СЕДМОКЛАСНИК ставам и успех си пожелавам

Успешна учебна година на седмокласниците!
Спанака, Банда и Министър са любимите потребители, забавни, остроумни и духовити, нека населяват тази тема до края на епопеята

Като стана въпрос за НВО, според мен нищо не показва или поне не в пълнота Тренират децата някакъв формат и толкова.Никой не разчита на училищното образование, освен ако не е някакво добро частно, т.е. с   предвидени повече часове по Бел и мат

Добро представяне на НВО означава прилежност и труд.Не означава ум, креативност,не означава широка обща култура.
Но както е казано по- горе, скачаме според тоягата.

Тук и МОН не са много виновни, търси се формат, при който да се търси предвидимост в оценяването, снижаване на субективността до минимум.

За избора- веднъж вече се подлъгах да търся " среда" в първи клас, но водеща беше и близостта на училището.Е, такава среда намерих, че само дето не се изклаха още първата година.Сега ще се водя по желанията на детето,  ако случайно се появят в един момент определени такива Ако не- ще гледам да е на поносимо разстояние и да дава някаква визия за бъдещи ползи.

И от мен - да е здрава и успешна за всички дечица, учители и родители учебната година. При нас половината учители са сменени, в т.ч и по БЕЛ - много млад и красив господин, който никога не е водил 7 клас, а учителката им до момента поема 12 клас, заради матурите. Може и да е читав човекът, времето ще покаже.
Имам въпросче към по-запознатите мами, породено от прегледа ми на учебника по литератера. Накрая е дадена систематизирана информация за всяко произведение, в т.ч и годините, през които е създадено. Възможно ли е да има и такъв въпрос на НВО, защото ми се струва безумно да ги карат да помнят някакви отрязъци от време, които ще забравят твърде бързо, а и защо им е да ги знаят. Важно е да знаят епохата и времето, в които са създадени, но точните години????

Ами възможно е. Такива въпроси са се падали на пробни изпити (във Вектор, Варна) - да се познае автора по две-три изречения от биографията му (например дадено е, че е участвал е в три войни (Балканската, Междусъюзническата и Първата световна), умрял е в Пловдив през еди си коя година и да се познае, че е Йовков) или подобно за произведенията (например смяната на заглавията на "Заточеници" и "Една българка"). Моето скромно мнение, че след като материалът по БЕЛ се олекоти безумно много за вашия набор и следователно граматиката рязко се редуцира, акцентът ще падне точно върху такива литературни въпроси - иначе почти не останаха въпроси в НВОто, които да разслояват децата при средна хубост на теста.

Успешна учебна година на всички деца!
Взехме новите учебници и събрахме по 110 лв за допълнителните помагала.
Имаме и стари и нови учители.

Честита нова учебна година и от мен!

Имам неученически въпрос - каква козметика за лице купувате на младите тийнове? Нашият вече започна да се поопъпчва, но се чудя тип младежките серии за лице дали няма да са му доста агресивни и изсушаващи от сега?

Уау, доста завидна сума! Как беше при другите? Аз съм отделила за тримата по 50лв за дете като миналата година, но с приятелско съседско семейство "спорихме" , че т.к. са вече големи (включително и ясленчето, което вече е 1ва група в градината), че ще трябват по-солидни знания, т.е. суми. Да видим ще има ли изненади на родителските срещи.

И аз се чудя колко ли ще е сумата за помагала при нас. Миналата година по спомени беше около 70 лв.
Ако има и други с вече ясни параметри на помагалата, нека да споделят.

И миналата и по-миналата година все едни и същи суми събираме-110 лв.

За сега купих помагала само по БЕЛ 27 лв., очаквам сумата да е около 100 лв.

    Относно биографиите на авторите и учителката в клас и частната ги изискват. Има вероятности да се паднат.

Вчера донесоха програмата. Ядоса ме това, че разказвателните предмети, които трябва да се разменят през двата срока -2 часа седмично на 1 час седмично, са оставили 2-та часа седмично за втория срок, та да е още по- тежко.
Скоро разговарях с учителка по география от среден курс и тя каза, че 90% от децата в седми клас оставят разказвателните предмети на втори план, за сметка на математика и български. И после в осми клас им е доста трудно.

Успех на седмокласниците ви! Пожелавам им да са здрави, спокойни и мотивирани в подготовката си!
Включих се в темата, провокирана от постовете на Мента:
1. ЕГ били подлоги на западняците.. Какви подлоги, човече, то понеже владеенето на единия език те прави гений, та западняците се борят за теб със зъби и нокти. Езикът е средство/бонус, но ако по другите предмети си кръгла нуличка, същите тези западняци ти бият шута отзад без каквито и да е уговорки.
2. Страхувал се Мента от предметите на езика.. И защо се страхуваш и терзаеш, нима все пак би пратил децата си в училищата-подлоги? Но дори и да идат, освободи се от страховете си, всичко малко или много е проформа, Все повече липсват учители с добро ниво на език, които да преподават  добре  материята на него.И тази липса ще се задълбочава. Масовият случай е с качествени откъм познания по дисциплината учители, които обаче в една или друга степен  издишат с езика. Единици са изключенията. Вероятно повече такива има с английски като масово изучаван език, но с немския, френския, испанския нещата изглеждат по-различно. Отделно няма да избягат на детето ти бг термините, в 11 и 12 клас предметите се учат на български. Да не говорим, че за да се впишат в наредбите за едиколко си предмета на езика с цел запазване на статута  на ЕГ,някои училища прибягват до тарикатлъци. Или плановете  на урока са на езика само, или в  тестовете има за цвят и въпрос на езика, или учениците правят презентации на него, но основното обучение си тече на български.
3. НВО не било нищо особено..Да, не е, но в колко училища (особено държавни) материалът за него е разгледан, обяснен и упражнен така, че децата да могат да се справят с изпита отлично без допълнителна помощ, не просто да го отметнат с посредствен резултат? Защо децата ти ходят на уроци при тази твоя нагласа?
4.И миналата година пееше в седмокласната тема същата песен, да се обсъдели детайлно  всички училища, да се направел списък с учители-попадения и учители-недоразумения в съответните гимназии. Кой във форума или извън него има този обширен поглед , та да коментира такива неща? А и да има, за субективизъм не си ли чувал, добър за мен и моите деца учител може за теб да е трагичен и обратното.

 Това ако е истина ,много е зле работата. Не се бях замисляла, мислех, че като е казано предмет на език, то предметът се учи изцяло на съответния език.

   До 'Maya the Bee'- дава ми съобщение, че потребителят е забранил личните съобщения и няма как да изпратя пощата


Извинявам се за поредните постове, но исках да е в цвят, за да се забележи от потребителката.

Русалка, забави се. Очаквах по-рано да го награбиш Ментата. Ама ти нали си го знаеш - като му стане скучно и пусне по някоя дивотия, и чака да гледа сеир.

Още не съм се събрала, та действам в забавен каданс.. Малко тренинг и ще си възвърна темпото.