Прием на ученици в първи клас в общинските училища - София - 10

  • 40 640
  • 739
# 540
За съжаление едно училище няма да реши проблема дори на този квартал.

Лошото е, че винаги когато се дискутира, че няма места в училищата се изтъква, че това е заради няколко желани училища, а това съвсем не е така. 
Редно е да започнем да гворим, че училищата са крайно недостатъчни особенно в някои квартали, а строителството на нови сгради продължава с пълна сила.
Виж целия пост
# 541
тука дори не е заради желано училище.
в никое наоколо местата не стигат.
в непредпочитаното 105 увеличиха децата до 28 в паралелка.
Виж целия пост
# 542
Очакването ми е, че СО няма да реагира, а живеещите в Малинова долина ще се оправят както могат. В някяква степен сами са си виновни, защото години наред премълчаваха проблема и се радваха, че са разпределени в "елитно" училище. Единственото решение е бързото построяване на ново училище, но не за 450 деца, а по-голямо. Два квартала са без училище, а те искат да пускат по 3 паралелки на випуск.
Виж целия пост
# 543
На много места вече не е до желано училище.

Училището до нас също не е желано, но не успяха да приемат всички деца от 3-та група.  Обаче пък масово се насажда, че има проблеми само в желаните училища, което въобще не е така!
Виж целия пост
# 544
Има проблеми в гъстонаселените райони, особено там, където цели училища не стават.
Виж целия пост
# 545
Това райониране и определяне на прилежащите училища действие на СО ли е? Май да. Но така и не става ясно с какъв акт. Родителите по- добре да пишат до омбудсмана и евентуално  СОС. Не че втория ще им обърне внимание, но да напишат.
Виж целия пост
# 546
Това райониране и определяне на прилежащите училища действие на СО ли е? Май да. Но така и не става ясно с какъв акт. Родителите по- добре да пишат до омбудсмана и евентуално  СОС. Не че втория ще им обърне внимание, но да напишат.

Миналата година, по предишната Система (не Наредба), прилежащите райони се определяха със Заповед на кмета на СО, ето Заповед СОА20-РД09-1475_2020-03-12

Аз писах преди, по Наредбата, може би от СО са чели темата, и сега в Наредбата липсва текст за определяне на прилежащите райони със заповед на Фандъкова.

Наистина остава да виси въпросът кой и с какъв акт е определил прилежащите райони? Практиката на ВАС сочи, че не наименованието на акта определя неговия вид, а същността му. Можеш да кръстиш акта "списък", примерно, но се гледа неговата същност. Акт с еднократно действие, който засяга интересите на неопределен, но определяем кръг лица, е .... Което изисква приемането му по правилата на ЗНА, т.е. с доклад/мотиви, проект, обществено обсъждане и т.н.
Виж целия пост
# 547
При въвеждането на системата ,имам спомен ,че имаше накрая на проекта и списък с всички училища и прил. им адреси , който след това на всяка сесия на СОС се гласуваха поправки и се добавяха липсващите улици и адреси( преди 4 год поне).
Не знам следващите години как е ставало,но в училищата списъците се променяха всяка година ( за 55-то, 105-то ,11 и 8- мо със сигурност). Никъде до сега не съм срещнала някакъв ред или нормативно как се случват тези промени ..нито кой ги инициира тези промени. В случая ,от горната новина става ясно че районният кмет ,заедно с дир. Образование са обсъдили въпроса и са решили кои адреси да " пренасочат" в новото "най-близко" училище , но реално кой е инициатор ....
Миналата година ,когато стана ел. системата , родителите май директно пишеха за добавяне на липсващи адреси ..но отново , кой решаваше къде да сложи даден адрес май си остава загадка.
Виж целия пост
# 548
мама САННЯ, на мен също ми е много интересно кой прави райониранията и определя прилежащите училища.
За някои части от квартали те са абсурдни!
При нас има съседи, за които най-близкото училище не е нито прилежащо, нито получават 5-те точки за 4та група. Кой как ги разпределя, не ми е ясно!
Виж целия пост
# 549
В предишни години беше със заповед на кмета на СО, според Системата.
https://www.sofia.bg/documents/20182/7637888/%D0%97%D0%B0%D0%BF% … a9ce-2f97b6c1c3c4

В Наредбата вече няма разпоредба за заповед на кмета. Но аз писах за това в темата, още докато се обсъждаше темата. Може би от СО четат и са решили да се застраховат срещу обжалване.

Върховна административна прокуратура също може да обжалва нормативни административни и общи административни актове, може да се изпрати сигнал и до тях. Дори да започне обжалване, то няма да приключи тази кампания, обаче.

Медиите и протести са най-сигурният метод, засега. И без това си търсят теми, различни от 2-3, предъвквани от всички.
Виж целия пост
# 550
Има промени в Студентска община. 8 СУ са пуснали нова паралелка. Четох във Фейсбук, че са прехвърлени адреси от 39 СУ към 8 СУ. Не разбрах, дали има деца, които все още са към 39 СУ. За съжаление няма информация и за очакваното ново училище в Студентски град. А това е най-важното. Двете училища стискат зъби и правят каквато могат, но и те са с лимитиран капацитет. Редно е да излезе представител на СО и да каже каква е направено до момента, какво предстои и да даде срок в който проблема ще бъде решен.
Виж целия пост
# 551
Monza, освен лъжи, какво друго очакваш да ти отговорят от СО?
Та нали онова нещо, което се прави на кмет още 2008 каза, че ще оправи недостиг на места в ДГ? 14 години по-късно дали ще споделиш, че се е справила с този проблем?

Трябва цялостна визия за обществената инфраструктура, но такава няма.
И на новите управляващи не им е до това. Явно и на тях ще им трябват 14г да осъзнаят, че по този начин не става!
Само да вметна че от управляващата колиция имат кметове в София, ама явно си няма никаква идея за кочината с инфраструктурата.
Виж целия пост
# 552
На кметовете от управляващата коалиция им е по-важно да местят паметници по време на война, отколкото да решават истински проблеми.
Виж целия пост
# 553
Не им пука за нищо. Единственото което движат са разрешителните за строежи. И дори на терен отреден за училище се появяват блокчета. Което пък води до много въпроси. Какъв интерес имат и дали са лично облагодетелствани. А покрай драмата с новото училище в Студентски град се вижда нежелание да се работи за обществения интерес. Дори не се опитват да решат проблема, а само го прехвърлят от едно училище на други.
Когато ремонтираха сградата на ТУЕС в продължение на една година учениците учиха в ТУ, ако не се лъжа. ТУ има огромна бази и малко студенти. Защо не се помисли за вариант да се учреди ново училище, което да използва част от базата на ТУ до построяване на нова сграда? Знам, че не е лесно, но тези хора са избрани за да решават проблеми, а не за да ги създават или замитат. И преди да викнете по мен, щи ви кажа че съм учила в училище до 8кл., което е съвместявало сграда на факултет на местния университет. Също така много частни училища се помещават в сгради, които не са строени да училище и са пълни, че дори и такса се плаща за тях.
Виж целия пост
# 554
Няма кой да ти викне, защото си напълно права. Пустеят сгради, а родителите се чудят къде да си записват децата.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия