НОВО: Дигитални асистентиВиж

212 супергероини в локдаун. НЕМСКАТА тема

  • 24 597
  • 735
# 240 27 ян. 2021, 18:12 ч.
Точно сега бях три часа навън с една приятелка, гимназиална учителка - 5,6кл и 8кл.
Тя преподава онлайн, но каза, че за нея не е оптимално, особено с по-малките. 8кл били по-осъзнати и ставало. Според нея с разпечатани материали оставало повече в главата, отделно при онлайн се занимавали и с организационни или технически проблеми и това краде от времето и концентрацията. Плюс бавния нет на някои деца, които я чували накъсано.

Днес беше втората конференция на детето и той не беше хепи. Някои от децата трябвало да четат от книгата, по която сега работят и той умрял от скука.
Виж целия пост
# 241 27 ян. 2021, 18:30 ч.
Аз нямам ученици и ми стана любопитно. По колко часа на ден учат при нормални обстоятелства? И тези конференции- каква им е целта и идеята?
Виж целия пост
# 242 27 ян. 2021, 18:45 ч.
Цитат на: PAPURCHE MEHURCHE в ср, 27 яну 2021, 18:30
Аз нямам ученици и ми стана любопитно. По колко часа на ден учат при нормални обстоятелства? И тези конференции- каква им е целта и идеята?

Малкият е 6ти клас и е от 7,50 до 13,05 3 пъти в седмицата, един път до 14,30 и един път до 15,30 на училище. Следобяд учи/пише домашни още около час. Големият е 10ти клас и само един ден е до обяд, а четвъртъците е до 17,00 на училище + още около 2 часа учене вкъщи.
Конференциите са уж видео уроци.
Виж целия пост
# 243 27 ян. 2021, 18:50 ч.
Мони, ми погледнато отстрани- учениците в момента хем не учат нормално и пълноценно, хем повече часове отнема. Много странно
Виж целия пост
# 244 27 ян. 2021, 19:19 ч.
Дени, и моите все се сравняват кой колко материал имал. Никога няма пълна справедливост. Smile

Папурче, видео уроци са това.
Моят шестокласник няма повече да учи, даже ми се струва по-малко в сравнение с присъственото.
Той е Г9, нямат по принцип прекомерно натоварване.

Цитат на: asyalein в ср, 27 яну 2021, 18:12
Според нея с разпечатани материали оставало повече в главата, отделно при онлайн се занимавали и с организационни или технически проблеми и това краде от времето и концентрацията. Плюс бавния нет на някои деца, които я чували накъсано.
Съгласна.
Вчера беше лоша връзката с третокласниците на моменти. Налагаше се да повторят четените текстове или устните отговори.
Имаше и организационни теми извън учебния материал.
Вижда се, че дистанционното е компромисен вариант за малките поне.
Шестокласникът се затваря в стаята при онлайн час, не иска да му пречим или шумим, не се е оплакал от лоша онлайн връзка.
Виж целия пост
# 245 27 ян. 2021, 19:31 ч.
Аз вече съвсем сериозно взех да се притеснявам колко ще научи детето. По английски всичко беше забравил от последните уроци. Мога ли постоянно да го изпитвам. По немски граматиката от миналата седмица също. Сега взимат пак нови неща. Така учи ли се? Набързо, отгоре отгоре, да се покрие норматив само. Новия материал се поднася с по едно видео от 5 мин. После да му мислим. В петък ще се виждат по зуум за да се разтъжели.
Вашите третокласници учат ли делене?
Виж целия пост
# 246 27 ян. 2021, 19:40 ч.
Рейна, не се притеснявай, ще наваксат! Това да е проблема.
В класа на малкия имат качени забавни видеа по новите думи. Отделно думички на листчета.

Моят третокласник има делене на числа, да.
Виж целия пост
# 247 27 ян. 2021, 19:45 ч.
#Reina според мен и моя опит трябва да свикваш и да не се чудиш. Преподава се материала бързо , едно след друго и ученето, научаването и затвърждаването е работа на учениците. И в гимназията е така.
материал-> упражнение->контролно ... ученето става в извън учебно време в къщи.
Това е при нас.
 Папурче учителите преподават дистанционно. Има платформа. Например можеш да вдигнеш ръка и т.н. това са статуси. Колкото и да е интересно то не е работа на деца да седят по цял ден на компютъра. Т.е. може да го ползват ако искат за Nachhilfe , Förderung  програми и пр. Но за мен най-доброто си е клас с приятели, междучасия , учители и книги със страници и картинки.
Сега от леглото си сяда на масата с компютъра . Преди се облич, отива н аучилище , по пътя среща приятели , ходят заедно и си приказват и понякога ми е чудно как моат с подскоци и въртене и игри да се придвижват .. сега тази енергия и тези възприятия остават неизползвани ... и така . Всички сме били ученици. Ясно е .

Всеки следобед излизаме на разходка 1-2 часа. От към 16 до към 18 или 18,30 и не е достатъчно. Едно получават, но дуго губят.
 Защото има и позитиви. По -малко стрес, повече семейни мероприятия, домашна обстановка и пр. има много неща .
Виж целия пост
# 248 27 ян. 2021, 20:46 ч.
Учат си в учебно време. Nr. 1 от 8 до 13 ч., Nr . 2 от 8 до 13.15 ч. - има по- големи паузи. Учителите спазват разписанието. Иначе често, ако имат двоен час 90 минути, видеото е по-малко.
Аз принтирам всичко, което има в училищната платформа, защото често учителят качва материала след като го е преподал. Съответно моят син блеял, слушал, има нужда да го повтори.
Виж целия пост
# 249 27 ян. 2021, 21:17 ч.
Цитат на: PAPURCHE MEHURCHE в ср, 27 яну 2021, 18:50
Мони, ми погледнато отстрани- учениците в момента хем не учат нормално и пълноценно, хем повече часове отнема. Много странно

Не сме се разбрали явно. Аз написах ангажираността им, когато ходят на училище. В момента имат максимум час и половина онлайн конференция и после около 2-3 часа за домашни. Това е много по малко от преди.
Виж целия пост
# 250 27 ян. 2021, 21:31 ч.
Сега схванах защо толкова ви тревожи ДО. Беше ми много любопитна драмата, май си е за драма. Умните, изпълнителните и децата с взискателни родители ще вървят напред. Масовката ще си се влачи. Още една гледна точка към НЕпускането на децата в училищата- неграмотен и прост=лесно управляем. Какво друго й трябва на една държава...
Виж целия пост
# 251 27 ян. 2021, 21:35 ч.
Папурче,
Опитай се да изкажеш такова мнение в темата за дистанционното обучение и ще те изядат с парцалите.
Виж целия пост
# 252 27 ян. 2021, 21:40 ч.
Току що получихме официално писмо от нашият директор - никакво отваряне поне до след ваканцията, демек до 21.02.
Виж целия пост
# 253 27 ян. 2021, 21:54 ч.
Е, вие имате ваканция, затова. При нас от 15.02.
Виж целия пост
# 254 27 ян. 2021, 21:59 ч.
Така, нали ви се оплаках колко малко е материала?
Ходим до училището в 10ч в понеделник и взимаме материала, има 10мин разговор с учителката. след това детето много не иска да учи, давам му да чете от книгата, която работят по немски, нещата по кунст и всичко, по-лесно. Вторник и сряда го хващам на къс пас и прави до вечерта всичко останало. Евентуално в четвъртък сутрин довършва. В 10ч в четвъртък предава. Сега една майка ме информира, че се предавало в понеделник 😳
7 дена за този материал?!
Дето вика днес моята приятелка: това не е обучение, а Beschäftigungstherapie 😔

Вярно ли е, че в 5кл английския се почва нулата?

Бибит, за интернета стана въпрос, че обикновено децата от социално по-слаби семейства имат и по-бавен нет, но и те са често изоставащите и в училище и дефакто са в неравностойна позиция, но тя няма как да корегира това.
В училище има повече възможности.
Затова и каза, че с разпечатани неща е по-добре.
Иначе всички сме зависими от жицата. Без нет незнам как ще оцелеем в този локдаун.

Рейна, сега са на gemeinsame Teiler, vielfache von..., х и : на трицифрени числа ( 270:3 напр) Това е нов материал.
До сега беше геометрия със симетрия и откриване на системи и повтаряемост (шарки, симетричност т.н)
Миналата седмица се занимаваха с танграм и имаха от по-дебела хартия Vorlage, да си изрежат танграм с. Една от задачите беше да измислят сами фигури. Детето взе остатъците от Vorlage-то (един квадрат) и го очерта и написа: танграм 😅
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало