лесно, а и моите наблюдения са, че след 19 часа и да наливам с фуния детето е уморено (и при деца без никакви проблеми).
Да питам и аз майките на ученици - голямо мачкане пада на тези учебници и нестандартни помагала, имам чувството, че в желязо да ги обвия пак ще ги нагъне(изкарва върху тях цалото напрежение и са в плачевно състояние). Дайте идеи с какво да ги предпазя

За съжаление не мога да го взимам на обяд. На работа съм до 17,30 ч.
И на моя ученик учебниците и помагалата са като мекици. От детето е. Едната госпожа ми каза да го уча да ги пази. Е, аз обяснявам, говоря му, но ефект никакъв. Виждала съм на други деца от класа му учебниците и тетрадките- ами като нови са, прилежно е писано, няма драсканици, няма намачкано.

Йоко,а вариант да го взима някой друг(пенсионирана учителка примерно) и да се занимава с него докато ти се прибереш от работа?
На нас ни е далече(дреб е на 3г6м) но от сега ми е на мисъл как ще се получат нещата....

Не знам какви са тия трепети с материала честно. Очевидно е, че тоя тип деца не са за учене, а за занаят.....моя например на този етап искал чистач да става и водещ интерес има към прахосмукачката и всякаква такава дейност. Тоест трябва да ги насочваме към посилни за тях занимания.....нЕма кой в офис да ги търпи, ако ще изобретява някой като Айнщайн изобретение или ще е виртуоз той ще си има налудничав интерес в тази насока и без да се месим.😉  В този ред на мисли нямам никакви притеснения за материали и норми и глупости. Интересувам се от максимално социално общуване, да идеш сам да си платиш сметките или купиш хляб един ден, да имаш някаква работа по възможностите ти, обичайно структурирана я в пекарна, я с животни я нещо друго без стрес. Да си въобразявам други неща означава да се разочаровам.