91 НЕГ "Професор Константин Гълъбов" - тема 7

Чрез класния ръководител. Миналата година трябваше аз да говоря с нея (г-жа Трендафилова). Тя беше отказала да даде телефон, но предостави мейл. Това е по-добре, защото написаният текст чисти двусмислито.

Здравейте,
какво е профилирането след 10 клас в 91НЕГ

Мат и гео, МАт и физика, БЕЛ и история, биология и химия.
Вероятно предлаганите профили ще варират в зависимост от наличните учители за дадения набор. Така например преди 2 години отпадна вариантът мат с информатика/ИТ.
От днес  карантиниран 12 клас.

А при профилирането сменят ли се преподавателите по профилиращите предмети, или поелите випуска ги изкарват (визирам основните предмети - БЕЛ и Мат., по които при нашия набор няма до момента - 8-ми-10-ти клас - промяна).

Дано се върне този вариант, защото е чудесен избор за технически специалности.

Ако не намерят добър преподавател няма шанс да се върне.
Училището има недостиг на кадри в определени област/и не само то/.

Ина, добър учител по какво? Аз така и не разбрах защо го махнаха като най-желан години наред този профил.. Броят деца във випуск не е по-различен, това е ясно, но и  учителите по мат в профилите през годините  (Н. Василева, Д. Петрова, В. Бонева, Е. Крумова) са си същите ( да, пенсионира се Е. Крумова, ама нали има все пак някаква нова  дама от 1 АЕГ), тези по информатика също са си там.. То и как да не са, след като става дума за  упоменатите по-горе математички  Н. Василева и  В. Бонева? На випуск 3 паралелки се запълваха с този профил години наред, по една само  с биология/химия и литература/история. И смея да твърдя след 3 деца в този профил, че въпросните  учители хич не бяха/не са лоши -  децата, минали през тях и следващи днес технически специалности  тук, в Нидерландия ,  в Германия и т.н се справят повече от прилично и без да идват от МГ. Та къде точно е разликата откъм кадри конкретно за този профил? Те са си 1:1 спрямо тогава.

Да, старите профили бяха по друга програма, факт. Но учителите в масовия случай им предавахапо своя инициатива  още материал заради факта, че доста деца избираха Германия за следване, където в средното се учат неща, които тук не се учеха.

А има ли възможност да дойде инициатива от родители/деца за други профили, като този за МАТ/ИТ при който явно не липсата на преподаватели е проблем?
Или изобщо няма как да се повлие на ръководството при определяне на профилите?

Аз пък да ви кажа нещо позитивно, което разбрах днес.  Или позитивно поне според мен. Много  трески за дялане има училището, ама и  позитиви има, които ако човек се опита да види и оцени, ще се почувства несъмнено по-добре.

По лично мое мнение  НЕГ е реагирала най-адекватно  от трите ДУ с немски в София в случая. Не е променила нищо в изпита за ДСД. Първо е писменият на 24.11, а чак след това устните по график. Другите две училища са обърнали нещата - опредeлено не e нещо централно спуснатo oт Kultusministerkonferenz в Германия, защото иначе и НЕГ с най-многото немски преподаватели щеше да отрази наложена отгоре промяна. 35 СУ и 73 СУ започват първо с устните, а чак после е писменият на 24-ти. При тази конфигурация съществува реално възможността  явяващи се деца още след първия етап да бъдат с отрязан достъп до писмения, ако не им се дадат точки за В2 поне. А този елемент, Mündliche Kommunikation,  е далеч по-субективният, понеже няма  фиксирани отговори като при четенето и слушането, понеже комисиите са различни като състав, понеже  самите учители се уморяват и изнервят към края.. Докато при стандартния вариант, понеже никой от изпитващите не знае как даден кандидат се е справил на писмения, до явяване на устен се допускат всички. А и въобще всички сертификатни изпити, за които аз знам, независимо от езика (децата ми са се явявали до момента  на такива по немски, английски, корейски), са с такава поредност. Много странен ми се струва подобен избор.

Еха и датата на изпита научихме😁
Няма учители по ИТ. Миналата година на 12 клас преподаваха двама студенти, възпитаници на НЕГ. Лишкова и господинът Бластера/не помня името/се пенсионираха, а нови явно не са търсени. Едва ли няма желаещи да преподават в НЕГ.
Иначе профилираните паралелки с мат са отново 3. 2 с гео и една с физика за настоящия 12 клас.

Галимар, не си питала, щях да ти я кажа..

Какво общо имат Лишкова и Бластера (Лазар Йорданов)? Те никога не се предавали на профилите Информатика и слава богу, понеже и не биха могли. Предметът се водеше или от Валя Бонева, или от Надя Василева - според випуска. А и двете са си там. Голямата ми дъщеря беше при В. Бонева, малките при Н. Василева. Вероятно просто са ги "жертвали" за зайците и предмета ИТ, ако младите от миналата година  ги няма.

Но има и нещо друго, не страдайте много за комбинацията с Информатика, важното е, че мат си има. Понеже Информатиката, която се учи в средното училище, изключвам тази в ТУЕС, НПМГ (СХН) и в др.подобни училища в  страната, няма много общо с програмирането в университета ( да не кажа и нищо), че  да е от особена полза. Децата от този профил, интересуващи се от Информатика, си ходеха и тогава в Телерик и подобните му. В един момент физиката може би ще се окаже доста по-полезна в комбинация с мат, понеже се учи във всички MINT специалности (STEM  на английски).

Русалче, не знам как е било по старата програма - може и да са учили Информатика твоите момичета в НЕГ, но сега ПП в ЕГ е ИТ, което си е доста различно от информатиката.  По мое мнение ПП Информатика има само в МГ, НПМГ и АК (за София говоря).  Отделно, часовете по профили по новата програма са много - в повечето случаи са 5+2 часа седмично, което е много време за информатиците (те май трябва да са и с по-малки групи по принцип).  Не можеш да ги събереш 44 в един профил като в 1 АЕГ (забравих какъв профил бяха) или 36 (като в испанската - профил Биология).  Не става.  Та май точно заради липса на кадри е паднал профила с ИТ в НЕГ, а не поради други причини.  В 73-то също имаше варианти за 2 паралелки с ИТ преди 2 години (МАТ/ИТ и ГЕО/ИТ).  Точно първата година по новата програма не успяха да съберат достатъчно желаещи за профила ГЕО/ИТ и той беше заменен с 2 паралелки МАТ/ИТ.  Миналата година се появиха повече кандидат-медици (явно стана ясно колко труден е профила с МАТ и направиха 2 паралелки с ХИМ/БИО, но изненадващо ГЕО/ИТ отпадна уж поради липса на желаещи и го замениха с ГЕО/История (?!?).  Според мен няма достатъчно ИТ кадри да покрият желаещите за такъв профил.  И да, абсолютно си права,  че този профил не би помогнал на никого за специалност програмиране или друга подобна в университет, но той дава много ценни общи познания и не е натоварващ, ако другият профил е труден.  Забелязах, че и в другите гимназии няма профил ИТ - нито в испанската, френската, I АЕГ, а в 73-то  остана само за комбинацията с МАТ.

Здравейте, някой има ли информация, кои от класовете са първа смяна?

Всички 9 и 10 класове и няколко 8 класа са първа смяна

Русалке, бяха казали на децата, че няма учител, отговарящ на новите изисквания, който да води ИТ.
В. Бонева в момента води МАТ на М/Ф.
Права си, че не е голяма загуба липсата на профил мат/ИТ.
Дъщеря ми като цяло е доста доволна от комбинацията М/Ф /и от учителите, които водят също/.