НОВО: Дигитални асистентиВиж

Математически турнири 1-4 клас. Тема №55

  • 50 535
  • 747
# 480 24 ноем. 2019, 22:26 ч.
Е какво значи "всичко е точно"??? Аз как да обясня на детето решението на задача, на която не знам как да изтълкувам условието? Едно условие трябва да е пределно ясно, това е математика, да му се не види! Точна наука! Не би трябвало един час да разсъждаваме какво е искал да каже авторът. Да не говорим, че сметките по никакъв начин не излизат, ако отговорът е 180. Или не съм разбрала и отговорът е друг? Първите 3 месеца залепя 176 стикера, на четвъртия лепи още поне 1, а накрая не му достигат 5? Е, как става тоя номер?
Виж целия пост
# 481 24 ноем. 2019, 22:47 ч.
Цитат на: Natali_ в нд, 24 ное 2019, 16:52

180-63=117-21=96-92=4-2=2 непопълнени,  но после дава 3 на другото дете и му остават 5 непопълнени.

Ето я проверката.
Виж целия пост
# 482 24 ноем. 2019, 22:51 ч.
Цитат на: Lady Stardust в нд, 24 ное 2019, 22:47
Цитат на: Natali_ в нд, 24 ное 2019, 16:52

180-63=117-21=96-92=4-2=2 непопълнени,  но после дава 3 на другото дете и му остават 5 непопълнени.

Ето я проверката.
Да, ама при 2 останали стикера, как дава 3 на друго дете?
Виж целия пост
# 483 24 ноем. 2019, 22:51 ч.
Цитат на: Lady Stardust в нд, 24 ное 2019, 22:47
Цитат на: Natali_ в нд, 24 ное 2019, 16:52

180-63=117-21=96-92=4-2=2 непопълнени,  но после дава 3 на другото дете и му остават 5 непопълнени.

Ето я проверката.

Откъде ги дава тези 3 след като няма толкова в себе си?

ПП Ако с 2х означим останалите у Никола стикери след 3-месечно лепене, той е имал  общо
176 +2х стикера, а всичките лепенки за запълване на албума са 178 +2х. Тези остатъчните се делят на две, залепва х през четвъртия месец и му остават още х. От тези вторите  х дава на приятел 3. Значи х>=3, което означава, че общият брой стикери е минимум 184.
Виж целия пост
# 484 24 ноем. 2019, 23:08 ч.
Цитат на: пенсионирана русалка в нд, 24 ное 2019, 22:51
Цитат на: Lady Stardust в нд, 24 ное 2019, 22:47
Цитат на: Natali_ в нд, 24 ное 2019, 16:52

180-63=117-21=96-92=4-2=2 непопълнени,  но после дава 3 на другото дете и му остават 5 непопълнени.

Ето я проверката.

Откъде ги дава тези 3 след като няма толкова в себе си?

ПП Ако с 2х означим останалите у Никола стикери след 3-месечно лепене, той е имал  общо
176 +2х стикера, а всичките лепенки за запълване на албума са 178 +2х. Тези остатъчните се делят на две, залепва х през четвъртия месец и му остават още х. От тези вторите  х дава на приятел 3. Значи х>=3, което означава, че общият брой стикери е минимум 184.
Който отговор(184) е трети от наша страна- на голяма щерка, но каза, че  отново е недостатъчно правилен, заради условието. Такива задачи, с такова условие, не си струват, ме отряза.
Виж целия пост
# 485 25 ноем. 2019, 06:09 ч.
Тези три са от вече сложените в  албума 178 бр.
Задачата е сложна за 3 клас според мен.
Виж целия пост
# 486 25 ноем. 2019, 07:52 ч.
Къде е написано, че трите са от вече залепените? Откъде става ясно, че са от залепените, а не от оставащите? Или трябва някак да се сетим какво има предвид съставителят? И как изобщо се дава вече залепен стикер, това е малко абсурдно, залепил ги и после видял, че му се повтарят, па тръгнал да ги чегърта и разлепя, практически неиздържано е някак Laughing Никога няма да се съглася, че това е коректно зададено условие и решението е единственото възможно при това условие. Просто така е решил някой си.
Виж целия пост
# 487 25 ноем. 2019, 08:12 ч.
Точно това щях да питам, тези стикери са вече залепени, как ги дава?
Виж целия пост
# 488 25 ноем. 2019, 08:33 ч.
А тези 5,които са останали, дали ги е залепил впоследствие или си ги е оставил по някаква причина, което като не се знае, не може да се реши задачата.
 Уж проследих сагата със задачата, но не разбрах от някакво състезание ли е? Това не е първата задача с неясно условие, която срещам.
А за това как ще подари вече залепени стикери или повтарящите са само в оставащите 8 е загадка. Ама защо ще мислим?!? Нека се потят децата, че и родителите.
Виж целия пост
# 489 25 ноем. 2019, 08:40 ч.
Реално няма как да залепиш стикери в албум и после да видиш, че ти се повтарят, защото всеки си има номер и място. Ама в случая това е положението. Ако беше с марки задачата, нямаше да е такава драма, но явно се стремят да са актуални.
Виж целия пост
# 490 25 ноем. 2019, 08:45 ч.
Ако детето не е събирало стикери? И не занае как се лепят в албум и че всеки има определено място и номер?
Аз не се сетих, макар че е близо до ума. Нашите момчета никога не са събирали и лепили стикери.
Виж целия пост
# 491 25 ноем. 2019, 08:49 ч.
То, ако детето не е събирало добре, ще реши задачата, ама ако е събирало като моят син, има да вади и да се чуди.
Виж целия пост
# 492 25 ноем. 2019, 08:52 ч.
То първо трябва да се сети, че е рачешка задача, после, че тръгва от брой непопълнени стикери и вади броя на попълнените, а събира раздадените /3 бр./.
Както и да е, задачата наистина е доста завъртяна като за 3-ти клас. Ако беше за 4-ти, може би щеше да е по-успешно решена.
Виж целия пост
# 493 25 ноем. 2019, 08:59 ч.
Въобще не мога да разбера как от факта, че задачата е рачешка се налага изводът, че подарените стикери са измежду вече залепените.
Виж целия пост
# 494 25 ноем. 2019, 09:04 ч.
Някой има ли информация дали в Благоевград ще се провежда Коледно математическо състезание и къде?
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало