НОВО: Дигитални асистентиВиж

Математически турнири 1-4 клас. Тема №55

  • 50 536
  • 747
# 270 15 ноем. 2019, 11:00 ч.

По английски и моето много напредна, четохме му книжки на английски и гледа филмчета на английски. Наскоро почна и да чете книжки и сега си поръча да купим хари потър и трябва да проуча коя от всичките книги е най-лесна за четене и подходяща за старт. Вие как се занимавате с него?
[/quote]
До миналата година работехме по системата Yazoo на издателство Лонгман. Купувам и книгата за учителя с помощните компакт дискове, също бях взела всички книжки за четене пак на това издателство, за всички 6 нива последователно, също от сайта им намирах аудиото към книжките и му го пусках да прави диктовки.
Миналата година към края на годината го записах в група, където се оказа, че е на ниво А1 и учеше по учебник на Oxford Discovery 2. Тази  година продължи за кратко със следващото ниво, но отскоро отново пак се занимаваме двамата у дома по учебника и тетрадката, вече трето ниво на Oxford Discovery. Като допълнение купувам книги на Pearson Readers от Amazon придружени с дискове с аудио на книгата, гледам да са детска класика, подходяща за възрастта. Освен това, купувам и граматиката на издателство Лонгман, отново тетрадка и ръководството за учителя, където има и тестове. Общо взето, доста солидна подготовка си му дърпам. Единствено не съм решила къде да го запиша лятото с native speakers да си взаимодейства на английски.
Виж целия пост
# 271 15 ноем. 2019, 11:02 ч.
И двете му вървят. Вече направихме един избор като не е в музикално училище. Въпреки, че не е там с не много свирене се справя доста добре, но няма време, за да е на ниво първо място по конкурси. В момента му е по - интересна математиката и решава с удоволствие, но има още какво да се желае.

