Третокласници 2020/2021

  • 33 888
  • 738
# 315
“Предметчици” е професионален жаргон, не е презрително название.
Да, за да могат ако не пред други, то поне пред колегите си да оправдаят това, че си получават заплатите, се налагаше да измислят проекти всеки ден. Това не е било тайна дори.
Не знам защо ти е прозвучало презрително, целта съвсем не е била такава.

Именно затова имахме търпимост към безкрайните проекти, но в един момент започнахме да ги подбираме. По съвет на самите учители.
Виж целия пост
# 316
Мисля, че elleni по-скоро каза, че трябва да има баланс и да не се възприемат само БЕЛ и математика като основни "предмети".
Моето мнение е, че нещата, които се правят по трудово са доста грознички и безсмислени. Или поне на моето не се получават никак добре Grin И само се налага по нощите да се търсят материали. Аз си спомням времето, в което имахме кухня, работилница и т.н Беше интересно.
п. п не съм разбрала...
Виж целия пост
# 317
“Предметчици” е професионален жаргон, не е презрително название.
Да, за да могат ако не пред други, то поне пред колегите си да оправдаят това, че си получават заплатите, се налагаше да измислят проекти всеки ден. Това не е било тайна дори.

Признавам, че за пръв път чувам този термин и ми прозвуча зле. В такъв случай се извинявам.

Amanda.D - наистина са грознички, навремето също не създавахме шедьоври, но идеята е най-вече да се развие някакъв интерес и размърдат пръстите, а и на някого току-виж му хрумнало нещо различно и иновативно .
Виж целия пост
# 318
Исках да кажа най-вече, че въпреки че са създадени да балансират учебната програма, точно по време на ДО бяха много натоварващи (поне за сина ми и мен, както и за хората около нас, с които сме обсъждали това - съученици, приятели), но бяхме толерантни, без да сме изпълнявали 100 процента от зададените проекти, защото знаехме, че “предметчиците” не го правят от “лошотия” и “да се докажат”, а защото от самите тях се изисква това, защото и те, както преподаващите основните предмети, са на работа и е нужно да заработят заплатите си (колкото и грозно да ви звучи това - факт е, признат и споделен от самите тях).
Дано истанах по-добре разбрана, защото не желая да задълбавам повече.

Скрит текст:
Истински непритно ми стана от твърдението, че не уважавам учителското съсловие и уча и децата си на това. Нямате представа колко далеч от истината всъщност сте. 😔

тити, радвам се, че се изяснихме! 😊
Виж целия пост
# 319
Аз си спомням времето, в което имахме кухня, работилница и т.н Беше интересно.
Това веднага ми върна спомените как баткото имаше за домашно да изпече сладкиш, да го снима и да изпрати снимката. Сладкиш направихме, прегорихме го и го изядохме... Без да го снимаме. Joy
Г-жата им беше прекрасен, добронамерен, търпелив учител, който ни даваше постоянно подробна информация какво взимат като материал и кой не се е записал, че присъства в час - да си знаят родителите кого да бият Simple Smile

Пък дребните могат да направят по една бисквитена торта в час по "Труд и творчество" (ех как ми липсва названието на този предмет)
Виж целия пост
# 320
На мен думата "предметчици" също ми прозвуча презрително. Също и това "да си оправдавят заплатите", все едно заплатите им са космически. Цялото изказване си беше неуважително по моите критерии. И продължава да е такова независимо от някакви си професионални жаргони. Никога не бих нарекла учителите на децата си "предметчици", нито пък съм чувала тази дума от устата на учител, а повярвай ми общувам с такива извън училищната скамейка.
Не искам да предизвиквам противоречия и не искам да задължавам никого с мнението си. Simple Smile
Виж целия пост
# 321
Какво да ви кажа, рисковете на виртуалното общуване... 🤷♀
Виж целия пост
# 322
Точно през миналото ДО само ми беше по тези балансиращи предмети - музика, ИИ и ТП. Както бяхме затворени у дома, не можеше никъде да се ходи, не се виждахме с никого, косура ни беше песнички за щъркели и жаби и т.н. По музика беше изпратила песните за учене, пуснахме ги веднъж и семейно решихме, че няма зорлем да се инфантилизираме.
Във втори клас нито могат да ги оставят да повтарят, нито да им пишат двойки. За това излишните според нас и спрямо ситуацията предмети не ги учихме.
Виж целия пост
# 323
По време на ДО играехме хора по физическо, а по музика ни пращаше госпожата интересни песнички за слушане. По технологии правихме сандвичи. Покрай бекрайното писане и попълването на един куп помагала, балансиращите си бяха разнообразие. Не правихме някои неща по технологии, защото нямах материали, веднага се отрази с по-ниска оценка в Школо.
Виж целия пост
# 324
За някои деца тези "ненужни" предмети бяха изключително нужни и важни...
Виж целия пост
# 325
Много задълбахте. Всеки си е преценил по време на ДО как да действа. Аз лично не съм го карала да пее или прави сандвичи, нито упражненията по физическо. Но всеки си преценява.

В училище тези предмети  са важни,  да,  защото това дете може да има наклонности към рисуването или музиката и така да се открият те.
Виж целия пост
# 326
А ние имахме физическо онлайн:-)
Песнички пускахме от време на време, но какво означава “ няма зорлем да се инфантилизираме”? Децата са си на възрастта за такъв тип песнички всъщност. Това че “зорлем” ги порастваме не е проблем, а другото явно е...🤔
Виж целия пост
# 327
Ако детето не ходи на онлайн занималня, няма проблем всички тези разтоварващи дейности да са в следобедните часове. Би могло и да си пее, и да тича, и да рисува за удоволствие. Без зададени конкретни теми или физически упражнения. Не смятам, че е ощетено , ако не е направило динозавър от хартия или не е играло онлайн хоро.
Виж целия пост
# 328
При нас сандвичи, пеене, рисуване хич не са на почит. По занималня нещата също не ги правихме. Ние му давахме задачи за упражнение. А физическото му беше да си пусне ТВ в спалнята и да танцува на леглото.
Ако някое дете обича нещата по тези предмети, няма лошо да ги прави. Просто отбелязах, че се изкласява и без да се покриват "сандвичите" на ДО.

Като гледам как вървят нещата като нищо пак да започнем да учим у дома.
Виж целия пост
# 329
Скрит текст:
При нас сандвичи, пеене, рисуване хич не са на почит. По занималня нещата също не ги правихме. Ние му давахме задачи за упражнение. А физическото му беше да си пусне ТВ в спалнята и да танцува на леглото.
Ако някое дете обича нещата по тези предмети, няма лошо да ги прави. Просто отбелязах, че се изкласява и без да се покриват "сандвичите" на ДО.

Като гледам как вървят нещата като нищо пак да започнем да учим у дома.
Ох, хич не го искам това. Дано да не е скоро и да е за кратко.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия