Частни училища - информативна тема 31

  • 31 379
  • 738
# 195
Пипи, ти се лашашкаш от едната крайност в другата. Направо не знам как ще оцелееш до края на образователния процес.
До трети клас ще се позиционира. Simple Smile
Виж целия пост
# 196
Не зная - може в бъдещето само да се диктува и роботите да пишат вместо хората,
Те това и сега го правят. Децата просто диктуват на компютъра...моят син беше много изненадан като изключих микрофончетата и му се налага да пише. Иначе в училище работят с инциклопедии, речници, книги.
Виж целия пост
# 197
Не зная - може в бъдещето само да се диктува и роботите да пишат вместо хората,
Те това и сега го правят. Децата просто диктуват на компютъра...моят син беше много изненадан като изключих микрофончетата и му се налага да пише. Иначе в училище работят с инциклопедии, речници, книги.
е, не е като да не хващат калема от време на време, айде сега. В бъдещето може пък въобще да не им се налага да пишат. Ама поне ще трябва да могат да четат.
Виж целия пост
# 198
И като не могат едно стихотворение да научат се започва после вайкането как не може да научи пет реда за тържеството или някаква "скучна " информация и са разсеяни. Обаче още никой не е успял да прескочи класиката.

Всъщност ученето на различни стихчета, диалози, монолози наизуст е полезно и е необходимо! Андариел е права. И изобщо Пипи мое мнение е, че с този хаос, който е в главата ти, по-скоро ще навредиш на детето си, отколкото да му помогнеш. Тресат те яко утопични мисли и намерения, които определено няма достатъчна връзка с реалността. Извинявай, че съм така рязка, но от една година чета само някакви фантасмагорични приказки от твоя страна, които нямат много връзка с реалността. Но дано да ти се получат нещата такива, каквито искаш....
Виж целия пост
# 199
Аш, съгласна съм за писането. То че може да отпадне и роботи да пишат е възможно, но самото писане на ръка е полезно и създава специални невронни връзки. Нашето поколение почти не пише вече и е много жалко. От 3 изрчения ни се уморява ръката...а се бях научила да пиша и с двете ръце. (сори за оф топик-а).
Те си седят на маси и пишат, не са Валдорф все пак с пастелите и глината (не че и те не са симпатични, но в Германия). И са по МОН и учат за НВО. Просто редуват дейности и писането не е основната, и дори тогава имали право да се разходят.
Че се лашкам, лашкам се. Просто няма идеално училище и не мога да реша с кое да направя компрмис (че и поне няколко, не един). Надявам се в хода на приемната процедура и пробните дни поне малко да ми се изясни картинката, да не чакам трети клас Wink)
иначе явно ако искам идеално училище, ще трябва да го създам...Изи много ми напомняше, но и много ме разочарова (вече).
Съгласна съм, че запаметяването е важно, но не основно. Иначе развиванетп на паметта не е за пренебрегване.
А за моите утопични мисли...те са свързани не само с мен като родител, по-комплексно е, затова понякога разсъждавам на глас тук и ако изглежда само в контекста на ПУК и ЧУ, сигурно звучи доста неадекватно, да.
Виж целия пост
# 200
Пипи2013 - какво ви разочарова в IZZI?
Виж целия пост
# 201
Пипи, вземи проучи малко повече за какво точно пишеш фермани. В тази тема има хора с опит в Прогресивното, писали са доста. Аз само ще ти кажа - "совите не са това, което са". Не само като изпълнение, но и като истински цели на замисъла. Wink

Наистина е голям хаос в главата ти. И аз съм супер изтощена да ти следвам лашканията на мислите и желанията.
Виж целия пост
# 202
Не е само Пипи. Вече и у нас има цяла такава култура. За мен всички тези идеи, приложени на практика са рецепта за бъдещи проблеми. Философи, психолози, мотиватор п прочие могат да пишат всякакви неща, често продиктувани от техните собствени проблеми и житейски обстоятелства, но те самите са се възползвали от предимствата на традиционното образование или не са се справили особено добре и оправдават себе си и близките си за бездействието.
Виж целия пост
# 203
Нямам проблем да се резнат последните мнения, ако са извън темата и ви пречат. Писах с цел да дам информация за Прогресивно, но ще допълня януари месец.
Виж целия пост
# 204
Философи? Да не бъркаме асистенти и хабилитирани във философски факултет с философи Simple Smile
Анди, този път съм напълно съгласна с теб.

Пипи, нужни са балансирани и информативни мнения, подкрепени с опит или анализ.
За прогресивно чакаме Олив да сподели ще имат ли Симеоново като локация. Иначе с нищо не превъзхождат ТЕ вкл в природните науки, но са по-интерсни от ПБ. Доколко има комуникация с родителите и т.нар борд има значение е дооооста спорно. Понеже за мен НВО е някакъв измерител (ср3да, семейство, училище и т.н.) чакам да видя резултати.
Да споделя, че беглите ми впечатления от Азбуки (познати деца и няколко срещи) напълно съвпадат с посредственото им нво.
Дано бъркам за другите...
Виж целия пост
# 205
Пипи, ти май не разбираш. Ти имаш отчайваща нужда от истинска информация, а не тази от презентацията им. Която между другото сме я чували вече. Джонев е способен комуникатор, но не го понасят в бизнеса от който е тръгнал. Та се пренасочи там където смята, че има потенциал за повече пари.

5 училища бе хора!
Виж целия пост
# 206
Точно - хората си дават парите с идеята, че това училище ще отключи някакъв страхотен потенциал в детето им, а в същност, ако човек е реалист, и в ДУ могат да се случат нещата, но не с Х пари. Е, сигурно и Прогресивното има нещо, което го прави готино и реално атрактивно, но тия обещания за светлото бъдеще са толкова кухи, че чак е смешно.
Виж целия пост
# 207
Изгледах доста видеа за Прогресивното. Много е близко до Монтесори като идеология, но не използват специфичните материали.
Виж целия пост
# 208
Материалите са просто мсрказ а не нещо уникално. Всички тези неща могат да се правят на битово ниво, дори няма нужда да е в градина или училище.
Виж целия пост
# 209
Може ли някой да има различно мнение от твоето? Повече от 100 години се обучават деца по този метод без да го свеждат до ниво на кюфтета. Можеш да потърсиш колко известни хора са минали тази форма на обучение.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия