Университети в Германия и други държави с немски език 13

Семестърът в ТУМ  официално ще стартира на 20,04. Обучението ще е онлайн. Няма яснота как ще се провеждат изпитите, първокурсниците от специалноста на моя син  имат един непроведен изпит по физика заради ураганите  по рано тази година. Официално вторият семестър ще приключи на 07,08. После започва сесия, поправки...синът ми е наясно, че на този етап за  лятна ваканция тук, в БГ не може да се прогнозира нищо - полетиите са силно ограничени, а и варианта за двуседмична карантина тук не е оптимистичен.
И другия ми син, който ще приключи учебната година началото на юли не е наясно дали изобщо ще може да се прибере за лятото, а и какъв ли смисъл би имало това...при условие, че си идва за месец, а карантината ще му изяде половината време. Как бавно и полека животът ни  търпи  промени...

Така е , нищо не може да се планува ... И при синът ми започват онлайн от 20.04, като са им изпратили имейл, че се надяват преди изпитите да са вече в унито, т.е. , абсурдно е и изпитите да са онлайн
Днес май Меркел ще се събира с канцлерите на бундес републиките, да видим какво ще решат

Дано, всички на това се надяваме. При мен едното дете остана тук, а другото във Франция. Не знам. Здраве да има за всички!

Силно се надявам да не подновят нищо освен матурите на завършващите различните нива. Почти съм сигурна, че каквото и да решат в  Бавария училищата и университетите ще останат затворени. Само в Мюнхен до вчера са регистрирани над 4700 инфектирани.

Моята мома, която е в Кьолн каза, че вчера са имали изявление на техния министър председател /на NRW/, който е казал че поетапно започват училище най-големите ученици, после по-малките и накрая ще отворят детските градини и ясли. Иначе малката в Берлин ще учат онлайн летният семестър, за изпитите никой не казва нищо

The Game, пишете, моля при инфо за случващото се в Бавария. Благодаря!

Моята мома явно спи над учебниците по биохимия в същата тази провинция, та не знае нищо..И от унито  в Аахен засега нищо не са писали. А ако поетапно се почва от най-големите, би следвало студентите да са първи, заедно с 12 клас, на които им предстоят матурите.

Имаше пресконференция днес, започват с гимназиален етап, като с предимство са 12 клас, заради матурите, другите с предимство са 4 клас, защото след това при тях е кандидатстването за гимназия (нещо като българския 7-ми клас). Ще се правят класове с макс 15 деца, училищата им се дава сега време да помислят как да осъществят мерките, т.е. как да е контролът в м/учасия, влизането в училище, за да няма струпване по стълбите, столовете в училищата остават затворени, разбира се, ще търсят диспенсъри, дезинфектанти, общо взето този тип организация, говорят и за обучение на смени или започване на часовете с някакво разминаване. Очаква се това да отнеме седмица до 2 в зависимост от провинция, училище, степен на подготвеност...

Започва се от големите, защото те могат да разберат правилата за изолация и да ги спазват, в 1-3 клас се счита, че децата ще забравят и несъзнателно ще нарушават. Поетапно ще пускат и други класове. Занятията ще започнат по основните предмети, не уточниха кои визират.

За деца и учители от рискови групи (напр. с астма, диабет, с братя/сестри с опасни хронични заболявания и т.н.) ще се мислят отделни решения на ниво училище. Иначе, родителите попринцип считат, че мярката е много ранна и не искат да си пускат децата (особено тези до 10 години), считат цялото нещо за много рисково и не са сигурни как училищата биха могли да осъществяват контрол. Тук също очаквам още дискусии - лично аз допускам ,че тези деца вероятно ще си продължат на домашно обучение.

За студенти няма специални разпоредби на Бундес-ниво, но това са възрастни хора, могат да си учат и от къщи. Студентите-медици така или иначе ги викат да помагат в болниците като доброволци.

Детски градини и ясли ще отворят последни.

Това са мерките във връзка с образование, които споменаха днес. Все пак отделните провинции са тези, които ще вземат крайните решения, аз само ви преразказах новините за който искаше да знае.

Едит: дописвам и с още мерки извън образованието, защото може за някого да е интересно или някое от децата да не е проследило толкова новините в последните часове.

Chrissy, мерси

А иначе за студентите не си съвсем права. Не по принцип, а конкретно за сегашните условия.. Да, големи са, факт, ще учат, ама ако има какво.. Вторият семестър в Уни Манхайм примерно почва много рано и към момента на  влизане на по-сериозните мерки в сила  голяма част от него вече беше минала. Смятай каква, щом вече по линейна алгебра 2 няма  повече лекции и упражнения, изпитът беше насрочен принципно преди промените за 20 и някой си април. Няма и домашни вече,  студентите са си събрали точките за допускане до изпит. Но по Анализ 2 примерно има някакви псевдо видеолекции и скрипта. Води се, че има уж и упражнения, но така и не  сработва даденият линк към платформата Zoom в уреченото време. И не е като да го твърди девойката ми само, която е тук, коментира се случващото се в групата на  Wirtschaftsmathe- студентите. И при това откровено самообучение за  домашно по Анализ 2 са пуснати над 10 задачи с по  4, 5 подточки за сборен максимален резултат от доста  над 100 точки при дежурен максимум след налични упражнения (große und kleine Übung)от 50 точки преди короната. Същото е и в Лайциг, говорих си преди няколко дни по тел с познато дете. А за медиците не съм чула да викат зайци за доброволци да им се мотаят, сигурно само, ако сами изяват желание,знам ли... Който е с дете в Аахен специално, ще разбере ужаса на първокурсниците пред перспективата в един семестър да държат и целбио 1, и целбио 2, понеже нищо не се споменава за варианти за дати за първия в скоро време..При това яко зубрене едва ли им е дошло наум да се  явят като доброволци..

Интересни неща разказваш, Русалке, аз със сигурност не съм запозната в чак такива детайли.

Ако изпитът по Анализ 1 е бил така и така насрочен за 20.04., това май е добре, ако те разбрах правилно - реално докъм 18-20.03 са били взели вече голямата част от материала. За линковете е кофти, че не сработват в реално време, но пък при мен в Карлсруе още преди сума ти години, лекциите/записките по "дъската" ги качваха докъм 2ч след лекцията в сайта на катедрата, би било доста кофти ако в тази ситуация това в Манхайм не го правят, защото записките невинаги са съвсем ясни, особено както се преподава анализът в Германия...


Тези 100 точки нужни ли са за нещо? Т.е. само за допускане до изпит или влияят на крайната оценка?

За медиците, чуват, че викат 3 и 4 курс, 2 можели и те да помагат, но с по-общи дейности, предполагам Грант ще се включи с повече инфо, това е поне от новините.

Такива теми са, поне за мен, най-проблемните, понеже аз не исках да съм от вечните студенти. Нито концепцията ми допадаше, нито виждах особен смисъл (повечето немци обаче виждат нещата точно обратното). Като не можеш да държиш даден изпит сега, обикновено (поне за най-важните изпити, какъвто прилича да е този) следв. дата е след година, само по-лесните се провеждаха по-начесто. Това автоматично изисква да си пренаредиш ученето, което го казвам сега, от днешната си гледна точка, но тогава, като пресен немски студент, не го знаех. Като цяло, при много материал, както са медиците първите 3 години, това е мноооого кофти и може дотолкова да ти открадне време, че просто да не успееш да подготвиш други неща или след една година да го учиш все едно наново.

НО! Това е проблем само за нас, много амбициозните източноевропейци, обикновено. Останалите (вкл. и немалко българи) не бързат да завършват, карат и практики, и работят успоредно с ученето, та дали този изпит ще им дойде сега или после и дали ще означава удължаване с 1 година, не им пречи. Така че предполагам, т.е. сигурна съм, че ще има университети, в които няма да съобразят изпитите и за да не стават толкова тежки в комбинация, самите студенти ще си ги разсрочат, просто това тук ни най-малко няма да направи впечатление на някого, че да се старае да го промени.

Моята щерка има късмета сега да е свободния й семестър. Ходи на работа и се е записала доброволка в интензивно отделение. Това ще се приеме за практика. Харесва й, научава много неща. Единствено по дисертацията не може да работи.

И аз съм на мнение че обраователната стойност няма да е на ниво с навлизащото онлайн преподаване. Говоря за академичната специалност на сина ми, за това, че е първокурсник и сега налива основите, за това, че от взимането на два базови изпита зависи дали ще остане в програмата или ще загуби права. Или както едно време ни плашеха нас в първи курс - вие все още на сте студенти, още сте кандидатстуденти. Които прескочихме първи курс вече бяхме титуловани като "колеги". От това изхождат тревогите ми - ще се справи ли моя първокурсник с  предизвикателството онлайн обучение което , да си признаем, си е в голяма степен самообучение. И ако при големия ми син това е до голяма степен приложимо - приложен уни с много  самостоятени проучвания в хода на обучението,  ставнително нова специалност без теоретична основа, при малкия ще доведе до неминуем спад на стойността на наученото. Апропо, и големия негодува от това, че не може да се възползва от опциите които дава университета като база. А и липсата на директна комуникация с колегите с които работи по проекти също не е за подценяване.

На моята щерка в Аахен са обявили, че целият втори семестър ще е он-лайн. Надеждата е, изпитите да не закъсняват много и да се проведат. В момента учат, според мен не много, но нали там беше Великден и предполагам, че за това стартираха по-лежерно.
Все пак тя и приятелите й искат да заминават, за да учат там по-сериозно, въпреки че ще трябва да седят под карантина.

Прясна-прясна статия за Бавария, още пари.
Слагам я в скрит текст, предполагам, че гугъл транслейт ще се справи с превода.

Момичета, 2-седмичната карантина при пристигане от чужбина в България само препоръка ли е или е задължителна? Понеже в Германия е силна препоръка, но все пак не е задължително. Докога важи? Мога ли да ходя на лекар в този период и как си купувам храна, ако не мога изобщо да изляза от къщи? Питам как е официално, а че няма да ме спрат в магазина, е ясно...