Шестокласници през 2020/2021 година

Много благодаря за книгата. Ще я купя.
Относно ученето - и на моята щерка хич не и пука каква оценка ще й пишат, имат ли контролно, нямат ли. Ако аз не следя, въобще няма да знае за контролните. Уроците не се четат, тетрадките не се попълват (освен по мат. и български), понякога гледа Уча се, като е на кеф. Сутрин я оставям в леглото, вечер като се прибера я намирам пак там да си чати на таблета и да гледа тик-ток. Стои цял ден по пижама. И само повтаря: "Ама аз цял ден учих, всичко съм си научила, остави ме сега да си почивам, че съм много уморена". И аз нямам сили вече. Пролетта поне се стараеше, слушаше в час, вземаше участие, а сега нищо. Незнам, как ще завършат тази година.
Утре имат контролно по география. Г-жата им е изпратила дори примерни въпроси, но няма кой да ги прочете дори. Снощи ми заяви: "Ти нали утре за контролното си си в къщи, ще ми помагаш". Казах й, да си гледа работата (не е много възпитателно, но не се сдържах)
Идеята за червено вино ми харесва, ще взема да си закупя и аз.

ston, лошо няма, да трупа шестици, няма значение дали е правил нещо или не, важното е да има, само да не стане като при нас, вместо на детето което по номер е след мойта със същата първа буква от името учителката я писа на мойта, подскочих за стотна от секундата доста ядосана, мойта си казва кога е изпитвана и колко са и писали, накарах я веднага да говори с даскалката, еми усети се жената че е направила грешка, на следващия ден и се извиняваше отново и и казала аааххх как ти лепнах четворката на еди кой си на тебе, пък мойта няма нищо, то какво друго да и отговори.
Та ако разбереш че се е объркала си замълчи, все пак е шестица, не е двойка или забележка.

gabidi, сега им се е паднало да си почиват, все пак ходят да копат, орат, жънят, много им е трудно, мойта отгоре мята един мой суитчър ( худи ) дето съм и го дала че аз отдавна не ги обличам - имам няколко, и така си стои, отдолу долнището е пижамата, само по фвс се преоблича за да демонстрира колко спортува - заради учителката, кара ги да правят разни изпълнения.

Одеве им каза Г - на че от Понеделник щели да се върнат на първия график, почване в 8:30, междучасия - 10 мин., голямото - 20 мин., да видим, ще чакам вести от класната, и ще са до 21.12. онлайн.

А, добър ден! Г- на по география,дава възможност, ако се подготвим по новият урок и го представиш в час, пише оценка. От 1 месец говоря и увещавам, че това е чудесен възможност,  не та не..Онзи ден кандиса, помогнах и малко, тя се постара и днес резултата е чудесен. Тя мама е права 🤣🤣 Днес не е ревала...за сега...gabidi, като под калъп са сякаш...

Предстоят контролни,по каквото е разбрал ,по това ще се подготви.Писна ми да е на приливи и отливи,да си носи последствията.Това му заявих,нито ще помагам на тестове,нито ще следя домашните вече. При нисък резултат и /или забележки ще получава наказания.До тук се стигна след инфарктно домашно.Предал е преразказ на отделен епизод,а то трябвало на цял текст.Два пъти ,г-жата отлага срока за подаване и нъц,не се трогва моят.Бил подал вече,нищо,че е неточно,все пак имал писание.Отделно не бил чул,че има да преписва урок от учебника и да направи упражненията след него.Едва в 20.30 разбра от негов съученик,а срокът беше до 23,00.(всичко трябва да е на word,за да може да се насят поправки)Оставих го да се мъчи сам и сега всички сме в очакване на резултат.

Ох, ние се подготвяхме за контролно по ИТ. Всеки ден работя на компютър, но за решаване на примерния тест трябваше да отворя учебника, иначе най-много мога да изкарам 4.😆

Ние и утре сме присъствено и от понеделник живот и здраве ДО. Госпожите ни обаче тотално окапаха. Днес нови две не са на работа, та да видим кой ще ни води ДОто. Здраве да е. Днес дори и модул са имали следобяд. Два класа за последно да се поомешат. Нямам нерви дори да се ядосвам вече.

Тази посочена от Ханна книжка днес я нямаше в три книжарници, които ми бяха наблизо.
Он лайн обаче излиза налична в някои сайтове.
Аз имам сега голямо чудене, как ще започне ученето в тиймс на по малкото ми дете.
Има ли тук някое дете, която я ползва?
Класната не планира някакво пробно включване, направо децата да се включат в понеделник.
Регистрация имаме, но като влезем има доста подменюта и наистина се чудя какво да очакваме, линк, код за часа....

И двете ми деца ползват тиймс, но аз не съм го и поглеждала. Обаче знам, че учителите са направили събрания, които имат повтаряемост по предмети и часове. Като дойде времето да влиза класа в някой час, си търси събранието и влиза малко преди да е почнал часа. Включването е възможно и в по-късен етап, но се пишат закъснения и отсъствия. По някога децата са там и си приказват, друг път учителят е забранил микрофоните и чакат учителя да се включи, за да ги включи.

blueeyes Книжката я има в Mailbooks.

Teams се ползва в училището на дъщеря ми от миналата учебна година. Би трябвало да имате клас (екип Team) по всеки предмет. В екипа има един канал General и там раздел Posts учителката трябва да инициира уеб конферентна връзка (converstation) и да се присъедините.
Има таб Assignments - там се изпращат и качват заданията.

Един виц от съседната тема:
- Как възпитахте такова умно и добро дете?
Аз:
- Чрез лъжи, заплахи и изнудване...

И нашата така. И манипулации бих допълнила. Уморявам се да се надлъгваме и надиграваме вече. А пубетета ни едва сега започва.
Бях му обещала за съвестно учене в курса  една ел. игра. "Съвестното" се измерва с количествен показател във вид на оценка. Е напъна се диването. Поръчахме играта и тотално се отпусна. Няма да повярвате колко грозно е писал в тетрадката на последния урок, в сравнение с предишните. Е играта пристигна, но аз не му я дадох, а я скрих. Днес 20 пъти му казах, че искам да ми отдели 10 мин. да му обясня едно правило, в което допуска грешки. Изобщо не ме отразява. Накрая му написах по скайп: "Май не искаш да си получиш играта?" - веднага долетя, подмазвайки се. Изслуша ме внимателно, направихме контролни задачи. Можело значи. Не му дадох играта. Не знам къде я е прибрал ММ, който е извън града Трябва да я използвам като коз поне до края на седмицата тази игра.

Здравейте, банда (симпатични / консумиращи)
След като не умрях вчера, реших, че ще се живее... И днес като не рИва госпоЙцата, викам си: ще се оправят нещата...
Да, ама нееее
Питам преди час дали няма да учи по ИТ, че има 5,6,5... И тя видя, че от 20.11 имало задание, което не е направила Ма защо да ги гледа тези задания? Защо да учи?... щяла да погледне (каквото и да значи това) през междучасията...
Да бях умряла вчера (липсва припадащото човече)
Сипах си едно...
Видяло се е, че ще се пие...
Ха, наздраве

До скоро споделях, че наборката е малко назад в развитието и не е още типичен тийн. Е, днес успя да ми скъса нервите за половин час. Заяви, че се оказало (някак) че утре има тест по ЧП. "Задачи и разни други неща". Ок, ЧП за нея е мътна Индия и сядаме да учим, въпреки, че е веднага след часовете ѝ. Ама това плътност, налягане, то на китайски да беше, по-лесно можеше да ѝ се стори. Решавам да ѝ дам задачи, че тези сухи определения явно я мъчат. И понеже щяло да върху целия материал до тук, подхващам задача за път/скорост/време. Съчинявам си: Автобус пътува от София до Бургас за 4 часа и 20 минути (да има превръщане на единици). С каква скорост се движи, ако разстоянието С-Б е 370км. Тя върти очи - абе, какъв автобус, има корона-вирус, сега не се ходи на почивки. Аз - кой ти говори за почивка, пътува си автобусът, редовна линия си е. Ааа, аз четох новина, че шофьорите стачкуват, днес е нямало автобус. Аз - съсредоточи се върху задачата - миналото лято, отивайки на море, трябваше да стигнем първо в Бургас. Тя мисли - ама ние не сме ходили в Бургас миналото лято, нали бяхме в Камчия? Добре, до Камчия пътуваме, продължавай със задачата. Обаче, не съм познала - тя пак има въпрос: ама, то и до Камчия ли е 370км? Ще питам тати. Татиии (провиква се), колко км са до Камчия? Бащата казва някакво число. Ама мама твърди, че са 370??? Вече съм готова да я ошамаря, все повече се отдалечаваме от условието, а трябва да намираме и плътности, налягания. Започвам да крещя да престане да се разсейва и да решава тази балъшка, елементарна задача. Тя млъкна, изчака ме да спра и се привикна отново - татиии, а мама само ми крещи! Как да уча така, тя вечно ми се кара, обижда ме, крещи ми, не мога да разбера какво иска от мен!
Ами то и аз не мога да разбера какво искам от...себе си. Иде ми да я зарежа, ама не мога. Ще ѝ крещя още година-две, да изкласим 7 клас, и ако съм оцеляла....ще спра а се интересувам от училищните ѝ тегоби. Омммм
В момента решава пети тест по история, утре е първи кръг на "Моята родина", онлайн. Решава ги за норматив, без грешки, най-много една (госпожата пратила някакви линкове и накрая виждаш резултата си). Докато пиша тоз ферман ме уведоми, че в този тест имало въпрос за Топханския укас. Замълчах. Нямам идея какъв е тоя указ, нито дали го изписвам правилно. Историята за мен е мътна Индия. Добре, че няма кой да ми тъпче в главата ненужни укази и дати.
И после - ми как да не се пропие човек (споко, пия чай от мента)

Мандринкееее, не се излагай с тази мента... То е нещо като... менте хахаха
Аз видно допивам вече 20те грама и ми е забавно. Дори накарах девойката да напише коментар към заданието по ИТ, че има правописна грешка (тук е кланящото се човече от старите емотиконки). Доволна съм от Мене си. Хихик
Ясмина, ако си свалила книжката дали би я изпратила на мейл? Мейлбуукса не ми е приятел...
Дали и щерката се чуди кой подмени майка й... Така както аз се чудя кой смени нея? Хлъц

🤣🤣🤣 Ох, Мандаринка, събудих къщата...развесели ме...моята прелест е доста самостоятелна, почти не знам какво учи, а по матем. и ЧП няма и никакъв смисъл, щото нали съм Ви, казала, аз там съм черна дупка, ни предавам, ни приемам😅 и то  детето си знае. Тиймс- а не е най-лошото платформа, има екипи, т.е  учители+ предметите, веднъж като се влезе е сравнително лесно, присъединяване му викат и после е забавата, хилят се, пускат звуци, заглушават се въобще цирка е пълен. Това в 6 клас де. Нищо не съм пила, щото днес шефа имаше РД и там се подкрепих...

Момичета, от вчера си заформихме парти бар онлайн, да си ни е традиция всяка вечер, та Хана като спомена за чай от мента, ме подсети че и това е вариант да лъхна на нещо силничко, и вчера ме почерпиха, беше супер, сега освен да чукнем по едно за здраве, да помедитираме малко, пък каквото му дойде, и утре е ден за изпълнения.
Днес им даде тая по литература въпроса който отговора го няма ( уч. тетрадка ), а въпросът е: Кое е смешното и кое е сериозното в главата ,, Представлението ", чудих се маех се и нищо не ми хрумна, а не ми се щеше да отварям и да чета в учебника, та го оставихме за почивните дни.
Хайде наздраве - нека да е весело, ся ще запея - сипвай бармане до горе .....