ДЕВЕТИ клас. Дядо Коледа да донесе здраве, радост и присъствени часове!

  • 43 468
  • 739
# 330 28 ян. 2021, 15:38 ч.
Приятелка, съфорумничка (с дете от вашата гимназия, Ради) в контекста на горните постове смята, че за детето (й) най-голямата полза от ситуацията е да се научи да не се наранява от подобно отношение.

Може би е до дете. Моето няма да може да надскочи госпожата и да формулира собственото "аз знам цената си, това, че ти не я разбра, е твой проблем". Усещам горчивина. И възрастта им е такава, че чувството за справедливост не е пречупено през социална приемливост. Ние сме обръгнали. Много по-лесно отсяваме важно от маловажно и къде си струва да открием фронт, а къде да премълчим и да отминем. Те нямат опит. В техните главици още битува детското "не е честно". И докато са още полу-деца, трябва да се опитаме да отстоим тяхното "не е честно" и да им докажем, че има начин играта да се води честно - по правилата.
Виж целия пост
# 331 28 ян. 2021, 15:49 ч.
Много неприятна сигуация, Вилиан, за съжаление до болка позната на всички ни.
Опитвали сме и да замълчим, и да реагираме, не сме успели да постигнем нищо.
Колкото и да твърдят децата, че дадена ситуация няма значение, всъщност има и много ги наранява.

Един от многото примери - когато приеха дъщеря ми да пее в известен столичен хор, детето развълнувано се похвалило на училищната преподавателка, а тя и казала: "Но как е възможно, миличка, ти нямаш никакъв талант"!
Тя беше малка тогава и плака с дни, искаше да се откаже за да не станела за смях пред толкова хора.

Пускам ви линк към нещо старо, ако не сте попадали на него.
Тъжно, но по - лошото е, че според мен въпросните преподавотели много добре разпознават таланта.
https://www.gnezdoto.net/vdyhnovenie/1139-slepi-li-sme-za-krasotata-okolo-sebe-si
Виж целия пост
# 332 28 ян. 2021, 15:54 ч.
Цитат на: Шарлот в чт, 28 яну 2021, 15:38
Приятелка, съфорумничка (с дете от вашата гимназия, Ради) в контекста на горните постове смята, че за детето (й) най-голямата полза от ситуацията е да се научи да не се наранява от подобно отношение.
Аз също се опитвам да и покажа точно тази страна на ситуацията. Казвам и, че за съжаление не винаги в живота всички постъпват правилно и , че  което е научила не се губи, остава в нея.Това, че преминава сега през това ще и даде сила и опит и в бъдеще. Но някак, когато труда е невъзнаграден се появяват колебания от типа"Аз ли не съм достатъчно добра, има ли смисъл да продължа като не успявам!" Опитвам се да и покажа, че не трябва да се примиряваме и всичко, което зависи от човек трябва да се направи, но борбата е сериозна.
Виж целия пост
# 333 28 ян. 2021, 16:05 ч.
Сребърна перличке, 
Скрит текст:
понякога като се реагира,  всъщност има страхотен ефект. Но зависи и родителят какъв е, на мен винаги ми е било трудно,  дори  и при откровена грубост/несправедливост, да ходя да защитавам децата си. Но учител преди години ми даде нагледен урок в подобна на вашаат ситуация. Учителката покани детето ми в училищния хор, знаейки, че от години се занимава с пеене навън.  Дъщеря ми отказа заради ангажименти разни и дамата се  изцепила "Не си придавай важност, без това пееш фалшиво". В добавка й остави 5 за срока и годината при текущи само шестици.. И тогава обаче, при попълване на бележниците, неспрведливостта отбеляза класната й. Помня как ме подюри в едиколко си часа да съм в училище с бележник, попълнена учебна тетрадка (явно е знаела какво ще е оправданието на колежката й при липсващо доказателство) на детето и т.н.. Вкара ме право в дирекцията да обясня на директорката нещата. Умирах от неудобство, но после се чувствах толкова благодарна на жената и  доволна, че на една несправедлива дама й бяха клъцнати крилцата..
Виж целия пост
# 334 28 ян. 2021, 16:07 ч.
Повечето от децата в тази възраст са с незряла самооценка и я формират според оценките на околните, а най-вече - на авторитетите.

Много харесвам едно малко книжле от поредицата "Психология на всекидневието", в което Т. Харис (да - авторът на "Мълчанието на агнетата", който е клиничен психолог) популяризира т.н. транзакционен анализ. В най-ранната възраст детето възприема възрастния като безусловен авторитет. Девизът на отношенията е "аз съм лош (през погледа на детето) - ти (възрастния) си добър". После се формира позицията на родителя, при която ролите се сменят и девизът е "аз съм добър - ти си лош". Зралата фаза е на възрастния под мотото "аз съм добър - ти си добър". Афектът може да накара и зрял индивид да реагира като дете (според условните нарицателни на етапите) или родител. Но колцина са дорасли до неизменното "аз съм добър - ти си добър" (според твоята мярка за доброта - толкова можеш, такъв си). До това се достига след мнооого време. Изключвам случаите на родени зрели същества, които стартират не от "0", а от "10". Визирам масовия случай.
Виж целия пост
# 335 28 ян. 2021, 16:34 ч.
Русалчица, правила съм го при нужда, помагало е и детето после е споделяло, че се почувствало по - добре, но обидата и горчивината остават.

Тормозът и подигравките между децата в училище са тъжен факт, поне в нашето средата беше отвратителна, а когато се добави несправедливо и ехидно отношение от страна на преподаваелите, много от децата, за съжаление защитно реагират, кои с агресия и грубост, кои с депресия, открай време е така.
 
Гледайки голямата се успокоявам, че и най - лошото се преодолява, преосмисля и донякъде забравя с времето, макар и бавно. В крайна сметка се оказва вид подпомагащ опит.
Виж целия пост
# 336 28 ян. 2021, 17:04 ч.
Вилиан, преди съм писала, че се възхищавам и на теб и на детето ти. Не му позволявай да  се помирява с това отношение, с нищичко не го заслужава. Според  мен трябва на всяка цена да потърсиш сметка за поведението на този "учител" без никакво значение дали ще има полза за сина ти, просто, за да знае, че никога не трябва да отстъпва пред такава несправедливост.
Виж целия пост
# 337 28 ян. 2021, 17:10 ч.
Ох, забравят се нещата ама до към 55-60г., после започваш ретроградно да си ги връщаш в съзнанието, ако не си ги преодолял, а само си ги подтиснал и позабравил. В такава възраст са, в която такова отношение направо ме плаши.
Виж целия пост
# 338 28 ян. 2021, 17:17 ч.
Вилиан, не оставяй нещата, но съгласувай плана си с детето. Може и на директора да разчитате, обикновено такива учители са в някаква фаза на самозабравяне, макар, че може и някакви проблеми да си има човекът, то кой ли няма, та е добре в разговор да му се позволи да си влезе пак в ролята на учител, а не на раздаващ присъди от злоба...
 На мен лично наборът не ми позволява да се меся, а и аз все се старая да му дам онези умения, че да се справя сам. Няма да лъжа, че до 7 клас имаше сблъсък с един учител и буквално положението бе думата на учителя срещу тази на детето, като моето дете не бе изключение, имаше и други деца. Тогава седнахме да обсъдим какво да правим, но тук вмятам, че на директора по никакъв начин не можехме да разчитаме и решихме минимум отразяване от негова страна, което изобщо не беше минимум, защото той започна да ходи на частни уроци по този предмет и всеки път като улавяше учителя в неточност влизаше в спор с него. Косата ми побеля, докато мине този период, от една страна се радвах, че не се дава, от друга се притеснявах, защото доста прекалява, абе ходене по тънък лед посред върла зима беше....
Виж целия пост
# 339 28 ян. 2021, 20:59 ч.
Вилиан, говори /пиши/ на този учител и ако реакцията е неадекватна, обърни се към класния ръководител и директора.
Има ли начин да докажеш думите, отправени към сина ти?

Миналата година имаше неточно зададена задача в един от тестовете. Учителката беше отчела отговора за грешен, а детето не смееше да противоречи. След като писах на преподавателката, не само коригира нейната оценка, но и изключи спорната задача от теста на целия клас.
След няколко седмици отново имаше проблем със задача при същия преподавател. Дъщеря ми вече сама си реши проблема. Той не беше толкова сериозен, оказа се печатна грешка в уч.тетрадка, но съм доволна, че тя сама реагира.

Днес, гледайки новините, се сетих за вашето прибиране от Белмекен.
Виж целия пост
# 340 28 ян. 2021, 21:24 ч.
Цитат на: Вилиан в чт, 28 яну 2021, 14:13
Влизам да се оплача от топ преподавател.Направо съм в потрес как може да се говори така на ученик на гимназията,че " ще ти пиша 3 от злоба,че се бил на лагер с националния отбор".Това за добър ден и после дори да не ти даде шанс да се изкажеш по зададен въпрос.И това учител,който готви състезатели на национално ниво по физика. Срамота! Наборът каза,че го чувства като подигравка,но в крайна сметка заяви,че знае какво има в главата си. Аз обаче ,за разлика от него,като че ли съм ужасно засегната от въпросното изказване и не мога да проумея как хора от такъв ранг могат да си позволят толкова грозни думи.

Вилиан, не че ще те успокои, но като да не съм чувала този учител да преподава на профил, камо ли да подготвя състезатели за нещо сериозно. Без значение от това, думите са недопустими. Съгласувайте с младежа какво да правите, но не оставяйте така нещата. +1 за реда на действията, написан от Спунк. Директора не би оставил нещата така.

Имали сме подобен случай, но оценката беше писана, "за да заболи". Годишна, неочаквано и без предизвестие. След разговор с класната, не смееше дори основателни забележки да пише.

П.П. Бих пуснала някое приложение за запис на desktop/screen в следващия час, за всеки случай.
Виж целия пост
# 341 28 ян. 2021, 21:50 ч.
Момичета, признавам си, че съм искрено изненадана от споделеното от вас!
Вилиан, трябва да подадете сигнал, най-малкото защото ако нещата стоят точно по този начин, не вярвам директора или колектива изобщо, да толерират такова поведение. Въпреки, че имам подозрение, че вече се е разчуло, ако разговора се е състоял пред целия клас.
JD, не знам при вас какъв е проблемът, но също не бива да се мълчи.
Тази гимназия не заслужава такива недоразумения! Unamused
Виж целия пост
# 342 28 ян. 2021, 22:26 ч.
Спунк,нямаме записи или нещо подобно. Кой ти се е сетил за това. Но,да,целият клас  е чул казаното Разбрах,че е обсъждано в друга платформа.
Колкото до оценките - за твърда 5 ца, до днес. Въобще не ме интересува как ще го окръглят,закръглят и прочие. Той  категорично не смята,че трябва да се занимаваме с жена на възрастта на баба му,която се държи като дете в трети клас.Това са точните му думи. И друго каза - не ги разбирам такива учители,виновен ли съм ,че се справям добре в спорта и за това да бъда наказван с подобни думи. И не се страхува да пишем или говорим с ръководството.Просто му е непонятно как насила се правят проблеми и дали си струва да се водят безсмислени битки.
jd,сутринта гледах пряко включване оттам.И пак благодарих на Бог,че ни измъкна живи оттам и че планината ни пусна да се приберем.
Виж целия пост
# 343 28 ян. 2021, 22:35 ч.
То никоя гимназия не заслужава недоразумения, но от опит-и то в начален курс точно "най-хай" най-много си  позволяват. И може да са 1,2 преподаватели, но достатъчно да вгорчат меда в кацата.
Ако детето желае, борете се. Защото утре простотиите ще се изсипят на главата на друго. Ако не, поне един разговор за изясняване на случая няма да навреди.
Виж целия пост
# 344 28 ян. 2021, 22:44 ч.
Каквато и да е ситуацията, коментарът по отношение на учителката не намирам за адекватен. Не и споделен в публичен форум. Спортните успехи и свързаните с тях труд, упоритост и постоянство са нещо важно, но не бива да се противопоставят на училището. Жестът направен от някои учители е значим, аз бих постъпила по същия начин, но не всеки би го направил, а не е и длъжен. Опитайте се да намерите баланс между двете без да ги изправяте едно срещу друго. Ако сте уверени в правотата си, сигнал до директора е единственият полезен ход. Лично аз първо бих потърсила контакт с учителя, за да видя и неговата гледна точка.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало