Частни училища - информативна тема 24

  • 52 198
  • 795
# 510
Цитат
Добре де, какво ги учат на тези курсове? Да откриват разлики/сходства, да правят лабиринти?
Аз се поразтърсих и попаднах на ФБ страницата на една школа, която нищо чудно да е школата на Пламито и там има задачи тип Азбука на мисленето - например попълване на редичка с хиксчета и кръгчета, подреждане на фигури, за да се направи куб, май имаше откриване на вярната сянка, лабиринти. По принцип могат да се дават такива задачи, за да се наблюдава концентрация, логика, памет, наблюдателност. Помня, че НУКК имаха класификация какви задачи се дават за отделните характеристики - четох го някога в темата за НУКК. Те и в Крокотак-а и в новото помагало на НУКК така са разделени по теми. Примерно за логика се решават пътеки и редици, за наблюдателност - разлики, сенки, лабиринти; за концентрация - дълъг лист с повтарящи се действия (огради всяка калинка, която е между две ябълки, примерно), за да се види кога детето ще сбърка или ще се откаже, защото му е досадно. Ето аз и без да съм психолог мога накратко да предам методиката Rolling Eyes. За мен и форматът на обучението в организиран курс с по няколко деца в група е много съмнителен. Като някакво занаятчийство без особена полза и единствено желан резултат - прием в училище. Например съвсем различно от това детето да може да смята, чете или свири на пиано.
Цитат
Само че изпитващите много добре разпознават “напомпаните” със знания деца, които са подготвяни целенасочено за изпити.
Но доколкото ми е известно накрая се гледат точките от теста, така че най-подготвените влизат най-лесно Wink
Виж целия пост
# 511
Не знам кой знае колко детайли от оценяването, исках просто да кажа, че перфектното изпълнение на различните типове задачи не винаги гарантира прием, защото се гледат (и то с не малка тежест) уменията, които санака изброи по-долу. Може би е важно да кажа, че говоря за СС, нямам представа за останалите училища дали е така.
Виж целия пост
# 512
Точно тези умения се овладяват на подобни курсове и занимания. Въпросът е какво се мери? Защото, ако всички деца бяха поставени при равни условия ( всички са подготвяни по един и същ начин или всички не са подготвяни никак, дори без занимания с родителите) резултатите може да са съвсем различни. И едва тогава ще се види кой е най-добър и най-надарен.
Виж целия пост
# 513
На Деня на отворените врати в СС (то беше по-скоро индивидуално посещение на трима-четирима родители) казаха, че с най-голяма тежест е резултатът от теста. Гледат памет, логика, концентрация, издръжливост, наблюдателност.
Виж целия пост
# 514
Да, наясно съм с това. Но много деца се справят добре на теста, така че за последващото им отсяване се взима предвид цялостното поведение на детето в присъствения ден. Дори дете с много добър резултат може да отпадне, ако не е показало нужната зрялост или социални умения. Как точно ги оценяват, това вече не мога да знам.
Не ме разбирайте погрешно, не твърдя, че познаването на задачите от теста не е от значение. Но изпитващите преценяват и много други неща. Познавам деца, готвени с години, наистина, които не са били приети, което идва да покаже, че нещата са комплексни. Те просто си избират подходящите според техни критерии деца и това не винаги са най-тренираните.
Виж целия пост
# 515
И в доста голям процент се оказва, че са сгрешили в "преценката". Но това също е една "дълбока" тема.
Виж целия пост
# 516
Уйде коня в рякъта... по-добре да се включа в общото течение:
Дами, предлагам курсове за деца от първия до третия месец на бременността...Гарантиран прием в Харвард. (Иначе връщам парите)
Виж целия пост
# 517
Ежко, не вървиш - намери си генетик. За да се включи в пренаталната подготовка. Кой ще рискува с такова закъснение, трети месец, пфу...
Виж целия пост
# 518
Уйде коня в рякъта... по-добре да се включа в общото течение:
Дами, предлагам курсове за деца от първия до третия месец на бременността...Гарантиран прием в Харвард. (Иначе връщам парите)

Само да не съм закъсняла... във втора г.с. съм... Има ли свободни места при Вас? Моля, да ми кажете какви са условията и таксите. Детето ще е родено за да учи в Харвард!
Виж целия пост
# 519
Подкрепям Лейка, и аз съм на мнение, че е късно от третия месец  на бременността. То, ако генетично не си подредил правилно нещата, ходи после да наваксваш с курсове за ПУК. Joy
Виж целия пост
# 520
@lexche Можете след успешно издържан приравнителен изпит. Срещу допълнително заплащане предлагаме и подготовка за същия.
@лейка генетичното обучение ще го оставя на сина, след като завърши с парите спечелени от пренаталното...
Виж целия пост
# 521
Ще ви местя този път, да знаете.
Виж целия пост
# 522
Еее, стига де, Фран! Таман стане весело в темата, поразчупи са малко тегобата и ти - ще ни местиш. Joy
Виж целия пост
# 523
Ежко, не бързай! Без личен опит, разбирай вкаран поне един наследник в Харвард (пожелавам най - искрено) не вАжиш. 😂🤣
Виж целия пост
# 524
Аз рядко трия, да знаете.
Но като има доклад, минава някой друг и веселбата бързо приключва.😃
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия