СЕДМИ КЛАС. С розмарин и бЕло - за просветно дело

  • 49 858
  • 749
# 720
Май МИА оцели в десятката. Сканирането е нещо ново. Ще възникнат нов тип грешки - незачетени, но поставени препинателни знаци в оригинала - точки, запетайки.... Моята ги маркира много леко. Трябва да направя проба на скенер дали ще се разчетат. Освен децата да започнат да тренират да пишат препинателни като буболечки, за да няма спор това дефект на хартията ли е или е запетайка. Допускам и че е възможна размяна на работи и неразбория относно стила. Някои анализи на видни софийски учителки за мен звучат леко откачено, но са възприети масово. Здравомислещ учител извън София допускам, че не би погледнал с добро око на подобни умотворния. От това се опитах да предпазя дъщеря си, като сменихме школата по български. Изобщо проблемите тази година ще са извън набора на залозите - ще са непредвидими и същностно нови. Това не изключва рецидив на стари гафове.
Виж целия пост
# 721
Предимно по тезите ще има огромни разочарования в зависимост от това, къде ще попадне работота на определено дете. За предварителния опит със сканирането е идея. Почеркът на сина ми под напрежение е ужас и безумие, иначе без да бърза е добре.
Виж целия пост
# 722
A моят натиска толкова силно, че и чина да сканират пак ще разчетат Simple Smile.
До миналата година мрънкаше, че "натегачите" си изкарвали лесни оценки с проекти, а сега и той започна да прави копи пейст и да носи шестици. Май вече не ще да е от "готините".
Виж целия пост
# 723
Аз нещо съм пропуснала с това сканиране. Не е ли възможно то да се прави за архив в електронен вид, след като са проверени работите в оригинал? Ако ще се оценяват сканирани копия нейде в Долнонанагорнище, действително има много предпоставки за бъг.
Виж целия пост
# 724
.... Някои анализи на видни софийски учителки за мен звучат леко откачено, но са възприети масово. Здравомислещ учител извън София допускам, че не би погледнал с добро око на подобни умотворния. От това се опитах да предпазя дъщеря си, като сменихме школата по български.
...
Какво не харесахте в старата школа и с коя я заменихте?
Виж целия пост
# 725
Е, сканирането не като да е чудо невиждано. ДЗИ-тата нали така се проверяват? Същата организация, същите учители, същите устройства... Може и да съм оптимист, де! Grinning
Виж целия пост
# 726
Защо си мисля, че учител от елитно софийско и от селско кърджалийско, биха оценили една работа по драстично различен начин. Въпреки ключове, опорни точки и критерии.
Виж целия пост
# 727
Аз съм нова в сайта. Казвам се Ани Тричкова на 33 год. съм от гр. София. Имам дъщеря на 2 годинки и син на 13г. и ни предстои кандидатстване.
Искам да се запозная с вас и да ме приемете в семейството на бг мама.
WinkBlush
Виж целия пост
# 728
Защо си мисля, че учител от елитно софийско и от селско кърджалийско, биха оценили една работа по драстично различен начин. Въпреки ключове, опорни точки и критерии.

Не подценявай учителите извън София. Понякога именно извън столицата са истинските съкровища - виж физика Тео , математика Любомир Любенов, даже астрономката Ева от варненския планетариум е дежурния ключов учител, който подготвя националния отбор по астрономия. А и специално по БЕЛ, сигурно последните 15 г софийско дете е печелило националния кръг по олимпиадата по БЕЛ.
Виж целия пост
# 729
Не, не  /в своя пост/ не подценявам провинциалните учители. Точно обратното. В Сф. е наложен един приповдигнат напудрен тон /дано да не е масово, но вече попаднах на такива преподаватели, считани за водещи/, който от смислен учител не би бил възприет.

Еiger не бих отговорила. Да кажем субективно достатъчни са основанията ми. Най-общо има разминаване между моя изказ и налагания на детето, а и то няма време за толкова интензивни занимания.

Виж целия пост
# 730
Здравейте, дами,

Скоро открих темата, отне ми доста време да изчета написаното.
Моят седмокласник има желание да кандидатства и учи в НПМГ. Готви се на частни уроци, но не му се учи хич. Всекидневното опяване от моя страна вече писва на всички, но още малко и ще се приключи.

Имам въпрос: синът ми се класира за областния кръг на олимпиадата по физика. Не успя за националния, но резултата му е добър. Имате ли информация как се приравнява резултата към точките, които влизат в образуването на бала. Просто приравнен към 100 или по някаква формула?

Благодаря и хубав ден!
Виж целия пост
# 731
Ани Тричкова, Дрина , добре сте ни дошли!  bouquet

Относно различните критерии на преподавателите - и аз го забелязвам. Щерката се е специализирала и пише различни тези за курса и в училище - просто това,което харесва на едната г-жа, не минава при другата. За изпита как ще процедира, не знам. На пробни засега добре и се получава, ще видим.

Относно прогнозите за вероятните гафове на МОН. Хич не ми се иска да мисля, в тази посока. Много, ама много ми се иска тази година да ме изненадат приятно и да не допускат сериозни такива! Не знам дали е възможно, но ще се надявам.

Виж целия пост
# 732
Оставила съм го да си пише каквото му идва от сърцето! Забелязвам, че на различни пробни и на състезания точките варират от 2 до 6 на тезите му, но не го карам да наизустява нищо. Следва си някакъв модел с произведение, автор, изразни средства и после каквото може. Но все пак е момче, от Пловдив е и не се цели в МГ, та за него 4 точки разлика няма да са от същото значение, каквото биха имали за момиче в София!
Виж целия пост
# 733
Проект на държавен план-прием БЛАГОЕВГРАД

Държавен план-прием за учебната 2019/2020 г. - спортни училища
Виж целия пост
# 734
До миналата година мрънкаше, че "натегачите" си изкарвали лесни оценки с проекти, а сега и той започна да прави копи пейст и да носи шестици. Май вече не ще да е от "готините".


Тази година даже аз го натискам моя да прави проекти, да си върже гащите по разказвателните.

Дами, в справочника нали ще пише реда, по който се случват нещата с кандидатсването?!
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия