Пети клас 2019/2020

PureLove разгледах и честно казано скоро се пускам от хорото.То и мойто момче си реши че четворката му е перфектна и нему се решава нищо извън домашното то и домашното с триста зора.Защо така я намрази незнам .Госпожата има голяма роля постоянно ги унижава подтиска никой от отличниците няма добра отценка при нея.Згреши и нанесе грешна отценка на момчето ми то си потърси правата и стана страшно

Нищо не съм чула за класни аз. Моята вече 4 четворки донесе и изобщо не й пука. Яд ме е много. Иначе в електронния дневник има нанесени 27 оценки общо.

Снощи се видях с г-жата по математика в приемния й час.
Разбрах, че дъщеря ми е много разсеяна в часовете. Това не е нещо ново за мен, аз я виждам, че е разсеяна и съвсем други неща я вълнуват. Но не знам как може да се преодолее тази разсеяност. Говоря й постоянно в часовете да внимава, но уви.
Вчера пак ми донесе 4 по БЕЛ - отново от разсеяност е отговорила с пълни простотии на някои въпроси. Прочела-непрочела въпроса и отговаря, съответно грешно.
По математика разбрах още, че оценките ще са само тези от контролните. На дъската г-жата изкарва само най-можещите, които взимат активно участие в часа. Този подход за мен е тотално погрешен. Опитах се да й подскажа, че ако изкарва и другите ще може наистина реално да ги научи на нещо, защото ще разбере кое ги затруднява. Очевидно е, че за г-жата е важно само да си предаде материала. Иначе същият се обяснява подробно от нас - родителите вкъщи...
Днес ще уговоря частен урок по математика. Дано да има полза. Поне класното да направим като хората.

Идеята беше ММ да помага по математика, защото е добър в това. Аз вече започвам да се затруднявам. Но за съжаление той няма нерви и търпение да се занимава. Веднага започва да се кара и да се ядосва защо детето не разбирало някакви елементарни за него неща. Да, ама тези елементарни за него неща, са новата информация от урока и няма как да я разбира детето като не я е упражнило все още. Всеки ден нов урок. Ние определено не сме учили така навремето.

По математика сме с учебника на Архимед. Не е всеки урок с нов материал, има си достатъчно, които носят името "упражнение на ...". Единственият му недостатък е, че задачите в него са малко. Решават някои в час, другите са за домашно. Понякога има и от сборника, но пак не е достатъчно. Учителката каза, че не може да дава по-големи домашни, защото родителите роптаят. Мен това ме устройва. Аз си му давам допълнително от сборниците вкъщи.
Най-много оценки има по БЕЛ, 7 по математика май са четири оценки, по ЧП и английски  също има доста.

Аз пък хич не мога да обяснявам.Г- жата само от фейса я знам.Така и не я дочаках на родителската,че се забави,а трябваше да тръгвам.Контролно имаме в понеделник.Отсега се пазаря да решаваме събота и неделя с момата.Ще измислям подкуп,няма как. Обаче са на тестове вече,нали? Не ми се мисли ако пускат класовете на отворени задачи .Въпреки че в новото у- ще ги делят на групи,а в старото все една била.
Утро,моята я вдигаха редовно преди,заедно с още едно момиче ,просто защото се досещали първи.Даже учителката казвала,е само Н и Г ли знаят? Сега обаче никой не участва и вярвай ми и това не е работа.Викам,е какво правите? Ами,мамо,говори г- жата за задачите,после спира и гледа по 5 минути през прозореца.Вярвам.Нямаме похвала,забележка,дори проверено,разписано домашно.Никакво поощрение или заинтересованост към никой.И закъсахме...вчера я нямало,мин.седмица своб.час.Вчера г- н замествал,било по разбираемо.Малей дано я сменят тая учителка,че нищо няма да научат.И в неделя ходим на мат 2 часа,там се справя.По нещо отбира.Чак не мога да повярвам че е същото дете,което се яви на изпита за смг и изкара доста прилични точки,обичаше математиката..сега никакъв интерес.
Точно обратното става по английски.Госпожата държи,изпитва,участват и напредва осезаемо с минимална помощ от мен. Дано не досаждам с тая математика,но ми е болно място в момента и не виждам светлина в тунела. Имаме една 4 ка,по другите предмети я изпитаха поне по два пъти вече,наваксва.И по ЧП е с 4 но барем има знания,разбира,учи се.Колкото толкова.Обаче учителя като не съдейства,им става все тая на децата за математиката ми е думата.
То учителя прави интереса и задържа вниманието.
А,стон, нито една задача дадена нямаме от учебника за домашно...какво да кажа..И детето роптае ако го накарам допълнително да решава. И в клас не виждам да решават...мъка..

И ние по математика сме на Архимед. Решават задачи в клас и им дава госпожата и по няколко за домашно. Снощи имаше 4 задачи за домашно. Но тя като не разбере материала в час, после домашното й пълно с грешки и пак аз трябва да обяснавам допълнително. Ще видим какво е направила вчера на контролното:thinking:. Каза, че било лесно и всичко си била решила, и времето и стигнали, но ще видим.

Ние сме с 9 часа седмично математика и времето за упражнения и затвърждаване на материала стига. Домашните явно са умерени, не се е оплакала, от сборника на Коала Прес и на Архимед са. За пореден път се убеждавам колко е важен учителя, атмосферата в клас и пълноценното използване на 40-те минути в час.
Школото показва 30 оценки. Високо ниво на успеваемост на класа. На последното контролно по ЧП например всички в класа имат 6. Не че ме вълнуват оценките на другите деца, но е много по-лесно, когато средата е мотивираща.

По математика няма как без да обяснявам и да проверявам. Той понякога си мисли, че всичко е разбрал и му е ясно, но вечерта като започне да решава вече е забравил някои неща. Нормално, това още не е отработен материал. Тогава пита, аз обяснявам. Обикновено първо го карам да си погледне какво са решавали в училище, да види решението на задачите в учебника - за всеки урок има по няколко подробно решени задачи. Аз обяснявам едва след това. Хубаво е, че все по-често сан се сеща да погледне всичко това преди да ме пита. Аз обаче неминуемо проверявам, за да съм сигурна, че наистина задачите са решени вярно. Не мога да чакам на контролните, за да разбера, че някъде има пропуск. По другите предмети не го следя стриктно, но по математика контролът е ежедневен.

По математика нямате ли учебни тетрадки към учебниците? При нас има, май попълването ѝ не е задължително, защото не виждам домашни от там, но аз го карам да ги решава, защото това си е едно допълнително упражнение.

Днес имам повод да почерпя - Кати става на 11!

 

Подготовката за съботния купон с класа е заела цялото ѝ съзнание - правихме пинята, ще има "Мастър шеф - сандвич" и сега мисли идеи, с които да впечатли журито (аниматор и родители) с уникални сандвичи, каквито не са виждали Добре, че класното по БЕЛ е другата седмица, та след като премине партито и се уталожат страстите ще можем да врътнем някой преразказ. По МАТ е седмицата преди Коледа. Интересно ми е, че ЕД е обявено и "класно по история"

Мандаринка, да ви е жива и здрава госпожицата! Желая ви весело парти!

В стремежа си днес детето ми да е наясно с класното по БЕ, забравих да му подготвя исканите от госпожата листи за чернова и белова. Чак в тетрадката им беше диктувала какво да носят. Все е намерил от някъде, но ето повод за "черна точка" по предмета.

При нас са 8 часа математика седмично. Имат учебна тетрадка, от която дават домашни, а са по учебника на Архимед, в който има доста примери. Аз давам у дома допълнително от сборника на Просвета и на Коала Прес. Няма проблем - справя се чудесно.
В четвъртък вечер намерих въшки в косата на моят. За първи път в живота си се сблъсквам. А самият той изпадна в истерия. Както и да е чистих го петък, събота, неделя. Изчистих го. Но той отказа да се обади и да пита какви са им домашните от петък, защото смяташе състоянието си за предсмъртно и много тежко, а в такова състояние човек не може да учи. Аз се бях обадила на класния им, който е по история и той не му беше писал и отсъствие, а и знаех, че ще прояви разбиране. Но с математиката бях сигурна, че ще има проблем с ненаписаното домашно. Три дни го моля да звънне и да пита какво е домашното. Три дни той ми отказва. Тогава реших, че и аз няма да се обадя. Не е бебе, това е негово задължение. В резултат забележка, че е без домашно и госпожата му се скарала. Той има 32 похвали в школото и го прие като голяма драма. Вчера рева, тръшка се у дома...каза, че не разбирал госпожата, човек можело да остане без крак, а за нея най-важното щяло да е домашното   Като резултат обаче днес отиде стресиран опасявайки се, че госпожата ще го е намразила.


Мандаринка, честита ти рожденичка! Много здраве, радост и добри приятели!

Мандаринка, да е жива и здрава рожденичката! Весел празник!

Мандаринка, честит рожден ден на госпожицата. Да е жива, здрава и много успешна!

Мандаринка, честита да ви е рожденичката! Да е здрава и много щастлива!