Има ли недостиг на работна ръка?

Грешка. Вие наричате потомствените боклуци 'деца със СОП'. И да, заради такива като вас не съм станала учителка - не желая да се занимавам с изтървани, невъзпитани, агресивни келеши.
А децата със СОП са нещо съвсем друго и (предполагам само, де, може и да ме оборите за грижата) родителите им са полагали грижи за тях, не са ги възпитавали в агресия и не са давали личен пример с агресия.

Заради такива като мен? Откъде можете да зтаете каква съм? Моето дете проблеми с дисциплината и поведението няма. Защо по подразбиране слагате всички деца под един знаменател? Звучите като човек, имащ сериозни пробреми с нервите.

Може ли да извадите цитат къде наричам   "потомствените боклуци" деца със СОП?

Когато ми извадиш цитат къде наричам аз децата със СОП боклуци или съм говорила персонално за твоето дете. Дотогава нямам особено желание за безсмислени спорове.

Заповядай!

Разбрах, че не виждаш кавичките, но не и защо си измисляш.
Хайде, ще опитам пак да обясня.
В момента в училищата има цяло поколение агресивни, невъзпитани, мързеливи, шумни идиоти от родители със същите качества.
Наскоро имаше пореден случай на учителка, която едно такова келешче е удряло. След 2 дни се появиха обяснения, че момчето е със СОП - разбираш ли, не е съвсем с всичкия си и затова нападнал.
Децата са с изсмукани диагнози, които да оправдаят идиотията им, на родителите оправданието е, че са калени в мутренските години.
Хубавото е, че поради отрицателния прираст, емиграцията и др.под.бедничките хорица, расли в 90те, не могат да възпроизведат толкова много идиоти, така че бройката им ще намалява в бъдеще по чисто демографски причини, а не че някой е поумнял или е открил загубените си ценности и възпитание. Лошото е, че учителите тук и сега са в положение да търпят 'деца със СОП'
Сега по-ясно ли стана? Защото ще се затрудня да разяснявам по-елементарно.

Аз разбрах какво имаш предвид, но някои са чувствителни на тази тема и се засягат. Не е толкова черно, както го описваш. При нас няма деца със СОП и "СОП", но клиенти със "СОП" колкото щеш.

 Деца със СОП си има. До скоро имаше ресурсни учители, които доста добра работа вършеха. Имам  приятелка, която известно време работеше като такъв учител и доста сме обсъждали ситуации различни. Има и агресивни деца, има и такива, които не могат да настигнат по естествен начин връстниците си в училище и се нуждаят от повече квалифицирана работа.Не са толкова различни родителите на проблемните деца. Познавам чудесни родители на много проблемни деца.
   

Значи сте късметлии.

Не просто леко изоставащи или проблемни, а биещи. Някак не мога да си представя, че момче на 13 с нормални родители ще удари учителка заради двойка, нито че цял клас деца на нормални родители ще го гледа безучастно (и ще снима клип). Това не е изоставане в развитието. И най-вече - не е образователна потребност.

Преди тези деца се изключваха от училище. Всички имаха уважение към учителите. Сега е различно.

Е, вие едва ли не изкарахте, че всички деца са такива. Във всеки клас има по 1-2 такива, а в някои няма, но това не е от днес. Винаги е имало. И по мое време си ги имаше, просто ги пращаха в трудово възпитателти и толкова. Но нали за това се учи педагогика, за да можете да се справяте с всякакви деца. Ние имахме едно такова дете в класа. Едната учителка не се справяше с него, но при друтата нямаше проблем. Имаше подход жената и децана много я харесваха.
И все пак каквито и деца да има това пак не оправдава каруцарския език, който не подхожда за човек с такава професия. От вас струи адски много агресия.

Аз също разбирах какво има предвид Гал и подкрепям напълно. Написаното от нея далеч не е срещу децата със СОП.

Лиляна, дано не е така черно, наистина.

сега е обратното. учителите трябва да имат уважение към учениците. иначе го изключват/уволняват.

Ирен, работата на учителите не е постоянно справяне с такива деца, нито пък учат, за да се справят с тях. Педагогиката е едно, да си маймуна или надзирател - друго. Дори в лудниците буйния го връзват, ако прекали, въпреки че от психиатрите сигурно също се очаква да имат и подход, освен познания какви успокоителни да изпишат.
Откровените агресори са 1-2 в клас (на 26 човека това си е доста голям процент, а в лошите, смесените и предимно маргиналните класове са и повече), но останалите са инертна маса, следваща тарторчетата. 1-2 дават лош пример и завличат целия клас. Файда вкъщи 'добрите деца' да са кротки, ако в училище са непоносими и следват лошите .
Учителят няма авторитет, неговият авторитет обаче се гради в семейството, а не се печели с маймунджелъци в час. Подочувам тук-там разговори, определено нямам впечатление споменатите фусти-орлици да имат уважение към даскалицата, няма как да предадат нещо несъществуващо и на децата си.
Не че защитавам безусловно учителите, всъщност мисля, че една голяма част са на принципа 'ден да мине, самун да загине, отпуската да дойде'. Но условията им не са като за работа уж с хора и уж на бюро, а по-скоро на аниматори, деловодители и охранители. Ако забележат нещо нередно, няма как да отреагират - или няма механизъм, или не ги вземат насериозно.
Да се върна на началото - да си даскал в България в момента си е кофти избор.
П. П. Бонго също правилно отбеляза нещо. Всички учители, попаднали в ситуация да са жертви, са 'напуснати' или честно и директно отстранени. Ядат шамари (услужливо записано с телефон на лизинг от 'добрите неагресивни деца') и накрая биват отстранени.

Пълно е вече със “специалисти” които си мислят, че имат капацитета да определят кое дете е със СОП и кое “със СОП”. Оспорват се и официални диагнози (имаше горе такъв пример). А такъв капацитет нямат.

Колкото и да не ви харесва, съвсем вероятно е да наричате деца със СОП “боклуци”. Едно дете със СОП съвсем спокойно може да има и неадекватни родители, между другото.

Очаквам с интерес компетентно разяснение на някой от популярните случаи на ученическа агресия. Изборът от примери за такава е доста широк.