doraemon, вечер първо свири около половин час и след това решаваме задачи. Предимно от предстоящи състезания. Когато има време, а то е рядко Немо от темите, които му куцат. Сега Салабашев. От последните пет все има някоя за обяснение. Първо сам мисли и после като видя, че не става аз обяснявам. Прави силно впечатление, че задачи от по- стари години решава и последните. Ще го пробвам със задачата. Понякога има интересни и различни от моите решения. Кръгове на Ойлер му е трудно да чертае, но решава задачите без чертеж.
Виж целия пост
# 272 15 ноем. 2019, 13:57 ч.
В училищата ли се проверяват работите от СМТ? И има ли възможност да се види бланката с отговори?
От листа със задачите , който донесе вкъщи ( и в който си беше отбелязал решенията) трябваше да има повече точки. Не изклювам възможността за грешно пренасяне в бланката, но все пак. Миналата година имахме грешно сметнати точки (т.е. общия брой ) на Коледното състезание.
Виж целия пост
# 273 15 ноем. 2019, 14:48 ч.
Цитат на: Miska5 в пт, 15 ное 2019, 13:57
В училищата ли се проверяват работите от СМТ? И има ли възможност да се види бланката с отговори?
От листа със задачите , който донесе вкъщи ( и в който си беше отбелязал решенията) трябваше да има повече точки. Не изклювам възможността за грешно пренасяне в бланката, но все пак. Миналата година имахме грешно сметнати точки (т.е. общия брой ) на Коледното състезание.
Проверка не знам дали и къде може да се направи. И при нас беше така миналата година , но не съм ходила да се разправям, защото тя и с тези точки които й отсъдиха взе грамота и беше с най-добър резултат от всички 2ри класове в училището си. Но аз преброих 10 точки повече по листа, който върна у дома.
Проблема е , че децата трябва да пренесат отговорите в бланка. Кой знае как е пренесла. Явно не е пренесла както трябва, защото тя си беше за медал миналата година. Но аз как да докажа? Листа го носи у дома, вижда се там, обясни ми детето всички задачи добре, обаче ние може да сме си писали върху листа допълнително, не е доказателство този лист.
Виж целия пост
# 274 15 ноем. 2019, 15:00 ч.
Досега винаги каквото донесе вкъщи като отговори съответстваше на точките. Сега се изненадах много. Миналата година като каза за Коледното, че е сбъркал само една задача се усъмних и наистина -ходих, видях му работата, оказа се че не са сметнали правилно общия брой точки.
Виж целия пост
# 275 15 ноем. 2019, 15:12 ч.
За мен е много по-ценно това , че детето идва у дома и ми обяснява по задачите всичко с разбиране. Тя ми ги разяснява на мен как се решават. 80 % от задачите ги е разбрала и ми ги обясни. Е, сега, случва се, накрая при последните сметки по задачата от разсейване нещо малко не е сметнала до край и маркирала съседния отговор. Това се случва. Или не е пренесла в бланката коректно . Но ми е ценно, че тръгва да решава добре почти всички задачи и знае как , разбира ги. Пък грамоти и медали , има време. Smile
По- тъпо е да "налучка" или препише някой отговор и да "блесне" с лъжливи точки.
Виж целия пост
# 276 15 ноем. 2019, 15:35 ч.
В никакъв случай не търся медала на всяка цена. Но пък да няма възможност да се прегледа работата на детето, особено в малките класове, не го смятам за редно. Така се виждат грешките и се обръща внимание. Дали е в записа на последната задача, дали в пренасянето в бланката за отговори. Особено в днешно време, когато родителите се занимават с подготовката на децата. Когато аз бях ученичка, учителите бяха тези, които определяха кое дете да участва на състезание. Пак те бяха тези, които коментираха задачите и отговорите с учениците.
Виж целия пост
# 277 15 ноем. 2019, 15:48 ч.
Здравейте!
Някой знае ли къде ще излязат резултатите от СМТ за гр. Бургас?
Виж целия пост
# 278 15 ноем. 2019, 16:20 ч.
https://brmiladinovi.eu/wp-content/uploads/2019/11/protokol_CMT_2019_Burgas.xls
Резултати от СМТ Бургас.
Виж целия пост
# 279 15 ноем. 2019, 16:26 ч.
Някой да знае дали Салабашев се провежда във Велико Търново?
Виж целия пост
# 280 15 ноем. 2019, 17:09 ч.
Цитат на: Miska5 в пт, 15 ное 2019, 15:35
В никакъв случай не търся медала на всяка цена. Но пък да няма възможност да се прегледа работата на детето, особено в малките класове, не го смятам за редно. Така се виждат грешките и се обръща внимание. Дали е в записа на последната задача, дали в пренасянето в бланката за отговори. Особено в днешно време, когато родителите се занимават с подготовката на децата. Когато аз бях ученичка, учителите бяха тези, които определяха кое дете да участва на състезание. Пак те бяха тези, които коментираха задачите и отговорите с учениците.
Колко са точките на детето? Колко са точките на другите деца в класа и училището му? Вижте и съседното училище? Къде горе-долу "пасва" вашия резултат? Като си отговорите и видите и сравните, предполагам ще разберете къде се "намира" в общия резултат. Не сравнявайте с максималния възможен резултат точки, така леко се изкривява успеха на децата. Аз очаквах масово по - малко точки за трети клас тази година и гледам че е така. Задачите бяха трудни. По едно , две , три деца са над 50 точки в училище. Даже има училища с 45 точки максимум за 3ти клас.
Виж целия пост
# 281 15 ноем. 2019, 19:13 ч.
Извинявайте, че се намесвам, но защо да сравнявам с другите деца, а не с максимума?! Другите не ме вълнуват, а и ако те имат 30/100 а моето 40/100 примерно как това би ме успокоило...
Виж целия пост
# 282 15 ноем. 2019, 19:26 ч.
Най-малкото дава представа колко трудни са били задачите.
Виж целия пост
# 283 15 ноем. 2019, 20:26 ч.
Извинявам се, но не мога да намеря дати за провеждането на Николай Чудотворец и Иван Салабашев. Намирам само инфо за стари години. Също имате ли идея какво представляват задачите на НЧ и наистина ли са по-лесни от ИС?
Виж целия пост
# 284 15 ноем. 2019, 20:32 ч.
Здравейте
Някой има ли сборника "Задачите на Ру" 1-4 клас  сканиран? Изчерпан е както в сайтовете , така и по книжарниците.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало