222 летни рокли и зимни якета в НЕМСКАТА тема

  • 26 890
  • 741
# 285
Ще намаляват постепенно. Постоянно има движение. В 5 и 6 клас движението е към реал (рядко и от реал към гимназия), нагоре движението е от горни класове надолу и между различни гимназии.
При дъщеря ми бяха випуск от 93 деца в 5 клас, в момента са общо 78 в 7 клас.
В класа на моя седмокласник няма почти никакво намаляване. Едно момиче се е преместило по свое желание в друга гимназия и друго е дошло. Това е засега. Очаквам след 7 клас да има леко редуциране на броя ученици.
Виж целия пост
# 286
Нашата гимназия е с репутация на много трудна. До Абитур добутват малко повече от половината. Голямото местене е в 10 клас в посока проф.гимназии.
От класа на щерката (много силен , предимно момичешки клас) в реал се преместиха 4 деца, дойде едно от друга гимназия.
Виж целия пост
# 287
При нас няма намаляване, а увеличаване с 3 в класа. Някои отиват, други идват. При над 200 петокласника миналата година. Не помня точно колко над 200 ама си беше съществено. Сега са по 28 деца в клас. Не знам колко 6 то класника са станали общо, а и не съм питала колко нови петокласника имат. Нали е пандемия и вече нищичко не знам, освен каквото е разбрало детето да ми каже.
Много готино е това с носенето на храна и са ви супер менютата. При нас и в двата случая за обяда не стана . Закуска носят бретцел, кроасан или каквото си купят на път за училище. Сами си избират и затова остатъци не връщат. .
Виж целия пост
# 288
Малко късно, но дано съм от полза. Относни кутиите за обяд на децата. Моите винаги са били с кутии домашна храна в училище. В резултат и сега , вече студенти правят и носят храна от вкъщи. Единия ми син има тези кутии:

Сега имам възможност да ги тествам и аз, защото сме при него и пътуваме доста - кутиите са много добри като размер и качество, могат да се слагат и в микровълнова. Не пропускат ( не съм слагала съвсем течна храна като супа например), и размерът им е подходящ за носене в училищна раница. Парче риба или друго месо,   топка въглехидрат ( картоф, ориз или друго) и задушени зеленчуци вършат чудесна работа. Надявам се на  присъствен университет наесен  , за да влязат отново в употреба по предназначение.
А аз се моля за още някой и друг тих и спокоен откъм време ден, за да успеем да видим нещата които сме планували до края на седмицата.
Виж целия пост
# 289
Мьос, и гимназията на Бибитко уж се води трудна, но мисля, че покрай пандемията се въздържаха от чистки.
На сегашната ни родителска среща(7 клас) този път засегнаха задълбочено темата с оценяването и при какви оценки ще се наложи смяна на училището.
Виж целия пост
# 290
Синьо, нудели стават бързо и лесно сутрин, особено ако сосът е готов. Аз ги варя, докато си оправям тоалета, после махам водата, слагам соса да се стопли и сипвам в термоса. Обаче сина яде 5 неща на кръст и е много трудно с неща за взимане. Освен нудели, много малко неща взима.

Бибит, аргументът е, че има две училища, които имат gymnasialen Zweig, ерго има достъп до този вид диплома. Другия град е в друго Gemeinde. Там, мисля, че няма как току-тъй да направят още една паралелка, защото училищата са централно в града и просто няма място.
А според мъжа ми е много скъпо да се поддържа “чиста” гимназия, затова тенденцията е към гезамтшуле. Поне около нас имам такова усещане.

Въпрос, моля да не се приема като критика или негативно, искам да знам просто, за да мога да преценя: доколко е важно за следването или за по-нататък училището да е “трудно”, “строго” и т.н
Т.е заслужава ли си гърча? Моят син е Anstrengungsvermeider 🤣, т.е моите нерви ще страдат от подобно училище 🙈

Понеже аз съм завършила посредствена гимназия и като следвах тук се бях стреснала колко зле са немците по някои предмети, но следвах в FH, доколкото знам в Uni нивото пак е друго, по-високо. Само тези от Bayern и Ba-Wü бяха в час, от по-далечните от южен Хесен нямаше представители при нас. Виж откъм Софт скилс, презентиране и подобни бяха много добри!
Виж целия пост
# 291
Е, предните 2 учебни години местене и повтаряне бяха freiwillig, ама като решат да те убедят че детето ти не е за там, го правят много добре.
Ася, на тоя си акъл в момента, смятам че по-лесна гимназия е по-добре откъм придобиване на по-добър Абитур. Като / ако проимам студенти, може да мисля по друг начин.
Виж целия пост
# 292
И аз като Мьос май мисля…Може би зависи и какво ще се учи в университет🤔
Моето дете е в клас с много момчета и още на първият учебен ден, миналата година, класният им казал, че са рядкост такива момчешки класове. По принцип на момчетата не им се учело и не предпочитали да ходят в гимназии 😆
Виж целия пост
# 293
Според една приятелка, завършила частна гимназия, репутацията на училището има голямо значение - унитата и работодателите (околните разбира се) били наясно. Също и материалът като обем и дълбочина. На трето място средата.
За последното съм съгласна. Второто - не мога да преценя. Първото ми се релативира, ако ще следва по-далеч.

Тя от миналата година сондира училищата (детето беше 3кл тогава) и мисля, че цели чиста гимназия. Детето е с Аспергер, с Teilhabe-Assistent, с Nachteilausgleich, когнитивно е над средното. Тя не е сигурна дали ще издържи на напрежението, но пък и смята, че средата в гезамтшуле не е за него, защото гаменчетата бързо усещат и го карат да прави глупости.🤷♀
Но, и тя и мъжът й са много vernetzt, даже детето й (10г) е в Behindertenbeirat на града😳
Супер много го бута...
Аз, признавам си, нямам толкова сили.
Виж целия пост
# 294
Е, ако останеш да следваш/работиш в същия регион, може би ще има значение. В Мюнхен например, тези които са от тук си говорят кой, коя гимназия е завършил. Има си такива доста стари училища, с доста влиятелни хора завършили в тях.
Но в този модерен и мобилен свят,  за мен лично,  това е суета 😉
Виж целия пост
# 295
Да, това имам предвид, за мен също не е плюс аргумент.
И двамата с мъжа й са тук от района и може би за тях е важно.

Но, от друга страна виждам, как тя познава много добре динамиката и “тренира” и подготвя детето много добре за кариера. С цената на никакво свободно време за нея, безброй терапии за него и т.н
На мен това ми идва много, от друга страна не мога да преценя къде е здравословната граница, защото сега съм в кьошето Rabenmutter 🤪, понеже не натискам детето да има само 1ци.
Виж целия пост
# 296
Благодаря на всички за мненията. За съжаление моят син е в състояние да забрави всякакви вещи по автобуси, спирки, физкултурни салони, този филм го играхме миналата година - 2 загубени спортни торби с екипировката. Та при него сандвичи само вървят за обяд. Понякога харесва нещо в стола, ама много рядко, немският вкус за странни супи и безместни ястия с моркови, тиква и авокадо не му допада. Сутрин излизам в 6.40 ч. за работа абсурд е да готвя, каквото и да е.
Рейна,
Да се изкажа и аз. Ако детето ти може след училище да се организира само да седне да учи и си записва домашните, няма проблем с гимназиите.
Иначе сега играя втора фаза на експеримента гимназия в 6 клас на сина ми. Дъщерята няма проблем, той да. Втора седмица мина от учебната година, класната по немски ми пише, че 3 пъти е бил без домашно. Записах го на Nachhilfe по немски, уж за помощ, какво от това, той отиде вчера, ама домашното не го е написал, защото забравил. Листът не му е тетрадката, а на хармоника мушнат в чантата. Толкова.
Гезамтшулетата учат поне при нас до 15.30 ч. и децата там си пишат домашните. Това е най-големият им плюс. Друго поне при нас е вярно- всички, които се колебаят между реал и хаупт, или гимназия отиват там, най-смотаните ученици също, защото там имат някакви социализиращи програми и т.н.
Ася,
Доколко имаш познати в града? Можеш ли да проучиш, децата с добри оценки в местните Гезамтшулета ли учат или в гимназиите в друг град? Ако повечето учат тук, може би нивото не е толкова ниско.
Виж целия пост
# 297
Ъ... нещо много сте задълбали. Simple Smile Около нас само нормални (по моя преценка) родители има. Не съм разбрала някой да си натиска децата за 1-ци или чак толкова да избира училище. Преценяват трезво и реалистично. Едно дете го пратиха в реал, защото прецениха, че по характер хич не пасва за гимназия (пада си по забавленията девойката, не се впряга много-много за нищо). По-големият брат е в гимназия.
И хич не мисля, че в някое уни ще откажат на дете, само защото идва от не знам кое си училище. Иначе мен сигурно нямаше да ме приемат и в моето уни, и в TU München, и не помня още къде.
Университетите имат тежест пред работодателите, да, но и там не е това водещото.

А как ги квалифицирате гимназиите като "лесни" и "трудни"? На базата на какво? Аз идея си нямам каква се води гимназията на детето. Родителските преценки са много субективни...
Виж целия пост
# 298
Дени, амбициозните родители си пращат децата в съседния град в чистите гимназии. Другите, които искат и изискват, но не им се занимава - в училището до 10кл с 3те възможности (15-20мин с бус) Останалите (тук също има дето искат, но не им се занимава и не искат/не могат да плащат за билет) са в най-близкото училище, пак с 3те абшлуса, но не е гезамтшуле. Също има опция 5кл и 6кл да е пробно. Има доволни и недоволни.
Оценки никой не казва. Всеки е по-по-най!

Синьо, радвай се, че около теб са нормални. В класа на сина, още преди оценките, ги тримват да са първи,най-добрите, без грешки 🙄
Аз отказвам да плувам в тези води, ерго съм Rabenmutter.
Едно дете редовно се извинява, че е закъсняло с една минута,излизайки от училище, ако има 2 и реве 🤷♀
Виж целия пост
# 299
Нашата гимназия също е от "трудните", но аз я избрах най вече заради средата. За сега не съжалявам. От набора на големият от 5ти до края на 7ми клас отпаднаха 8 деца. От набора на малкият 5ти и 6ти клас 6деца. Нагоре няма голямо движение.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия