СЕДМИ клас 2019/2020 - тема 4

  • 27 577
  • 742
# 615
Определено сме много доволни от възможността, който иска да учи С++ , а който иска да учи уърд, ексел, презентации или HTML. Но доколкото съм разбрала, това стана само благодарение на Рашева и само за нашият випуск, останалите са си пак по старият начин, тоест всички учат и програмиране. В пети клас и ние бяхме така и аз категорично още след първи срок се отказах да се опитвам да обясня каквото и да е по програмиране на едната близначка и просто стисках палци да и пишат по милост една тройка. Това щеше да продължи и шести и седми клас, тоест щеше да е пълна загуба на време. В момента по ИТ бих казала, че тя научава много по-полезни и използваеми за нея неща, отколкото ако беше продължила с програмирането.
В СМГ ми харесва много варианта с школи по почти всичко, не съм запозната как е в останалите гимназии. По този начин децата ако имат желание могат да се запознаят с различните предмети и да преценят дали това им харесва. Лошото е че много нямат време за тях, но при мен едната близначка се изхитри да ходи на няколко, за съжаление на другата не и стига времето за подобни неща. Ники в момента ходи на школата по математика, макар да се опитах да я убедя да я остави, на школа по рисуване, школа по компютърна графика и отскоро школа по химия. Има всякакви други школи, които е пробвала или пък други деца от класа които ходят - програмиране, математическа лингвистика, БЕЛ, роботика, астрономия, от днес и народни танци и тн . Не съм се интересувала от всички школи, но тези школи за мен са нещо като вариантите за избор на предмети от децата и развиването им в дадена посока или поне запознаването с нещо към което проявяват интерес за да могат да преценят вече по-реално дали би им допаднало да се занимават и в бъдеще с това.
Харесва ми и че повечето са в училище след часовете, тоест няма нужда да се губи време и в път както и че са безплатни Simple Smile
За английският в часовете в училище със сигурност могат да научат доста повече при този брой часове, но смятам че и така, ако детето е сериозно и си прави упражненията все пак научава нещо. Моите и двете са учили дотук само в училище английски, без последната година в която включих частен учител за 1 астрономически час седмично и бих искала да кажа, че макар и по-назад от децата, които отдавна посещават школи, едната близначка ими прилично ниво, а частната учителка е  за да понапредне една идея по-бързо, тъй като не обича да е прекалено изоставаща спрямо съучениците си. Но основното, което е научила така или иначе си остава от училище. За другата пък девойка частната учителка основно се използва за помощ при писането на домашното за училище по английски и помощ с материала, което също ме устройва за момента. Ще видим къде ще влязат догодина и тогава ще преценя как да продължим с английският.
Факт е и че учителката в училище не се старае особено, а  и за толкова години само едно контролно имат върнато. Радвам се обаче, че поне не е проблем и този предмет, тоест не натоварва децата особено.
Виж целия пост
# 616
Боже, скоро не се бях сещала за Макаренко  Sunglasses
Виж целия пост
# 617
Във втора английска има някакви иновационни паралелки, но не съм се интересувала какво точно правят учениците, защото моя син не ги хвана.
Виж целия пост
# 618
Да, на смг школите са огромен плюс. Ния ходи на две: БЕЛ и химия (тази стартира онзи ден). И от двете школи е много доволна и си ходи с кеф.
Извън смг ходи на АЕ и пак с голям мерак. Категорично отказва да спре дори и за 1 година с тази школа. Много време й отнема както посещението, така и подготовката за тази школа, но не се отказва от нея. Там всяка година са с различен учител. Само една година не харесвах учителката (Ния си я харесваше, но аз съм критикарка). Уви, тази година за първи път има повторение на учител и точно при нея се падна. Леко съм притеснена, но щом Ния е доволна, няма да се газирам, може преценката ми да е лоша (недоволна бях, защото не правеха никакви контролни/тестове през годината и съответно нямах никакво спокойствие дали напредва). За мен контролните са много полезно нещо. Мисля си, че децата се учат добре от грешките си.
Виж целия пост
# 619
ston, 😄
Уникално е!
Виж целия пост
# 620
  На 28.10.2019 г. ще се проведе ден на отворените врати на Националната природо-математическа гимназия „Акад. Любомир Чакалов“
Виж целия пост
# 621
А знаете ли дали ще има отново ден на отворените врати? Ние сме на училище следобед, а определено искам да го заведа на място, да почувства атмосферата.
Виж целия пост
# 622
А знаете ли дали ще има отново ден на отворените врати? Ние сме на училище следобед, а определено искам да го заведа на място, да почувства атмосферата.
Понеделник е неучебен ден заради изборите и може да отидете Simple Smile
Виж целия пост
# 623
Аз вече сериозно започвам да се дразня.
Какво им става на 90% от учителите в нашето у-ще та се държат така, сякаш децата са им враг номер 1.
Едната казва, че това е най- тъпия випуск на който е преподавала, другата ги нарича алкохолици и наркомани, трета - селяни били, четвърта работила със затворници, та с тях ли нямало да се справи...
Разбирам, че учителите са подложени на стрес, разбирам , че са неудовлетворени от ниското заплащане, но това минава всякакви граници на нормални взаимоотношения учител- ученик.
Виж целия пост
# 624
Биси, това нови учители ли са?
Това е недопустимо. Заплатите не са чак толкова ниски, а и всички останали работите в същата среда и доходите ви са подобни, и вашата работа не я върши друг. Дори и да не са, всеки е направил своя избор, не сте виновни вие.
Не мога да повярвам!
Виж целия пост
# 625
Звънче, някои са нови, да, но други са си от пети клас. Нещо им става тази година, нямам обяснение.
Щом се е стигнало до там, че публично да се обсъжда възпитанието на родител , при това в присъствието на детето, представи си.
Виж целия пост
# 626
Когато цъкна на Потребители, не ми излизат повече никакви табове, а само 4 реда - име на детето и роля ученик; име на класния ръководител и роля учител; име на директора и роля; и моето име и роля родител. Това е всичко. Може би самото училище си е задало такъв изглед и да няма достъп до имена на други учители, родители, деца, оценки и т.н. всякаква лична информация.
Нямаш ли тези филтри над таблицата?


Като цъкна на филтри ми излизат, но от падащите менюта, каквото и да избера, (както и при Happy) си ми излизат само тези данни, които посочих - за мен, детето, класен ръководител и директор.

Както и да е, не заслужават Школото да ги дъвчем толкова.
Да ви питам от кое помагало упражнявате поправка на правописни и пунктуационни грешки? Намерих в Озон само това - https://www.ozone.bg/product/zabavno-redaktirane-tekstove-za-ots … nni-greshki-mare/ , но никъде в книжарница не го намирам, да го видя, става ли.
Виж целия пост
# 627
https://www.book.store.bg/p195505/kak-da-stanem-gramotni-pravopi … zar-georgiev.html
Това помагало им беше за домашна през лятото срещу седми клас от школата. През учебната година също го ползваха постоянно. Много е добро!
Виж целия пост
# 628
Получихме картите с цитатите на Литерайко. Много хвърчащи ми се сториха. Да им бяха измислили по една кутия като за 10 лв. Stuck Out Tongue Winking Eye .
Мислех, че отговорите ги има на гърба на всяка карта. Струваше ми се логично да е така. Но ги няма, а са в нещо като приложение.
Виж целия пост
# 629
А може и едно врачуване на карти да направиш( за отговорите).Simple Smile
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия