Дистанционно обучение за учениците-Teмa 18

  • 42 187
  • 765
# 420
Ох, едно и също пак.
Това, че образованието ни е скапано не може да направи ДО привлекателна опция за детето ми като заместител.
Виж целия пост
# 421
Когато до едно скапано насложиш друго скапано, вече едното изглежда по-малко скапано и дори по-привлекателно.
Виж целия пост
# 422
Поне известно време ще ходят в училище с желание Simple Smile
Виж целия пост
# 423
Когато до едно скапано насложиш друго скапано, вече едното изглежда по-малко скапано и дори по-привлекателно.

Аз сравнителни анализи не правя.
Видях конкретните вреди от ДИСТАНЦИОННОТО образование за моето дете.

Които се утешават с размисли, че нали и без това не ни го бива образованието, децата не губели време за пътуване, не се срещали е неприятни сученици и прочие май имат нужда да убедят себе си най-вече.
Виж целия пост
# 424
Добре де, не ви ли хрумва, че си даваме реална сметка за всичко, което се случва. Не ми е необходимо да се утешавам, за да оправдавам ДО. Не, не го оправдавам. Да, наясно съм. И? Това беше. Да се надаваме, че мина и замина. Всяка година, покрай абитЮрентити, се питам има ли образование по нашенско и какво е това нещо образованието. Яде ли се? Пие ли се? Или ходи голо? Сега, че ние тук, в темата, отглеждаме бели врани, не ни прави представителна извадка. По-малко драма и всичко си идва на мястото. Аз вече нямам ентусиазъм да се ядосвам.
Виж целия пост
# 425
И двете имат вреди, но с вредите на ПО сме свикнали и сме ги приели за нормални. ДО е нещо ново и не сме свикнали с него. Ако по някакви причини ДО се окаже "новото нормално", тогава чисто психически ще трябва да се пренастроим, за да го приемем. Така че и едното, и другото имат достатъчно много проблеми. На всичко отгоре ДО се наслагва върху всички проблеми на ПО и системата като цяло, прави се от същите кадри, със същите куци правила.
Виж целия пост
# 426
Вече няма значение, децата до края на годината ще учат ПО.  Другата учебна година ще сме с ново правителство и не се знае каква ще е неговата здравна политика.

Така както е тръгнало, доста вероятно е да се върне старото правителство, може би не точно същите калинки, но същия начин на "управление". Но каквото и правителство да дойде, няма начин при бум на епидемията и не знам коя си вълна, да не вземат мерки, да няма пак затваряне и ДО. Никой не е толкова луд да остави нещата на самотек и да умират по улиците. Тогава хората ще ги изметат. Така че все някакви мерки ще има. Учителите също не са длъжни да се жертват, за да се изпълнят нечии мераци за ПО в разгара на поредната вълна, щото на някой му спрели школата, спорта и т.н. Всички търпяхме ограничения, колко хора останаха без работа и доходи. И много по-логично е да се отварят първо бизнеси, а не училища, където всякакви мерки са проформа.
Виж целия пост
# 427
Да се говори още за жертва от страна на учителите е неуместно и преувеличено. Има ваксини. Вече и по избор може да си направиш. Цяло лято е на разположение. Който не иска да си направи ваксина, поема риска на своя глава. Никой не му е виновен.
Единствената причина, която мога да приема за ДО от тук нататък е щам, който е опасен за живота на децата. Тогава и гък няма да кажа. Но при сегашните щамове и наличието на ваксина мястото на децата е в училище.
Виж целия пост
# 428
Бъдете сигурни, че от днес нататък, всеки път като отидете на лекар с някакъв проблем, задължително ще ви питат боледували ли сте от ковид 19. Включително и за децата. Много лесно приехме прогнозата, че при децата проблеми няма, и няма да има. Аз, обаче, като една истинска зодия Дева, не съм го приела. Децата също имат мозък, сърце, кръвоносна система. Сега са млади, но гаранция, че няма да се превърнат в сухи съчки по-рано от днешните сухи съчки, няма. Разбира се, начинът на хранене и на живот, също допринасят за това, но и ковид налива вода в мелничката. Ако почнем да оглеждаме и анализираме проблема ковид във всичките му аспекти......
Виж целия пост
# 429
Значи изводите са два: 1. който ходи присъствено на работа, той просто не е длъжен да се жертва и може свободно да извива ръце, за да си седи вкъщи и 2. бизнесите са по-важни от училищата и трябва първи да отварят.
Чудесно.
Доста услуги от първа необходимост могат да отпаднат по този начин, ако всички решат, че не трябва да се жертват.
Виж целия пост
# 430
Добре де, не ви ли хрумва, че си даваме реална сметка за всичко, което се случва. Не ми е необходимо да се утешавам, за да оправдавам ДО. Не, не го оправдавам. Да, наясно съм. И? Това беше. Да се надаваме, че мина и замина. Всяка година, покрай абитЮрентити, се питам има ли образование по нашенско и какво е това нещо образованието. Яде ли се? Пие ли се? Или ходи голо? Сега, че ние тук, в темата, отглеждаме бели врани, не ни прави представителна извадка. По-малко драма и всичко си идва на мястото. Аз вече нямам ентусиазъм да се ядосвам.
Даваме си сметка. За утеха мога да кажа, че понеже синът ми е част от чужда образователна система и там не е по-различно. Само имат различни проблеми, но не ги учат много по-добре, а по някои предмети направо са си в пъти по-зле. Това си е нормално. Затова тръбя, че работата на масовото образование е друга и тя е социализацията, т.е. възпитаването в общоприетите норми и ценности, навици. Нищо повече. За останалото вкъщи.
Виж целия пост
# 431
Да, да и пак да. Провокирана бях от публикация във фейса на снимки, на абитуриенти, от Широка лъка и такива пред "Александър Невски". Дигитализацията превзема света на децата и поне 7 часа, без устройства, е голяма полза. Иначе не ми изглеждаха асоциални, абитуриентите. Stuck Out Tongue Winking Eye
Виж целия пост
# 432
Да, да и пак да. Провокирана бях от публикация във фейса на снимки, на абитуриенти, от Широка лъка и такива пред "Александър Невски". Дигитализацията превзема света на децата и поне 7 часа, без устройства, е голяма полза. Иначе не ми изглеждаха асоциални, абитуриентите. Stuck Out Tongue Winking Eye
Последно и ще се опитам никога повече да не обяснявам социализацията.
Човекът е социално животно, физически социално. Нито един човек няма да остане жив без общуване, но социализацията не е просто общуване, а възприемане и то фактическо, на определени общи ценности и норми. Ако някой би се радвал Тик-ток и Инстаграм да задават тона на ценностите и нормите на социалните прояви на потомството му, или пък Фортнайт и Каунтър страйк, ок. Това също е социализация, при всекиго ще има някаква. Просто няма да е онази, която носи нужната за социалното реализиране структура. Иначе ще оцелеят и докато се чекнат и пуцкат децата в интернет, няма да останат без общуване, ще оцелеят и докато си слагат джуки, силикони или се правят на мутри, но нали поне тук се събираме, защото искаме повече от това.
Виж целия пост
# 433
Значи изводите са два: 1. който ходи присъствено на работа, той просто не е длъжен да се жертва и може свободно да извива ръце за да си седи вкъщи и 2. бизнесите са по-важни от училищата и трябва първи да отварят.
Чудесно.
Доста услуги от първа необходимост могат да отпаднат по този начин, ако всички решат, че не трябва да се жертват.
А, кой каза, че училището е от първа необходимост, не беше ли просто някакво задължително явление, та и затова така се държаха с него. Отвориха всичко, защото не е задължително да използваме услугите на това всичко...
Дали някъде вече има записан случай на пожар в дом на болни от ковид??? Дали пожарникарите са били предупредени и имали ли са избор да не се отзоват??? Едни такива въпроси са ми в главата на фона на изказването от директор, че нямало как да отдели пресонал за квестори на седмокласници под карантина...
Виж целия пост
# 434
Когато до едно скапано насложиш друго скапано, вече едното изглежда по-малко скапано и дори по-привлекателно.

Аз сравнителни анализи не правя.
Видях конкретните вреди от ДИСТАНЦИОННОТО образование за моето дете.

И аз видях вреди от ДО при моето дете. Обаче през изминалата година видях и огромно вреди от ПО за друго дете.
В същото време имаше и много ползи от ДО при моето дете, както и много вреди от ПО.
Та, много е трудно. И трябва да се търсят начини и за нормално ПО, но при изключения и за нормално ДО.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия