Математиката-царица на науките.Помощ не разбирам науката!Ние ще помогнем в решението на всяка задача

Публикувана: 10 ян. 2019, 10:50 ч.
Последно мнение: 22 май 2019, 15:26 ч.

52 197
751

denissa22 - Новак

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Каква е задачата с равнобедрен триъгълник и точка D и как се решава?
Как можете да решите задачата за изминаване на разстояние между хижи без използване на дроби?
Какво е решението на проблема с времето за отиване и връщане?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Каква е задачата с равнобедрен триъгълник и точка D и как се решава?
  
  Задачата представлява равнобедрен триъгълник ABC, където AB=BC. Точка D е разположена на страната BC и има равностранен триъгълник ADH с ъгъл AHD=30°. Задачата изисква намирането на ъглите на триъгълника ABC. За да решим задача с равнобедрен триъгълник и точка D, можем да използваме теоремата за синусите на триъгълник ADH. Извършете съответните изчисления, като използвате факта, че функцията синус е строго нарастваща в интервала от 0 до 90 градуса.
- Как можете да решите задачата за изминаване на разстояние между хижи без използване на дроби?
  
  За да решите задачата за изминаване на разстояние между хижи без използване на дроби, използвайте времето, необходимо за изминаване на разстоянието в различни посоки и по равни участъци. След изчисленията се получава, че разстоянието между хижите е 8 км.
- Какво е решението на проблема с времето за отиване и връщане?
  
  Проблемът включва изчисляване на разстояния и време за отиване и връщане при различни скорости. Отговорът изисква уравнения, които да се решат, за да се намерят разстоянията. Според различните уравнения разстоянието между хижите е 4 км.
- Как можем да докажем, че уравнението x^3 - x + n = 0 няма три различни рационални корена?
- Колко най-малко пъти трябва да бъркаме в панера, за да извадим 3 жълти ябълки?

desive

Ентусиаст

# 390 5 апр. 2019, 19:57 ч.

Цитат на: Дидева в пт, 05 апр 2019, 14:37

За зайците, кокошките и ушите Simple Smile

Извинявам се, ама не намерих начина на решаване на задачата,а само чудене има ли кокошката уши newsm78

Виж целия пост

Месечинка виторога

Потребител

# 391 5 апр. 2019, 20:04 ч.

Аз дори условието на задачата не видях в цитираната тема.
Аз я решавам така:
з + к = 12
4*з (краката на зайците) + 2*к (краката на кокошките) = 6*к (шест пъти броя на кокошките)
4*з = 4*к
от там - зайците са равни на кокошките.
Само зайците имат уши (съжалявам, ама не мога да се съглася с логиката на част от пишещите в онази тема, че кокошките имали уши - може да чуват, но уши в общоприетия смисъл нямат. От там - ушите са 12.

Виж целия пост

Слънчевата

Потребител

# 392 5 апр. 2019, 20:33 ч.

Давам решение на осмокласник към третокласници Joy

:
Брой кокошки: Х
Бр крака кокошки: 2Х
Общ бр крака на всички животни: 6Х
Бр крака зайци: 6Х -2Х =4Х
Зайците са с по 4 крака, следователно броя на кокошките и на зайците е равен, Х.
6 заека, 6 кокошки
Уши 12...

Виж целия пост

Анонимен

# 393 5 апр. 2019, 20:39 ч.

А фермерът има ли уши? А крачета? Защото в условието не е уточнено, че става дума само за животните. Дадох линк към обсъждането не за друго, а защото е добре условията да са прецизни. За съжаление на КМС и ВМС често има подобни условия. То е ясно, че почти всяка задача може да бъде вкарана в калъп. Но мисля, че не това е идеята.

Виж целия пост

Месечинка виторога

Потребител

# 394 6 апр. 2019, 10:05 ч.

В случая лично на мен и през ум не ми е минало да броя и фермера, за мен поне очевидно условието касае животните. Иначе да, условията понякога са много некоректни, особено когато превеждат от друг език.
Да, решението на Слънчевата ми хареса повече, по-удачно е за третокласници.

Виж целия пост

Imammamma

# 395 6 апр. 2019, 17:50 ч.

Може ли помощ за следната задача:
1/х + 2/х+1=6/х+2.
Темата е за 8 клас рационални изрази дробни уравнения.

Виж целия пост

D2018

# 396 6 апр. 2019, 18:31 ч.

Цитат на: Imammamma в сб, 06 апр 2019, 17:50

Може ли помощ за следната задача:
1/х + 2/х+1=6/х+2.
Темата е за 8 клас рационални изрази дробни уравнения.

Къде точно срещате трудности? На следния линк по средата има един план от 4 точки как се решават такива уравнения:
http://math.atspace.eu/1_16drobni_uravnenia.html

Виж целия пост

D2018

# 397 6 апр. 2019, 18:38 ч.

Цитат на: desive78 в пт, 05 апр 2019, 14:32

Ако учениците от III а клас седнат по двама на маса, ще останат 3 ученика без места, а ако седнат по трима на маса, ще останат 3 свободни маси. Колко са масите в класната стая на III a клас?

Нека имаме х маси и от условието на задачата 2.х+3=3.(х-3) <=> х=12

Горното решение, ако не съставянето на уравнението, то разкриването на скобите може и да са проблем за третокласник.
Ето още едно, което като разбиране не би трябвало да е проблем и за второкласник(дори и първокласник):
При второто подреждане реално сме преразпределили децата от 3 маси и заедно с 3-мата без място сме запълнили по точно една бройка от останалите маси. 3.2+3=9 Това означава, че масите без 3 са 9 или общо са 9+3=12.

Виж целия пост

Imammamma

# 398 6 апр. 2019, 19:09 ч.

Цитат на: D2018 в сб, 06 апр 2019, 18:31

Цитат на: Imammamma в сб, 06 апр 2019, 17:50

Може ли помощ за следната задача:
1/х + 2/х+1=6/х+2.
Темата е за 8 клас рационални изрази дробни уравнения.

отговорите. Какви отговори се получават?

Виж целия пост

D2018

# 399 6 апр. 2019, 19:18 ч.

Цитат на: Imammamma в сб, 06 апр 2019, 19:09

Цитат на: D2018 в сб, 06 апр 2019, 18:31

Цитат на: Imammamma в сб, 06 апр 2019, 17:50

Може ли помощ за следната задача:
1/х + 2/х+1=6/х+2.
Темата е за 8 клас рационални изрази дробни уравнения.

отговорите. Какви отговори се получават?

Не съм го разписвал, но 1 и -2/3 Трябва да са, ако съм разбрал правилно условието.

Виж целия пост

Redington

# 400 6 апр. 2019, 19:46 ч.

1/x +2/x + 1 6/x + 2 умножаваме по Х или се подвежда под общ знаменател, но аз предпочитам първия начин, защото ми е по-удобно и се получава 1+2 +х =6 + 2х , Х отива в ляво ,а константите дясно
х - 2х=6 - 3 , -Х =3 умножаваме по -1 и Х= -3

Виж целия пост