Частни училища - информативно-дискусионна тема - 55

  • 43 695
  • 755
# 645
Бояна, ама аз и за гимназиите не виждам как ще вместят минималният хорариум часове по учебен план, ако учат всеки ден от 8:30 до 13-13:30. И това дори без ФУЧ, допълнително физическо, ЧК. Поне няколко дни в седмицата трябва да учат до по-късно. ПЧМГ в гимназията имат 3 пъти в седмицата по 8 часа, а в останалите два дни - 7. И държавните гимназии са така.
Виж целия пост
# 646
Бояна, ама аз и за гимназиите не виждам как ще вместят минималният хорариум часове по учебен план, ако учат всеки ден от 8:30 до 13-13:30. И това дори без ФУЧ, допълнително физическо, ЧК. Поне няколко дни в седмицата трябва да учат до по-късно. ПЧМГ в гимназията имат 3 пъти в седмицата по 8 часа, а в останалите два дни - 7. И държавните гимназии са така.
Не знам как се вместват, гледам в програмите имат блокове от часове. ФУЧ не знам какво е.

Ето, сега за сравнение гледам програмата за последните 3 класа на кварталното училище, като се махнат 10 минутните междучасия между всеки час и се направят блокове по един предмет с два поредни часа,  и сметката излиза.

https://127sou.com/wp-content/uploads/2022/09/%D0%A1%D0%B5%D0%B4 … B%D0%B0%D1%81.pdf
Виж целия пост
# 647
Ми, не излиза. Във въпросното квартално са на блокове, започват в 8, а не в 8:30 и три дни в седмицата учат до 13:50.
Виж целия пост
# 648
Ми, не излиза. Във въпросното квартално са на блокове, започват в 8, а не в 8:30 и три дни в седмицата учат до 13:50.
Не са на блокове, от 8.40 до 8.50 имат междучасие, както и между останалите часове. Само до 13 часа имат 60 мин. междучасия.
Иначе за частните, които гледах, права си, два дни са до 13.50, но останалите 3 са до 13. И общото време на междучасията е наполовина.
Но спорът е излишен, както стана ясно, щом говорите за деца до 8-ми клас.
Виж целия пост
# 649
Ами то има нормативни изисквания за почивките между часовете и възможността за блокове без почивка между двата часа в тях е много силно ограничена. Така че това няма как да стане без да се наруши нормативната уредба. Да не говорим, че аз бих очаквала от ЧГ да даде нещо повече от минимума по МОН.
Виж целия пост
# 650
Ами то има нормативни изисквания за почивките между часовете и възможността за блокове без почивка между двата часа в тях е много силно ограничена. Така че това няма как да стане без да се наруши нормативната уредба. Да не говорим, че аз бих очаквала от ЧГ да даде нещо повече от минимума по МОН.
Къде са тези нормативни изисквания, за да се запозная, наистина нямам идея. А за гимназиите – нали са с профили? Защо се залага на количеството, ако се преподават добре профилиращите предмети. Не се ли гледа това?
Също питам, защото аз имам съвсем други изисквания, заради особеността на случая ни и не съм се задълбавала в общоприетите.
Виж целия пост
# 651
Ами то има нормативни изисквания за почивките между часовете и възможността за блокове без почивка между двата часа в тях е много силно ограничена. Така че това няма как да стане без да се наруши нормативната уредба. Да не говорим, че аз бих очаквала от ЧГ да даде нещо повече от минимума по МОН.
Къде са тези нормативни изисквания, за да се запозная, наистина нямам идея. А за гимназиите – нали са с профили? Защо се залага на количеството, ако се преподават добре профилиращите предмети. Не се ли гледа това?
Също питам, защото аз имам съвсем други изисквания, заради особеността на случая ни и не съм се задълбавала в общоприетите.
https://www.lex.bg/en/laws/ldoc/2136904663

Количеството го налагат утвърдените учебни програми - няма как да слезеш под минималният брой часове, предвидени в тях, ако искаш дипломата ти да се признава. А повече часове по дадени предмети са предимство. Напр. двата часа предвидени за математика в гимназията са крайно недостатъчни за обема материал. В частност за моите деца не е било проблем, но е масов такъв и би следвало ЧГ да преодолеят този недостатък, защото имат възможност за това. За езиците също повече часове са предимство и дори държавните ЕГ използват часовете ФУЧ, за за дадат допълнително. От ЧГ бих очаквала да даде дори повече. Що се отнася до профилите, профилираната подготовка се осъществява във втори гимназиален етап - 11-ти и 12-ти клас, дотогава се изучава общообразователна подготовка. А дали ще се преподават добре профилите /или което и да е друго/ е божа работа и ЧГ със сигурност не ти го гарантира.

Еее, Мецане, изостанал си. Розовият джин беше хитът на лятото. А розов тоник купи ли си?
Виж целия пост
# 652
sanaka, аз за междучасията питах къде пише за ограниченията в сливането в блокове и минутите междучасие. Другото е ясно. А колкото до нарушенията, сама цитираш, че в едни часове по програма се прави друго, това си е нарушение също. Но часът на класния не ми е ясно защо е всяка седмица, това само като вметка.
Виж целия пост
# 653
Нали ти дадох линк към наредбата? А това не го разбрах:
А колкото до нарушенията, сама цитираш, че в едни часове по програма се прави друго, това си е нарушение също.
Виж целия пост
# 654
Никой, освен теб, не говори за гимназии. Така, че да опонираш на останалите няма смисъл, защото е нерелевантно. Аз дадох пример с график на прогимназия и се мотивирах. А ти, цитирайки ме, ми опонираш, говорейки за гимназия.

Гимназиите никой не оспорва, че са ок до към 13-14 ч. Но не и основните училища, за които иде реч.
Извинявам се в такъв случай. За малките сме на едно мнение. За прогимназията – не знаех, че е прогимназия, мислех, че става въпрос за Първа Частна Математическа Гимназия, която следва да е гимназия, но ако е прогимназия, също се извинявам, че не съм знаела това.

Оттеглям се, защото явно не следя адекватно дискусията.Hands V

Защо да не я следиш адекватно, просто това не е споменавано тук, защото всички го знаят - СМГ и ПЧМГ, макар и гимназии, имат и прогимназиален курс и започват от 5 клас. Който е бил само в чуждестранно училище като ФЛ и не се е интересувал от български училища, нормално е и да не знае.
Виж целия пост
# 655
В наредбата пише, че могат да имат часове по блокове:
"(6) Последователни учебни часове може да се организират без почивка между тях по решение на педагогическия съвет на училището по:
1. спортна подготовка, учебна практика и за активен отдих и възстановяване в резултат на тренировъчните натоварвания в спортните училища, но не повече от два последователни учебни часа;
2. учебна и производствена практика в паралелките за придобиване на професионална квалификация, но не повече от три последователни учебни часа;
3. разширена, допълнителна и профилирана подготовка в гимназиална степен, но не повече от два последователни учебни часа;"


Ето така можеш да имаш блокове от по два часа език без междучасие, и с две междучасия от общо 30-тина минути да съкратиш наполовина паузите до 13 ч, които иначе са общо цял един астрономически час.


А това не го разбрах:
А колкото до нарушенията, сама цитираш, че в едни часове по програма се прави друго, това си е нарушение също.
Сори, реших, че ФУЧ е физкултура, сега проверих, че са факултативни часове. Наистина много неща нямам представа как са, не се преструвам и се извинявам.
Мецане, аз знам че имат и класове от 5-ти нагоре, но все пак са гимназии и затова спокойно си обсъждам график на гимназиите, а вие говорите за преди това и наистина не съм проследила адекватно.
Виж целия пост
# 656
Бояна, само за разширена, допълнителна и профилирана подготовка в гимназиална степен, което означава, че в първи гимназиален етап /до 10-ти клас вкл./ почти няма часове, които да могат да са в блок без почивка /защото там няма профилирана подготовка, а РП и ДП са по 2 до 4 часа седмично/, а във втори гимназиален етап - само част от тях. Няма как всички часове да са в блок без почивки, поради което сметката пак не излиза. А и във всички случаи трябва да има поне едно междучасие от минимум 20 минути. В Испанската също учат на блокове, но имат по 5 минути почивка между двата часа в блока, защото е задължително. И пак не могат да го докарат до 5 астрономически часа учебен ден всеки ден. Поне в два дни от седмицата учат още два учебни часа.
Виж целия пост
# 657
Бояна, само за разширена, допълнителна и профилирана подготовка в гимназиална степен, което означава, че в първи гимназиален етап /до 10-ти клас вкл./ почти няма часове, които да могат да са в блок без почивка /защото там няма профилирана подготовка, а РП и ДП са по 2 до 4 часа седмично/, а във втори гимназиален етап - само част от тях. Няма как всички часове да са в блок без почивки, поради което сметката пак не излиза.
Е в езиковите гимназии часовете по езици не са ли профилирана подготовка? (Отивам да видя какво е РД и ДП).
Но сигурно си права, не знам как им излиза сметката, но и няма значение, беше само пример. И до 14 да са големите това пак е половин ден на фона на стоене до 17.30-18.

А иначе е интересна темата за това какво се очаква от ЧУ гимназия, но така или иначе почти няма такива. Предполагам, елитните държавни са по-добри или няма възможност, или интерес да се създават частни. Или аз не ги знам. Simple Smile
Виж целия пост
# 658
Е, стига де - разширена и допълнителна подготовка. Joy В езикова гимназия езиците, както и всеки друг предмет, са профилирана подготовка САМО в 11-ти и 12-ти клас.
Виж целия пост
# 659
Е в езиковите гимназии часовете по езици не са ли профилирана подготовка? (Отивам да видя какво е РД и ДП).
Са. Във втори гимназиален етап, т. е. 11-12. клас. При четири ПП това прави по 5 часа на предмет седмично. Разширената подготовка са избираемите учебни часове, които са повечко основно в 10. клас. Допълнителната подготовка са ФУЧ, които са максимум четири седмично, но са по желание.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия