Шестокласници 2022/2023 - Тема 2

  • 38 271
  • 755
# 165
Здравейте, исках да питам за състезанията като Любословие, Математика без граници и др. Самите училища ли ги организират, къде се провеждат? Извинявам се, но дъщеря ми до сега не е проявявала интерес, нито учители са предлагали, нито пък ние като родители сме настоявали да ходи. Тази година изведнъж се сети, че й се ходи на състезание по английски, БЕЛ... приятно съм изненадана, но не съм запозната как става записване, къде се провеждат...
Виж целия пост
# 166
Организират ги училищата, но далеч не всички училища. Това са платени състезания, които не са под егидата на МОН. Математика без граници се организира и от някои школи в големите градове – ако във вашето училище не се провежда, можете да се обърнете към организаторите, за да ги попитате къде може да се яви детето.
Виж целия пост
# 167
Здравейте! От години не съм се включвала във форумите и с изненада разпознах между Вас някои майки, с които се засичахме, докато децата ни бяха още новородени / малки бебчета. Чета Ви и се чудя..май само моето е доста мързеливо. Ходи на английски допълнително, идва учител по китайски един път в седмицата вкъщи, но друго няма. Не иска и да чува за курсове по математика и български за кандидатстването догодина, а по математика е много зле. Все още учи в кварталното училище, където на никой не му пука какво ще се случва занапред и не се прави нищо, за да имат децата интерес към часовете по каквото и да било. Притеснявам се за кандидатстването догодина и като гледам как изобщо не се справя с математиката, а по български си пише както си знае, не знам къде изобщо ще я приемат. В София сме и гледам, че гимназиите все елитни, все високи балове, а не знам какво се случва с деца като моята дивачка, която може и да не се класира в елита най-вероятно.
Виж целия пост
# 168
Спокойно,  има и прилични училища с не толкова убийствен бал.
Каката не успя за т.нар. 1-ви ешалон, но тя се и целеше в една конкретна паралелка. Брат й т.е. Наборчето също не се е скъсал да учи. Не знам какви ще ги сътвори догодина.
Но все ще намери своето място.

ПС. Продължава да е бетон по Бел и мат. Как и защо е надолу по другите предмети - не знам. Мислех, че щом е ок с мат, примерно с чп ще е ок… Ок е с Бел, но пак нещо другите разказвателни не вървят.
И да, още няма конкретна идея за какво би искал да се бори догодина.
Виж целия пост
# 169
Дъщеря ми е силна в езиците поне засега и затова иска някоя езикова, но реално няма идея за какво иде реч.
Предполагам, че има и други добри училища, лошото е, че аз не съм достанъчно запозната /провинциалистка в София от доста години/ и ще видим как ще ги натъкмим. Отделно, че не съм наясно с балообразуването, паралелки и т.н., но ще видим...
Виж целия пост
# 170
Ще Ви го изясним, спокойно. Wink
Виж целия пост
# 171
Като ви чета се радвам, че сме далеч от София, защото има шансове и за деца с бал под 450 за нормално класиране в прилично училище.
На моята й падна успехът по ЧП и история. Тази година имат нова учителка по БЕЛ и успехът й се  вдигна. Математиката е мъка, там е по-големият дефицит, а материалът е доста. Важно ми е там да не пада по държавните образователни изисквания, за да не я минат на качествена оценка. Набелязала съм две професионални гимназии, но може да пробваме и в езиковите - приемът е достатъчно голям там спрямо града ни и ако изкара приличен резултат на НВО БЕЛ може и да се закачи. На мен най-важно ми е да има подкрепяща среда.
Виж целия пост
# 172
Аз бях твърдо решена да започнем с частните уроци с дъщерята в седми клас. Сега помагам аз и "уча се", но с мързела й не успяваме да се справим и двамата и започвам сериозно да се притеснявам.
Виж целия пост
# 173
здравейте,

като ви чета и ме хваща още по-голям ужас. Моят син изобщо не го интересува цитирам "Това НВО". Ходи на частни уроци по БЕЛ - учителката ми каза, че с него ще е трудно, но имало шанс. Това мен изобщо не  ме успокоява , защото виждам , че хич не се впечатлява. Опитвам се да го агитирам, да се активира. На всичкото отгоре започва да навлиза в бунтарската възраст и комуникацията е много крехка.
Виж целия пост
# 174
Добре дошла, Little_Angel!
Можеш да си спокойна, не е само твоето. Борбата с мързела и незаинтересоваността е епична и при нас. Постоянно трябва да ръчкам и дудна, сигурно вече съм ѝ ужасно досадна. Къде ми отиде любознателното, старателно и ученолюбиво дете, не знам Rolling Eyes
Сега е в математическа гимназия, обаче повече ѝ вървят езиците, там се справя с лекота, докато за математиката трябва да полага много повече усилия. В София е страшно с баловете, но основно за 7-8 училища, където наистина са космически, а пък след тях си има един съвсем приличен среден ешалон с най-различни профили и възможности. Докато при нас - в средно голям областен град - има в общи линии една езикова и една математическа. Още едно училище с езикови профили и професионални гимназии - сред тях по-интересни са търговската и строителната, но от там нататък са училища, които са пълна трагедия по отношение на среда и образователен процес. В математическата за първи език възможността е само английски, в езиковата езиците са английски, немски и френски, и това е. В града ни няма нито една паралелка с хуманитарен профил (за сметка на тези със софтуер и хардуер), например, да не говорим за паралелки или училища по изкуствата. Така че, не знам кое е по-добре, честно казано Disappointed
Виж целия пост
# 175
Имах една съученичка, факир по математика. След седми клас майка й я натисна да кандидатства в езикова, вместо в математическа. Едва изкара петте години, с тройки и четворки.
На моя син много му върви английския. То само по този предмет има шестици, де. Учи и немски втори език, там отскоро се засили.
Не мисля да му се меся за кандидатстването. Е, подхвърлям за езикова, то майчино сърце не трае.
И ние сме от мързеливите, за съжаление.
Виж целия пост
# 176
Отсега подозирам каква драма ще се заформи при нас догодина. Човекът ужасно много си харесва училището (МГ) и класа, а ще трябва всички да кандидатстват отново на общо основание в края на 7 клас. Грандиозна недомислица, която явно няма да се промени скоро.
Той там си е на правилното място (въпреки че и езиците му вървят, истинската му сила са математиката и програмирането). Но догодина бъдещето му ще се решава от писането на "тези" по литература. Rage Rage Rage
Учителката им по БЕЛ ми се струва сериозна и стабилна, но това не е особена гаранция за нищо, уви.
Виж целия пост
# 177
Надявам се всяко дете да попадне на правилното за него място. Да ходи с желание на училище, да е в приятелска среда с подкрепящи учители.
Както и да го мисля, докато не мине НВО и не ги оформят за седми клас, за да видя баловете няма как да прогнозирам нещо. Ако изкара около точките, които имаше на НВО 4 клас, т.е 70-75 (в 4 клас бяха 39 от 50) + 20-30 точки на математика, колкото е за тройката ще разчита на бал около 250-300, все пак в различните училища балообразуването е различно, но би й стигнало за ПГ, за езиковите вече не знам, но пък местата там са сигурно около 1/4
 от всичките обявени места, така че шанс някакъв може и да има. Средно голям областен град сме, половината училища са ПГ, но от тях само две са подходящи за моята девойка, т.е изборът на е силно ограничен. Но пък при нас и после има размествания.
Виж целия пост
# 178
Под ПГ имаш предвид профилирана гимназия или професионална гимназия?

Аз отсега му говоря, че има много варианти, особено за момчета /професионални по програмиране, ТУЕС, НПМГ и др./ и не трябва да е на всяка цена само единствено.
Виж целия пост
# 179
Да, нелепо е в един момент приемът в МГ да се определя от резултата по БЕЛ. Трябва да е като след 4-и клас – освен НВО да се взима и резултат от областен по математика на олимпиада, да речем.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия