НУКК /Италианския лицей/ в Горна баня - мнения, подготовка, изпити - 3

Добро утро на всички ранобудни родители, чакащи резултатите!
Моето дете е прието и съм много щастлива. Ниският бал обаче потвърждава трудните задачи..

Относно поведението на родители и деца на изпита, единствено изцепката с лимозината ме втрещи и мен. Иначе нищо необичайно не забелязах в поведението на хората около мен..Повечето си изглеждаха съвсем нормални, средна класа хора.

Аз съм втрещена! Детето не е прието, но има резултат под  30%, при положение, че се справяше вкъщи повече от добре. Не знам какво се е объркало. Мъчно ми е за нея. Толкова учебници реши с желание.

Дъщеря ми е на опашката в детската градина. Някой има ли представа предни години до кой номер са стигали от опашката. Предполагам винаги има отказали се за градината.

Честито на приетите!

Моят е под чертата, но не ми е драма. Отиде, пробва и няма да е неговото училище. 😊

Някой знае ли предни години дали има незаписани деца?Как стои въпроса с първите резерви?

И мен ме вълнува същото. Дъщерята е втора под чертата и все се надявам, че има шанс. Предишните години си спомням, че допълнителни бройки деца бяха приети, но дали и ние ще имаме късмет - не знам.

Миналата година или по-миналата бях чела тук, че са отпуснали още 8 места и са влезли първите резерви.. Дано да имате късмет!

Ако има освободени места в сайта ли се обявяват?

Не сме приети, но са над средата на списъка при няколко незапочнати и недовършени задачи, което значи,че това, което са успели да  направят е било правилно🥰 Не ми хареса, че имаше майки, които след изпита вместо да поощрят децата,че са направили първия си изпит, им се караха... " как може да не си започнала даже задачата, нали ти казах,че от това зависи бъдещето ти" и подобни абсурди.... на това лично се наложи да съм свидетел, а детенцето само тихо ронеше сълзички..и не беше единствен случай.. разни други викаха през целия двор, като да са извели козите на паша... ами не ми е ок..ако родителят не дава пример на детето, представям си поведението какво ще е.. една дама пък се направи,че не ме чува, след като я поздравих и два пъти я попитах, коя група влиза в момента..ей такива дребни неща, които в рамките на час като се съберат и пранят грозно впечатление.

Въпрос към приетите дечица- използвали ли сте като подготовка освен последния издаден учебник от НУКК, но и старите версии. Дъщеря ми не е приета, очаквахме го по реакциите и обясненията й след изпита, т.е от нежеланието да разказва. Повтаряше, че били различни и трудни. Според нас е липсвало желание да се помъчи да пише по всички задачи. Ние я подготвяхме само по последния учебник, което определям като грешка. Не ни е било на всяка цена, но ни се искаше да се представи по-добре, понеже се справяше много добре както с лабиринтите, така и със звуковите анализи. Но тази предпоследна гласна я е объркала. Както и да е, надявам се приетите деца да са доволни и щастливи. Но ми прави впечатление, че колкото и да са били трудни задачите, има две деца от нашата група приети, и още едно не много далеч под чертата, т.е било е възможно да се решат до голяма степен. Ще разгледаме работата със сигурност, поне да разберем какви задачи са били. Положихме огромни усилия с мъжа ми цяла година всеки ден...и някак ни е особено.

Desinka82, моето дете за около година изяде освен последния учебник на НУКК и поне няколко предишни и изкара безумно нисък резултат на изпита. Последните 2-3 месеца ходихме и на уроци, за да видим къде се намира. На пробните изпити изкарваше резултат около 83%, сега на изпита е изкарала под 30%. Умът ми не го побира. Учителят при който ходихме сподели, че задачите тази година са били много трудни и това, което е издънило най-вероятно моето дете е времето. Посъветва ни да не съдим по резултата за самото дете, а за нивото на подготовка, т.е до колко е обиграно да действа бързо в изпитна среда. Аз лично не съжалявям, че моята девойка не е приета, но не крия, че ми стана много криво като видях резултата. Детето положи много труд и наистина се справя добре. Прие много тежко провала. Надявам се да не и повлияе негативно за в бъдеще. Аз няма да ходя да гледам работата и. Не виждам смисъл.

Ние също не сме приети.Подготвян е само вкъщи и е на 6г,постигнал е 55% от теста и аз съм изключително горда от този факт въпреки че не е приет защото така или иначе вече беше решено,че няма да го запишем поради абсолютно същите съображения като на дамата по-горе.
Децата повечето са с едно бутафорно голямо самочувствие и лъха едно странно усещане от което още докато чакаме прецених че не бих искала да учи там,просто няма да се чувства добре.
Повечето деца видно се познаваха от детската градина и външните нови деца са 99% аутсайдери освен ако не са изключително контактни и адаптивни.
Хубаво е ако някой реши за там да пуска детето още от детската градина да си върви с децата.

Ето моят списък със задачи по преразказ на детето:

1) лабиринт с влак - голям лабиринт с тесни коридори
2) огледално прерисуване на мандала - от по-малко към по-голямо
3) отбелязване на гласни звуци в думи с Х
4) звуков анализ - картинки с животни и да преброят колко от тях имат предпоследен звук съответно А, Ъ, О, У, Е, И..
5) памет - показали са 9 картинки тип йероглифи, разчупени форми/букви
6) математика - решаване на уравнения с квадратче за неизвестното число и поставяне на знак +/-
7) математика - двойки уравнения и ако са верни да се огради калинка, ако са грешни или едното от двете е грешно да се огради детелина
8 ) задача с къщички, при която са показани пътечки до къщичките като легенда и трябва да се оградят къщичките, които отговарят на пътя в легендата
9) задача с геометрични фигури и е трябвало да се оградят по 3 в група
10) подчертаване на някакво подобно на полукръг (обърнато С) в много редове

Ако някой ходи на място, може да потвърди в каква степен информацията е достоверна. Според мен е, защото и очаквах резултат около 80 точки по описаното от детето и какво е направило и познах резултата общо взето

За подготовката (дано е полезно на бъдещите поколения )
Аз я готвих почти година и половина. Решила е близо 1000 страници със задачи. Ползвали сме последния учебник на НУКК (решен 3 пъти), предишното издание на учебника, Азбуки на мисленето (1 и 2 са решени по 2 пъти, някои задачи и по 3 пъти дори), книжките на Крокотак, поредицата на Фют за Смятането, писането, буквите и т.н, на изд. Скорпио за Мандали, за гласни, съгласни, математика за 4та група и 1 клас, азбуката за 4та група и 1ви клас, на изд. Просвета също бях взела подобни за 4та група и 1ви клас... абе общо взето един шкаф с книги и учебници.
Така бях разпределила нещата, че миналото лято си имаше доста почивка, имало е седмици, в които изобщо не е решавала задачи, както и около Коледа и други празници. Иначе извън тези моменти сме се стремяли системно да решава всеки ден по час-два макс. В последните 3-4 месеца засичах време с пясъчен часовник и с таймер на лаптоп, за да добие представа кое колко време отнема и как се справя. Не го направих по-рано, защото от самото начало работи бързо. Общо взето на повечето типове задачи успяваше да ги прави за 2 пъти по-бързо време от очакваното. Обсъждали сме стратегии за различните типове задачи. Знае, че всяко вярно нещо носи точка. Лабиринтът е бил много дълъг и завъртян и в един момент се е сетила да го започне от изхода и е успяла така да намери верния път.

Трудността на задачите тази година потвърди, че изпитът не е за подценяване и се изисква много сериозна подготовка и капацитет на детето - не само умствен, но и да може да реагира адекватно под стрес и в рамките на кратко време. Според мен доста деца са се стреснали от неочакваната трудност на задачите и това е довело до по-нисък резултат, а не липсата на знания..Чух доста детски коментари на излизане от изпита, че не са виждали и решавали толкова трудни задачи..

Чудя се как сте успели да видите и прецените самочувствието на децата в дъжда и под чадърите Ние бяхме на вход Б, изобщо не съм видяла нищо подобно от описаното по-горе (само случката с лимозината, която стана след изпита на 1ва група и я видяхме, когато си тръгвахме). Повечето хора си стояха мирно и тихо пред входа и чакаха да ги извикат. Моето дете не е от градината, но си говореше с деца на колеги и приятели. Не виждам нищо лошо в това. В градината сега са приели 44 деца. Няма как от 375 кандидати повечето да се познават от градината, а другите да са аутсайдери. Между другото познаваме лично няколко деца от градината, които не са приети.

Напълно споделям мнението преди мен на Arun....всичко,което казва за подготовката е абсолютно верно....и да,и ние сме изрешили изданията ,които споменава в коментара си! И да,малко по малко....общо взето година и половина подготовка. Дъщеря ми не е била в градината към Лицея, в първите 10 приети е....най-важния съвет:да не се стресира детето и нищо да не е на всяка цена! Успех желая на всички бъдещи кандидатстващи!

ARUN ,моето дете е минало през същата подготовка. От първия локдаун запачнахме по-сериозно със задачите, всеки ден по 1 или 2 часа. Отгоре на всичко е от градината на НУКК.
Тя е много организирана и много самокритична. Така, че след изрита възстановихме задачите по памет и успяхме да се ориентираме за резултата и се съвпада с този от градината. При мен притеснението идваше-дали ще е достатъчно , за да се класира.. но е в първите 20.