Частни училища - информативно-дискусионна тема - 52

  • 54 968
  • 727
# 435
Хаха, Тинки, върховно описание Simple Smile
Нямам опит с Щатите, но в Европата все още разчитат на изпити и знания за прием, и добре че е така.
Това с профилите обаче е притеснително. Ако детето знае какво иска - ок, но повечето ми познати деца въобще не знаят. Освен това ми каза позната, че ако  не съберат деца, профилът го променят. Но беше препредадено, дали е вярно не знам, но би съществувал и такъв риск. В крайна сметка се оказва, че предното не профилирано, макар и досадно в 12 клас, поне даваше хорариум за каквото щеш. Приятелчета от математическите си кандидатстваха без проблем кеф ти физика, медицина, фармация, като някои решиха какво искат чак преди 12 клас.
Виж целия пост
# 436
От тази година отпадат SAT Subject Tests. Това беше някакъв, макар и малък, академичен индикатор. Кандидатсваш в САЩ с общ успех от училище, евентуално със SAT,  с есета, с препоръки, с дейности и с награди. И като се замислиш - всички са с успех 6.00, есетата може някой да ти помогне да ги понапишеш, за препоръките се счита, че е важно кой и как ги е написал /такава от изтъкнат учен или театрал например, който познава ученика, се цени/, дейностите често са свързани с някакви участия и е важно например дали твоето училище участва, дали мероприятията, в които участва, са на регионално, национално или международно ниво и дали точно твоете дете ще бъде сред избраните да участват /трябва да е по заслуги, но дали винаги е така или детето на кмета на село Х ще има предимство пред детето на стрина У/, за разни национални отбори и международни състезания няма смисъл да коментираме, и накрая идват наградите, които трябва да представиш -  представи си литературен или музикален конкурс  - дали добри творби или изпълнения не остават без награди. Наскоро ми попадна тази статия: https://nypost.com/2022/03/21/how-this-life-coach-gets-students- … or-1-5k-per-hour/
И все пак резултатите на сина ми от кандидатстването му в САЩ тази година показват, че нещата не са толкова безнадеждни за децата с по-традиционен да го нарека профил - без участия в ученически съвет или поне класен представител, без спорт, без дебати, MUN или Интеракт клуб, без музикален инструмент, танци или хор, с доброволческа дейност по един конкретен проект, с училищни препоръки от млади учители без научни титли и без допълнителни препоръки, с предимно академична кандидатура /по мое мнение много силна/ и с добро писане /два от колежите изискват graded written paper/ има прием в три топ LAC /единият е need blind/ с отлична финансова помощ. Как ще е с приема в университетите предстои да видим, в MIT не е кандидатствал.
Виж целия пост
# 437
Какво е LAC, колежи ли и по какво се отличават от университетите там, хич не съм наясно, нито пък какво е need blind.   Ясно, че ако са колежи, са със статут на висше, а не като АК например, никак не ми е ясно. Ама сигурно тези с големите деца знаят.
Виж целия пост
# 438
Олеле майко, не съм прочела още статията, но само при отварянето и  и заглавието ококорих очи.... леле леле

Иначе тая "манджа с грозде" дето е изброила Призма, вече е толкова банална. Едно да има, ама да е като хората. Според мен това е водещо. (освен 6,00)
Виж целия пост
# 439
LAC - Liberal Arts Colleges https://m.bg-mamma.com/?topicrefid=19;topic=1255394.msg44483290#new

Need blind - когато разглеждат кандидатурите, не вземат предвид финансовото положение, т.е. дори да имаш нужда от 100% финансиране това няма да попречи на приема и обратно - и да имаш парите, те не го виждат, защото гледат финансовите документи впоследствие само на приетите и им пишат дали и каква сума отпускат /обикновено покриват 100% от демонстрирана финансова нужда/. За другите места финансирането на образованието в общия случай влияе върху приема - ако имаш  нужда от голяма помощ, може да не бъдеш приет и обратно - ако можеш да си платиш цялата такса си увеличаваш шансовете за прием или поне не ги намаляваш.
Виж целия пост
# 440
Благодаря!
Виж целия пост
# 441
Амели, понеже преди има-няма година в темата за АК Тинки беше писала нещо подобно /не знам как точно да цитирам от стара тема/, "манджата" беше препратка към нея именно с идеята, че вече и аз имам опит за това кое работи или не работи. Ето го и самият цитат:

______
На 5 години записваш колективен спорт, на 7 - индивидуален, по възможност тенис, конна езда, на 8 - музикален инструмент,  на 11 - народни танци, или пеене, шиене на шевици, нещо, което те свързва с корените, на 14 участваш в мероприятия за защита на природата, на 15 се записваш в младежка организация,  между 16 и 18 се развиваш като лидер, разработваш проект, търсиш спонсори. по възможност проектът ти трябва да е насочен към модерни към момента дискриминирани групи. На 18 на база на всичко това, американските университети оценяват високо богатата ти душевност.
______




Виж целия пост
# 442
Е тя много майсторски е описала целия цикъл от невръстна възраст, трябва да и се признае.
Виж целия пост
# 443
Ние сме пропуснали шевиците. Имаме време за защита на природата.

Успех пожелавам на детето, Призма! Рано или късно талантът и знанията се оценяват.
Виж целия пост
# 444
А тези спортове в невръстна възраст как се доказват?
Виж целия пост
# 445
Привет, имате ли някой идея запълнени ли са местата за ПУК в Питагор? Младежът беше приет, не го записахме, но сега май поразмислихме...та сега се чудя дали има шанс някое прието детенце да се откаже или пък още да има места? Някой?
Виж целия пост
# 446
Като гледам, за моите само за последната фаза не съм се сетила - проекта със спонсорите. Нищо, ще знам за внуците. Simple Smile

Едва ли всичко може да се докаже с документи, но като цяло нещата в сивито вървят в комплект и като имат опит с хиляди кандидати лесно се ориентират колко е достоверно. В повечето случаи при децата с големи способности, те обхващат повече от една област, защото са универсални.

Тези университети са голяма хапка и се радвам за всяко българче, което успее да се класира. Там са все живи класици, написали половината наука. Биографиите им говорят предостатъчно.
Виж целия пост
# 447
А тези спортове, муз. инструменти, проекти и прочие, не се ли предполага да се развиват или е нужно просто да се запише детето, за да му "влезе в СВ-то" ?!?!
Някак си не ми се струва възможно да се  развият всички тези неща плюс училище ...... а и като цяло ми се струва прекалено.
Виж целия пост
# 448
Може да се получи, но на детето трябва да му идва отвътре, да е зряло за възрастта си, защото се изисква дисциплина. На такива деца им казвам родени отличници. Те притежават пълния комплект качества - не само са умни, но и са готови да се трудят и лесно превключват между дейностите, “да се помъчат още малко”, показват склонност за траен интерес към дейностите. Вижда се още от детската градина.

Едва ли повечето родители чертаят плана със записването, то се получава някак естествено.
Виж целия пост
# 449
Значи идеята е детето да е с добре развити когнитивни възможности (от различните занимания) и изграден благороден характер така да го наречем (от обществените дейности).

Предполагам го правят с цел елитите завършили съответните учебни заведения да не са темерути или, недай боже социопати, с високо ай кю.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия