Частни училища - информативно-дискусионна тема 49

  • 44 371
  • 798
# 60
Стига ли им времето за хранене на децата в Св. София?

Май не. Но моята не е мерило, защото и 2 часа няма да и стигнат. Но храната определено не е същата, като преди 5 години. Постоянно пускат анкети. Уж има подобрение, но постоянно има недоволни.
Виж целия пост
# 61
Питам, за да се има и това предвид. На моето дете не му стигаше времето и колкото и да беше добра храната, той стигаше само до таратора. А зимно време при задръствания се прибираше много късно и това с недохранването определено се оказа сериозен проблем.
Виж целия пост
# 62
Ами за мен е проблем липсата на топла храна в Питагор. Но го преглътнах. Виж, сок всеки ден не мога да преглътна.

Аз писах, че ще има изпит след 4 клас. Така казаха.
Виж целия пост
# 63
Какъв сок не може да бъде преглътнат?
Виж целия пост
# 64
Аз бях навремето страшно впечатлен, че СС има салатен бар, което в никое друго училище го няма! Със сигурност поне 20 вида салати, факт. Разкошни салати! Че може и повече да са. И детенцето още ПУКче, ми каза, че тези салати си ги ядат само учителите и никое от децата не ги и поглежда. Е как така? Ами така, нямам обяснение, хем му обяснявах колко са полезни салатите, обаче глас в пустиня. В СС всеки ден има таратор, всички деца го ядат, ядят само или почти само таратор и това е. Разкошният салатен бар... не го отразяват.... не знам...
Виж целия пост
# 65
М, да, има нещо вярно в поста на Мецан. Моето голямо, което вече завърши ПЧМГ, имаше лятно домашно по математика, което пишеше уикенда преди 15-ти септември по няколко часа, т.е. почти символично домашно. Малкото 5 за 6 клас това лято имаше 10 теста по 10 задачи, 10 по 15 и 10 по 25. Вярно че тест с 10 задачи правеше за 15-20 минути, но пак ми се струва много. От друга страна - в класа на голямата имаше камара отличници, сега при малката гледам е шарено положението с оценките, мисля че децата все повече се разсейват с ел. устройства и все по-трудно успяват да  се концентрират. Нокиа с фенерче беше хит навремето в 7 клас, обмислям и аз да го въведа догодина при моето, а може и по-рано, защото пищенето на вайбъра като съм си вкъщи много ме дразни Simple Smile)
Виж целия пост
# 66
Ще използвам да попитам - какво е нивото на обучение по БЕЛ в Питагор? Резултатите на НВО са видни, но правят ли по-креативни и интересни за тях неща, участват ли в състезания като "Любословие"?
Не мога да говоря за цялостно ниво на БЕЛ в Питагор, поне няма как точно да се измери. А и БЕЛ се води обикновенно от класният ръководител. Госпожата по всичкология Simple Smile един вид.
Преподавателката на моето дете бе един от най-фантастичните преподаватели който познавам.
За разлика от сегашното ДО...дето положението хич не е розово Simple Smile
Виж целия пост
# 67
Постът на татко Мецан искрено ме смути, но благодаря за честността! В крайна сметка това е идеята на темата, откровено да казваме какво мислим и със сигурност в момента с ДО и ковид ситуацията е много динамична... не само в училище, но и в икономически план за всички нас. Не знам колко ще нарастнат таксите на училищата през следващите години спрямо доходите (които не нарстват със същия темп), но се надявам директорите на тези училища (особено на академичните такива, които държат на резултатите) да си дават сметка, че ако тази тенденция продължи, профилът на клиентите им доста ще се промени.
В тази връзка  - пук учат до края на май, нали? На какъв етап се дава нов договор и какви са сроковете за плащане между две учебни години? Предполагам, че пак има капаро и т.н.

Ще използвам да попитам - какво е нивото на обучение по БЕЛ в Питагор? Резултатите на НВО са видни, но правят ли по-креативни и интересни за тях неща, участват ли в състезания като "Любословие"?
Не мога да говоря за цялостно ниво на БЕЛ в Питагор, поне няма как точно да се измери. А и БЕЛ се води обикновенно от класният ръководител. Госпожата по всичкология Simple Smile един вид.
Преподавателката на моето дете бе един от най-фантастичните преподаватели който познавам.
За разлика от сегашното ДО...дето положението хич не е розово Simple Smile

Много благодаря, Хоуп!  Simple Smile
Виж целия пост
# 68
Договорите за следващата учебна година се подписват май. Последно мисля към средата. Плаща се вноска според избрания план. Ние плащаме винаги на две вноски - май след подписване на договора и януари следващата календарна година.
Виж целия пост
# 69
За домашните - и родителите на други деца от класовете на моите се оплакваха, че са твърде много, докато аз не забелязвах да отнемат чак толкова време вкъщи. Има вероятно значение колко бързо се организират децата
Домашните за съжаление зависят в голяма степен от това при кой учител се е паднало детето. Докато за отношението и начина на преподаване за мен е допустимо всеки учител да си има своя подход (някои са по-строги, други по-релакс), за домашните не съм съгласна, че трябва да трепериш при кой учител ще се паднеш, за да не са огромни (над 4 страници за мен е огромно домашно, над 2 - голямо).

Разбирам възмущението на Татко Мецан от работата събота и неделя. Целенасочено от няколко уикенда стоя плътно до сина ми (след границата от 3-ти клас е) в събота, за да елиминираме организационния фактор - мне - мин. 3 часа пише домашното по един от предметите; аз съм плътно до него. Добре че по другите два предмета са му се паднали умерени учители. Това е цялата събота от сутринта до обяд само по един предмет - за мен ненужно много време. Държа да подчертая, че дететето няма абсолютно никакви затруднения. По същия предмет, при друг преподавател - на дъщеря ми домашното е в пъти по-малко.

Имам и първокласник в СС. В ПУК миналата година пишеха печатно. Засега всичко се развива много хармонично откъм натоварване за уикенда. Две странички математика, две странички български, малко английски. Гледам, че в клас застъпват по малко от състезателната математика, за което съм благодарна - иначе вероятно аз щях да го занимавам вкъщи.

Не съм съгласна, че в училище като СС липсва индивидуален подход. Всички преподаватели знаят прекрасно за всяко дете с какво се справя и с какво не толкова. Има постоянна комуникация с родителите относно индивидуалния напредък. За мен това е достатъчно. Разбира се, че може и повече - например учител да се занимава да обучава само моето дете в клас, но аз не търся това от училището.
Виж целия пост
# 70
Каква ще е разликата в обучението за децата след изпита, които отиват в ПЧМГ и остават в Питагор? На мен това ми се губи малко. Така или иначе децата са били заедно в Питагор 4 години, а и на двете места трябва да се поддържа същото качество на обучението.
Виж целия пост
# 71
Мецане, според мен това с ръкописните букви и домашните в ПУК бе експеримент. Отхвърлен. Две години след това при същите учителки в ПУК пишеха само печатно, а ръкописно чак в 1-ви клас и доста полека. В ПУК нямаха домашни. Домашните за почивните дни по бел и мат. в първи клас са елементарни и се пишат супер бързо. По английски пишат по около 10-12 думи по 10 пъти + някакво електронно.
За домашните в ПЧМГ/Питагор според мен зависи от учителя. Докато в СС програмата е напълно синхронизирана и личното влияние на амбицията, или подхода на учителя е по-малко.
Виж целия пост
# 72
Анди в ПЧМГ идват и деца, които не са били в Питагор преди това.
Виж целия пост
# 73
За домашните в ПЧМГ/Питагор според мен зависи от учителя. Докато в СС програмата е напълно синхронизирана и личното влияние на амбицията, или подхода на учителя е по-малко.
Според мен СС трябва да въведе и стандарт за дължина на домашните (не повече от ....)Joy
Виж целия пост
# 74
Как реагира учиреля/директор на вашите коментари в тази посока?
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия