Имам аз една мечта, ДЕСЕТОКЛАСНИКЪТ да седне на чина.

  • 45 362
  • 743
# 540
Аз вече сериозно се притеснявам за профилите. МС за сега се насочва към физика, по-скоро аз го насочвам,  заради професията, която иска. При тях разрешават само 3 профила. И за сега и трите му куцат. Иска да учи в Германия, но не съм сигурна, че ще успее. Има сериозни пропуски, според мен, по математика. За капак счупи крак и в момента е вкъщи, а ДО не му се полага, защото не е карантиниран.
Виж целия пост
# 541
Селена, говори с директора/ката. В нашето у-ще всяко болно дете се обучава онлайн, без значение каква е болестта - просто го включват. За учителя е все едно достъп през платформата на колко деца ще даде.
Виж целия пост
# 542
За съжаление, в нашето (на щерката и на момчето на selena6) училище, е прието да са онлайн само карантинирани деца. И на мен не ми беше ясно защо.
Наваксват си през дискорд със съучениците. Евентуално....
Виж целия пост
# 543
За съжаление, в нашето (на щерката и на момчето на selena6) училище, е прието да са онлайн само карантинирани деца. И на мен не ми беше ясно защо.
Наваксват си през дискорд със съучениците. Евентуално....
По коя наредба болно дете трябва да бъде включвано онлайн?
Виж целия пост
# 544
Съученик от прогимназията имаше проблем, защото ходеше на училище с гипсирана дясна ръка. Уж за да не губи, ама не можеше да пише и доста му падна успеха, в седми клас. Според класната тогава, ако болно дете не влиза в час, то има възможност и за по-късно изпитване, дори удължаване на срока/годината би било възможно. Но щом влиза в час, то тогава се отнасят към него като към здраво дете ... Няма основание за компромиси, които може и да се направят след оздравяването. И сигурно няма значение дали е ДО или ПО, все ще е в час, пък болно детето ... Не знам дали го обясних добре, но от тогава - аз бих наблегнала на асинхронно учене, ако се наложи да отстъства.

Докато аз мисля и се чудя какъв да е профила, май изборът е направен без моето участие. За мен остава само да почерпя, когато видя, че е записан там.
Виж целия пост
# 545
Няма наредба, но много учители го правят на добра воля, без да преподават специално на болните, просто да слушат - все е нещо.
Виж целия пост
# 546
Ако така или иначе пускат стрийм, да. Не е проблем да добавят някого. Но нямат задължение да осигуряват ОРЕС на деца, които отсъстват по здравословни причини.
Виж целия пост
# 547
Ако така или иначе пускат стрийм, да. Не е проблем да добавят някого. Но нямат задължение да осигуряват ОРЕС на деца, които отсъстват по здравословни причини.
Ако така или иначе пускат стрийм, да. Не е проблем да добавят някого. Но нямат задължение да осигуряват ОРЕС на деца, които отсъстват по здравословни причини.
Няма наредба, но много учители го правят на добра воля, без да преподават специално на болните, просто да слушат - все е нещо.
Това е възможно и ефективно само по определени предмети.
Виж целия пост
# 548
Е, ако така или иначе го правиш за някого, не е проблем да добавиш още хора, какъвто и да е предметът.
Виж целия пост
# 549
В нашата гимназия се практикува - не винаги синхронно, но отсъстващите биват безусловно подкрепяни. По история, география, философия, немски "А" и "Б" (с носител на езика), химия, физика и музика не само, че включват децата, но им позволяват и да участват в час. Биоложката и математичката правят сборни групи от деца в онлайн форма на обучение (и отсъстващи по здравословни причини) от целия випуск и в определен час, извън учебното време им преподават.
Виж целия пост
# 550
Е, ако така или иначе го правиш за някого, не е проблем да добавиш още хора, какъвто и да е предметът.
Проблем е.
Виж целия пост
# 551
 и защо е проблем? не се заяждам, питам просто - дали ще включите двама или трима, какво значение има?
Виж целия пост
# 552
И аз не разбирам защо е проблем. Ако така или иначе стриймваш за някой друг, какво пречи да добавиш още деца?
Виж целия пост
# 553
И аз не разбирам защо е проблем. Ако така или иначе стриймваш за някой друг, какво пречи да добавиш още деца?
Дидева, много те уважавам,  но преподавала ли си в клас по математика хибридно- половината ученици да са онлайн,  останалите- присъствено?
Уважавам те безкрайно,  но нямаш идея как се случват нещата на практика.
Виж целия пост
# 554
Хайде да не се изхвърляме толкова. Имам практика макар и да не е  точно в училище. Ако половината са онлайн, а останалите присъствено и осигуряваш стрийм за тези, които са онлайн, какъв е проблемът, че ще са с един или двама повече?
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия