Частни училища - информативно-дискусионна тема 37

  • 34 793
  • 756
# 300 5 март 2020, 05:58 ч.
Заради темите и особеностите на децата. Особено тези с исторически уклон. И неисторчески. Зада стане нещо както трябва при малките ученици, трябва да пипне и родител. Много шум за нещо, което често децата не разбират и бързо забравят. Като родител се чувствам така, все едно все още ме смятат за ученичка и искат да ме възпитават.
Виж целия пост
# 301 5 март 2020, 06:52 ч.
Само че идеята не е да "стане както трябва", а детето да научи нещо. И да се зарадва, че го е направило само и по собствено желание. И да получи одобрението на възрастните, както и поощрение, че може да се справи по-добре. За да има мерак и следващия път.
За целта обаче следва да го съревновават със самото него, а не с другите. Току-виж почнало да се учи и от тях, и да ги уважава, и да им помага с удоволствие, когато може. Т.н. работа в екип.
Виж целия пост
# 302 5 март 2020, 08:11 ч.
Дори картинките ги лепях аз, щото девойката ги лепеше криво. И “екип” често съм бил, щото нали колко човека да имат вкъщи цветен принтер.
Айде, от повечето такива неща нема нужда. Даже до зоопарка съм ходил за пера😀
Виж целия пост
# 303 5 март 2020, 08:20 ч.
Да, защото проектът е бил "управление на семеен екип". Разбираемо е. Имаш щерка, а не синове. Grinning
Виж целия пост
# 304 5 март 2020, 08:27 ч.
Прав си. Семейния екип девойката го управлява успешно, работи като по часовник.
Виж целия пост
# 305 5 март 2020, 10:05 ч.
По-скоро учителката прави управление на семеен екип. Не вярвам да не е наясно, че проверява родителите, а не децата.
Виж целия пост
# 306 5 март 2020, 10:16 ч.
Аз пък не съм правила проекти вместо децата си. Возене до копирни центрове да, и то само защото цветните мастила бяха изядени от голямото дете да принтира цели картини.
А да, носила съм чай в училище, защото беше горещ и да не изстине преди времето за пиене. Ама беше мое предложение.
Отчет даден Simple Smile
Виж целия пост
# 307 5 март 2020, 10:29 ч.
С уточнението, че съм била в ДУ, нашите изповядваха "оправяй се сама", да, де, ама бяха само те и редовно отнасях подигравки и ниски оценки заради нещо накриво залепено, детски некалибриран шрифт или беден набор от флумастри.
Виж целия пост
# 308 5 март 2020, 10:30 ч.
С номер 1 в малките класове правех “проекти”, интересно ми беше и се забавлявахме. Номер 2, като беше малък, се включвах само при молба. Сега не знам изобщо какво прави, отвреме навреме идват деца вкъщи “за проекта”, получих преди време в ЕД похвала за два проекта по ИТ, а миналата година пък се похвали, че ходили по другите класове за нещо по ЧП, щото им било много готино, цитирам. Номер 3 пак от ЕД разбрах, че не е предала някакъв проект, онзи ден докато готвех, й диктувах рецепта за лазаня, за нещо по английски, написа ли го, предаде ли го, нямам идея (по-скоро не, че трябваше да търси в речника думи, които не знаеше) Изводът: поне в 1-3 клас е хубаво родител да удря по едно рамо. Оттам се оправят сами.
Виж целия пост
# 309 5 март 2020, 11:18 ч.
До дете си е. Големият ми прави проекти по собствено желание. Наскоро само той от целия клас реши да направи макет на слънчевата система, купи си пинг понг топчета и ц200 и се справи прекрасно (4 клас). Прави 3д проект за озеленяване на двора с пластилин и много други. Сестра му - 3ти клас - и с помощ не може да се справи. Само гледа или опитва да копира неговите проекти. Добре че не ги карат, не съм фен аз да правя техните неща и не желая.
Но повечето такива не са групови. Съвсем друго е работата в екип.
Виж целия пост
# 310 5 март 2020, 11:23 ч.
Цитат на: bebolilina в чт, 05 мар 2020, 10:29
С уточнението, че съм била в ДУ, нашите изповядваха "оправяй се сама", да, де, ама бяха само те и редовно отнасях подигравки и ниски оценки заради нещо накриво залепено, детски некалибриран шрифт или беден набор от флумастри.
Като спрат дс се намесват родителите и като започне да се възпитава правилното отношение и следствие към/на проектите всичко ще си дойде на мястото.
Иначе съм помагала с идеи и трикове кое как да се закрепи ако нещо ги тормози и ме питат.
Абе къде е Фенси?! Липсва ми!
Виж целия пост
# 311 5 март 2020, 11:26 ч.
Чете Simple Smile.

Аз никога на съм правила на децата проектите. Вероятно защото съм с две леви и си личи.
Виж целия пост
# 312 5 март 2020, 12:28 ч.
В Джъмбо имаше комплект стиропорени топчета различни размери, чудна Слънчева система ставаше. От третия опит😀
Виж целия пост
# 313 5 март 2020, 14:14 ч.
Тук ги правят сами в ЧУ. В държавното, колеги правят като изоглавена. Нашите са криви и грозни...но децата са ги правили.
Преди няколко седмици има домашно. Да напише поема за дадена глава от книга. Не знам къде са учили за хайку, но решава да е хайку (5-7-5). Естествено аз нито поема мога да напиша, в хайку пък съвсем. Ядоса ми се и завърши с “Каква майка си, като не можеш едно хайку да напишеш”.
Виж целия пост
# 314 5 март 2020, 14:16 ч.
Така де, виж на Шарки съучениците чак имат публикувани преводни стихосбирки на хайку.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало