Много чин-чин и много Интернет в 227-ма НЕМСКА тема

  • 22 173
  • 740
# 225
margolotta, чела съм точно обратното за автоимунните и черния кимион: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/?term=nigella+sativa+autoimmune&sort=date.
Аз го пиех всеки ден лятото уж да ме пази от кърлежи. Laughing Не пази от кърлежи, мен ме обичат и това си е.
Синьо, може, и аз така бях чела и го почнах на моя глава, но имуноложката ми се скара и каза да спирам всякакви добавки, затова съм вече с едно наум.
Виж целия пост
# 226


Бибит, по темата намирам това:
https://www.steuertipps.de/beruf-job/werbungskosten/fuehrerschei … ll-werbungskosten

Може би има друго перо? Дай повече инфо, плс.
Това и аз го намерих тогава като информация в Интернет, но е факт, че когато правих шофьорския курс не работех, обявихме разходите по курса в данъчната декларация и ни върнаха пари в доста повече от друг път, без да има различия в данни и други разходи с предишни години.
А ако детето ти прави книжка, не мога да си представя да не се връщат част от разходите.
(Това са си мои изводи, не намирам официалното им потвърждение под форма на информация).
Виж целия пост
# 227
мама-ени,

забравих да напиша. Потърсете първо Sozialpädagogin в училището, после евентуално психолог. Тези учители ги има, точно за да помагат на децата при проблеми с учебния процес. Би трябвало да има поне 1 във вашето училище. Това ми препоръча класната на сина и той сега там ходи, не че при него има развитие, то мързелът е велика сила. Срещите са в училище. Разпитва го, какво му пречи, как се чувства, дава му конкретни съвети за учене.
Виж целия пост
# 228
Бибит, Мьос, аз също не намирам нищо за приспадане на разходите за книжката. Само в редки случаи, когато от това зависи упражняването на определена професия. Тези дни ще поровя още малко и ако изскочи нещо ще пиша.
Виж целия пост
# 229
Вчера и аз бях удостоена да видя Цойгниса на детето.
Радвам се, че нещата се развиват все "по - нормално" (предивд ковидните локдауни, карантини и пр.), учебният процес върви. Има някои оценки, които са с потенциал да бъдат подобрени, примерно седи 1-2 или 2-3.
 Нека има какво да се желае.
Основата тема тази година са лайстунгсфехер и какво ще се учи през предстоящите  J1; J2. Сега там се е концентрирал. Прави разни еквилибристики, за да си нагласи предметите, които му създават по- малко главоболие. Има някои предмети, които определено го тормозят. С учителите е същото, всъщност, до голяма степен точно те имат определяща роля на избор за предмет. Което не ми харества особено, но го разбирам детето.
Много са различни, има такива, които не му допадат особено, а има и такива, които харесва и посещава предмета с радост. От 5 до 10 клас се изредиха една дузина преподаватели; има голямо текучество и това се отразява на всичко. На учебния процес, на неговото формиране като личност и на оценките.
По оценката на един и същи предмет, при смяна на учителя,  ясно си личи кой умее да мотивира и кой не.
Основна тема е и практиката . Трябваше сега февруари да има BOGY-Praktikum, но заради Ковид доста места отказват на децата и по изключение разрешиха да се отложи и за лятото. Моят син така и не получи за февруари покана никъде. А кандидатства на доста места.
Виж целия пост
# 230
Мисля че разходи за книжка , като конвертиране например, се приспадаха в рамките на релокейшън процеса. т.е. не трябва да си ощетен заради релокирането и да ти се отнемат възможности и затова се приспада . Може пък и да бъркам.
На нас практикум удобриха, но понеже беше във финансова институция, а те излезат в хоум офис и го отказаха в последния момент . Нямало да има никой там. Ние обаче намерихме набързо друго, не толкоа желано но пак е нещо .
Виж целия пост
# 231
Аз също съм за Sozialpädagoge като първи разговор.
Но пак не е панацея, в началното беше много готона жена, супер подхождаше към децата, но не при всеки проблем можеше да помогне.
С Schulpsychologen не съм се занимавала, по принцип има доста читави и наистина помагат на детето и защитават интересите му, даже успяват да се оправят с класната.
Но Бела е права: кръгла маса е най-добре, но е илюзорно, особено ако класната е на контра. Аз винаги търся разговор и подхождам с разбиране и Wertschätzung. Доста врати ми отваря.

Мама Ени, разбирам много добре защо не искаш да се занимаваш с подобни ангеботи, но детето явно не се чувства добре.

Аз цойник не съм видяла, Рабенмутер съм и тва е 🤣
Във вторник ще си го вземе, в очакване съм какво ще пише, оценки няма да има.

Зиги, ти защо си помисли, че те дразня с дъжда?!
Аз съм омъжена жена, дипломатична 😉.
Виж целия пост
# 232
МамаЕни, на големият ми син приятел и съученик ходи на психолог, препоръчан от класната /беше нещо като терапия, с други деца/ и при него имаше ефект. Той беше обаче много див и импулсивен и имаше проблеми по скоро с дисциплината.
Големият си изпусна практиката и сега ще му търсим нещо за ваканциите, защото за някой специалности е важно да има практика, даже по възможност няколко. Говорила съм с един приятел за лятото в БГ, за тук ще видим.
Виж целия пост
# 233
Пипи,поръчах си капсули черен кимион от Амазон!
Виж целия пост
# 234
Мама Ени, ще коментирам чак сега, защото цял ден сме в движение.
По спомени синът ти е колкото моя средния, тоест 8-9 клас. Поправи ме, ако греша.
На тази възраст след няколко години в гимназия детето трябва да е наясно с темпото, натоварванията, изискванията, липсата на шансове и смисъла на демонстративното лежане в час.  Три петици показват сериозен проблем и е добре проблемът да не се игнорира и да се хвърля вината основно на скапаната система или младите учители. Трябва да работите активно и с помощ и да откриете първопричината за проблемите и да опитате да помогнете на детето.
Преместване в друго училище опция ли е?
Виж целия пост
# 235
Четох, че масово децата имат проблеми в момента  .
Докато детето не разбира в ситуацията в която живеем за какво му е оценка по-висока от 5 и какво ще прави с всичко това след като завърши училище ... то не са децата за психолог, а целия възрастен свят около тях.
Детето трябва да е наясно за приложението на услилията му. Да не говорим за хамстер в колело случайно?
 
Виж целия пост
# 236
Пролетта дойде. Оффффффффффффффффффффффффффффффффффффффффффф.
Виж целия пост
# 237
Зиги, излез и се разходи от зоологическата градина до катедралата по реката. Без уши останах от студ. Където не духа пак на беше баш топло.
Виж целия пост
# 238
Зиги, излез и се разходи от зоологическата градина до катедралата по реката. Без уши останах от студ. Където не духа пак на беше баш топло.

Е, цел ден кво прайх? Почти 30 километра съм навъртЕл. На мен всичко над 2 градуса ми е топло, тва с тънко яке. Със зимното - всичко над -10.
Виж целия пост
# 239
Бегай в Норвегия. 😂
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия