Частни училища - информативно-дискусионна тема 37

Ще удължат ваканцията в София вероятно. Два случая на COVID-19 в София.

https://boulevardbulgaria.bg/articles/dve-polozhitelni-probi-za- … 1C628AcFKY_r7JaRk

Напомням отново, че темата е и дискусионна, но не и тема за обсъждане на COVID-19.
Моля, да се преместите в подходящите теми за обсъждане, а те съвсем не са малко.
Включително дискусии текат и в почти всички наборни теми.

Фран, права си, но всичко сега се върти около него - ЧУ, ДУ, домашни/обучения през online платформи, има ли няма ли, как се реагира в различните училища, кога ще са отново на училище.

Слагат дезинфектанти в училище, всяка класна стая, обявиха режим на влизане и излизане и пр.
Вероятно трябва да затворят училищата до края на месеца.

Съгласна съм, но ахкане и тюхкане, които не са свързани с ЧУ ще бъдат изтривани.

Според мен тръгне ли зараза в училище, нищо не може да я спре. Преди първата грипна в класа ни бяха останали около 5 деца неразболели се. В тази ситуация лично аз бих се чувствала по-спокойно, ако се удължи ваканцията и всеки ден си имаме видео уроци, които да се гледат на таблет. Отделно листа за самостоятелна работа, страници от помагалата и така.

И аз не мисля, че с два дни повече ще научат кой знае колко много. Преспокойно могат поне до края на седмицата децата да са си у дома.

В ЧУ ще намерят начин да компенсират нещата при една по-дълга грипна ваканция. Какво се случва в държавните училища, обаче, страх ме е да мисля. Синът ми няма никаква самостоятелна работа за ваканцията... Разпука се от спане и игри на конзоли/телефони/компютри

Според мен ЧУ са подготвени за дистанционно обучение до края на март. И след това ако трябва.
В крайна сметка и да няма собствена система, абонамент и обучение се правят бързо. Децата от ЧУ имат по няколко устройства.
Вече има достатъчно данни, че заболеваемостта и смъртността в Китай не е като в Европа и САЩ. Смъртност над 6%, аз не бих рискувала. Освен това сега е време за карантинни мерки, а не като има 300 души.

С цялото ми уважение, дали времето прекарано в ДУ щеше да е много по-полезно?

Без абсолютно никакво уважение - да!

Е, Онна едно държавно не значи всички държавни, какато и едно частно не значи всички частни.. И въобще даже не следва и за цели училища да говорим, а за организация по класове, за инициативност на конкретни учители... Вижда се разлика в обемите, давани и в СС за различни набори/паралелки. В темата за 8 клас писах по-рано днес как познато дете от конкретен 8 клас в НЕГ, за други паралелки не знам, получава ежедневно със съучениците си  разработен урок по немски, тип презентация, с нова обяснена граматика, с нова лексика, с примери, с упражнения за домашно. За да се олекоти все пак работата на учителя, се разчита на съвест и от страна на децата. Учителката ще проверява само упражнения, изискващи написването на самостоятелен текст.  За тези с попълване праща и отговорите, та направилият ги  да си сравни. Ако ще лъже, за него си е.. И други хора в същата тема с деца в други градове/училища споделиха за  готовност за пратени  учебни материали и домашни...

А по повод ЧУ се сетих да кажа нещо на Пипи, която по едно време май беше залитнала към Валдорфското. И тогава казах, че познавам дете оттам и най-добронамерено я съветвам да бяга с мръсна газ. Днес още повече..Предид това, че класът е малък и може да се разпознае нещо, с което да навредя на детето, ще споделя само разказаното за  учител по математика. Попитан  от друг ученик защо не изисква от децата да разписват задачите, въпросният отговорил: "Това не мога да направя, не го очаквайте от мен, аз ви готвя за точков резултат един ден на НВО, еквивалентен на оценка около 4, 4 и малко, не повече". Разписването е  за искащите резултат, равностоен на 5 и нагоре". Колкото и човек да не признава НВО, такова отношение за мен е престъпно, тези деца каква база ще имат за горен курс, ако решат да идат след  7 клас другаде, а не да продължат в "Райнов".. Добра тактика да ги задържат всъщност с резултати, нестигащи за никъде..

Ежко, спецът, явно пак от 1 лице знае колко време губят децата в ДГ..

Да, със сигурност щеше да е по-полезно. Знам, че за теб е шок, но учат си в ДГ, че и научават. Можеш да погледнеш резултатите от олимпиадата по испански език. Синът на Онна е в 8-клас.

Днес си мислех, че не е лошо да си има такъв онлайн вариант и по принцип. При обичайните  боледувания също би било удобство да се следи материала. Ако има и платформа, в която да се гледат видеа на вече минатите уроци, ехеее...размечтах се Просто днес синът ми имаше онлайн урок от школата - ами няма такъв кеф. За мен, де Няма развозване, бързане, висене. Не, че съм изцяло за онлайн обучение, и аз като Анди смятам, че живият контакт си е друго, но от време на време и в някои случаи би било много полезно. И мисля, че ЧУ имат достатъчно гъвкавост да се възползват от новите технологии. Има и доста безплатни варианти, не е нужно супер-дупер качество и екстри на първо време.